在侯家川鄉(xiāng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
（一）開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是密切黨群、干群關(guān)系的有效手段
（二）開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是我鄉(xiāng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的緊迫要求
（三）開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)侯川跨越發(fā)展的重大契機(jī)
二、把握要求，真抓實(shí)干，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)
（一）牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求
（二）牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)
1、解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題
2、解決基層組織作風(fēng)問(wèn)題
3、解決執(zhí)法監(jiān)管部門作風(fēng)問(wèn)題
4、解決窗口單位作風(fēng)問(wèn)題
5、解決服務(wù)行業(yè)作風(fēng)問(wèn)題
6、解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題
7、解決思想觀念落后的問(wèn)題
8、解決黨員作用發(fā)揮不夠的問(wèn)題
（三）牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保教育活動(dòng)取得實(shí)際效果
四、對(duì)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)要求
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在侯家川鄉(xiāng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

同志們：
按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議的統(tǒng)一安排部署，從今年 2 月開始到 9月底結(jié)束，將開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。今天我們召開全體鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、全體村干部、各村村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任、鄉(xiāng)直各單位負(fù)責(zé)人等參加的大會(huì)，對(duì)全鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署�？h委高度重視這次教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，今天縣第二督導(dǎo)組親臨大會(huì)指導(dǎo)，督導(dǎo)組組長(zhǎng)縣工信局黨委萬(wàn)書記還將代表縣督導(dǎo)組提出重要督導(dǎo)意見，請(qǐng)大家會(huì)后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。下面，結(jié)合侯家川鄉(xiāng)的工作實(shí)際，我講三點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
在全國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記用三個(gè)“必然要求”高度概括了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，即“是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求�！薄叭齻�(gè)必然要求”精辟地闡明了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。我鄉(xiāng)這次教育實(shí)踐活動(dòng)范圍包括：鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)支部、婦聯(lián)、團(tuán)委，鄉(xiāng)政府所屬各中心、站、所，鄉(xiāng)屬各單位，各村黨支部，共涉及黨組織17個(gè)，參加活動(dòng)的黨員（職工）共462名，
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在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量卓有成效的工作，但也存在著許多不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題，特別是習(xí)近平總書記列舉剖析的第二批活動(dòng)范圍重點(diǎn)單位存在的25項(xiàng)“四風(fēng)”問(wèn)題，在我鄉(xiāng)各黨組織和黨員干部身上都不同程度存在，有些問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重。從鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部層面看，有的有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有對(duì)策”，合意的就執(zhí)行，不合意的就打折扣、搞變通；有的不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”；有的心浮氣躁、跑官要官，到處拉關(guān)系、找門路、搭天線；有的組織觀念淡薄、紀(jì)律松弛，信口開河、口無(wú)遮攔；有的玩心很重，玩風(fēng)很濃，吃喝玩樂(lè)，花天酒地，樂(lè)此不疲；有的工作觀念陳舊老化、方式簡(jiǎn)單粗暴、想問(wèn)題辦事情思維單一，依法依規(guī)辦事意識(shí)不強(qiáng)；從鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位層面看，有的作風(fēng)不扎實(shí)、推諉扯皮、工作粗放、執(zhí)行力不強(qiáng)，有的陽(yáng)奉陰違，搞上有政策、下有對(duì)策，還有的上班時(shí)間串崗溜號(hào)、不干本職工作，逛淘寶、打游戲、玩手機(jī)、吃零食等；從執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)層面看，有的辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差、工作方式簡(jiǎn)單粗暴，門難進(jìn)、話難聽、臉難看、事難辦，有的故意刁難、吃拿卡要，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；從基層組織和黨員干部層面看，有的身在基層、不了解基層，面對(duì)群眾、不懂群眾；有的官不大，但架子很大，官氣十足，離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)；有的弄虛作假，哄騙上級(jí)，糊弄群眾，落實(shí)惠民政策縮水走樣；有的基層黨組織引領(lǐng)服務(wù)發(fā)展能力不強(qiáng)，一些黨員帶頭作用發(fā)揮不好，還有的亂用手中權(quán)力為己謀私。縣委甘書記在全縣會(huì)議上指出問(wèn)題的根子在于背離群眾路線，歸根到底是因?yàn)槔硐胄拍顒?dòng)搖，如果得不到及時(shí)解決，就會(huì)直接損害群眾利益、傷害群眾感情，長(zhǎng)期蓄積起來(lái)，就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的形象。所以開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅是我們堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省市縣委重大戰(zhàn)略部署義不容辭的責(zé)任，也是教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真貫徹群眾路線、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展能力的難得機(jī)遇。全鄉(xiāng)各中心、站、所，各單位、各黨（總）支部的每個(gè)黨員干部都要結(jié)合工作實(shí)際，以敢于亮短揭丑的態(tài)度、以無(wú)私無(wú)畏的勇氣，對(duì)照中央“八項(xiàng)”規(guī)定，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)肅認(rèn)真地查找“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，有針對(duì)性地認(rèn)真加以整改，使全鄉(xiāng)干部作風(fēng)狀況有一個(gè)根本的改變。
（三）開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)侯川跨越發(fā)展的重大契機(jī)。加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)，建設(shè)美好新侯川，是鄉(xiāng)黨委、政府貫徹中央和省市縣委有關(guān)精神、立足鄉(xiāng)情作出的科學(xué)決策。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，正是發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)人民群眾、共建美好侯川的一次難得機(jī)遇。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的各方面建設(shè)，凈化黨的隊(duì)伍，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性；就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)；就是要切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終筑牢黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)、凝聚起推動(dòng)建設(shè)美好侯川的強(qiáng)大正能量。
二、把握要求，真抓實(shí)干，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)
這次教育實(shí)踐活動(dòng)有什么要求，要干什么，怎么干，中央習(xí)近平總書記、省委王三運(yùn)書記、市委張智全書記和縣委甘書記都做了細(xì)致地安排和嚴(yán)格的要求。在活動(dòng)中，我個(gè)人認(rèn)為要牢牢把握三個(gè)重點(diǎn)：
（一）牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求
中央和省市縣委要求開展教育實(shí)踐活動(dòng)，主題不變、鏡頭不換，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子”，主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向�！罢鹿凇�，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自身做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨的紀(jì)律緊一緊�！跋聪丛琛保饕且哉L(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題。“治治病”，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的12字總要求，是一個(gè)有機(jī)整體，照鏡子、正衣冠、洗洗澡是開展活動(dòng)的著力點(diǎn)，治治病是落腳點(diǎn)，只有把握了著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，教育實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)更有實(shí)效、更受歡迎。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握，落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。
（二）牢 ……（未完，全文共10359字，當(dāng)前僅顯示2465字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在侯家川鄉(xiāng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》）