黨的群眾路線教育實踐活動學習體會（縣林業(yè)局書記）

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進一步提升黨建工作水平
——開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動學習體會
林業(yè)局黨委書記

在全縣上下全面學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、習總書記系列講話精神及習總書記視察內(nèi)蒙古時的重要講話精神之際，又迎來了第二批黨的群眾路線教育實踐活動的開展。通過三天的封閉學習，使我對黨的群眾路線教育實踐活動又有了更進一步的認識。

一、全面準確把握黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

在全縣黨的群眾路線教育實踐活動科級以上領導干部封閉學習會上，吳書記作了重要講話，要求全體參學同志要以嚴的紀律、嚴的態(tài)度、嚴的學風要求自己，把全部精力放在學習上，為全縣黨員干部帶好頭、作表率，要嚴格把握活動的總要求，緊密結(jié)合自身的思想和工作實際，邊學習、邊思
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潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、生活質(zhì)量的提高，一些黨員干部艱苦奮斗思想被淡化，對群眾反映的問題漠不關(guān)心，慵懶散拖、推諉扯皮，從感情上傷害了群眾，精神懈怠、消極腐敗，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風隨之產(chǎn)生，嚴重損害了黨的形象、黨的聲譽，挫傷了群眾的創(chuàng)造性、主動性和積極性。我們一定要牢記“奢靡之始、危亡之漸”的古訓，所以說教育實踐活動更是解決群眾反映強烈突出問題的必然要求。

二、根據(jù)總要求，深刻認識教育實踐活動的主要任務

這次教育實踐活動的總要求就是四句話、十二個字，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照鏡子，就是要查找我們是否衣冠不正、臉上有塵、身上帶“病”；正衣冠，就是要我們端正行為，嚴明黨的紀律，樹立好的形象；洗洗澡，就是要我們清除身上塵垢，凈化思想，剔除弊端；治治病，就是要我們根治自身存在的各種毛病，做到懲前毖后、治病救人。習總書記講從市縣直屬單位看，有的辦事拖拉，推諉扯皮，渾渾噩噩地過日子，上班時間斗地主、嗑瓜籽、玩手機，有的甚至隨意離開工作崗位，外出溜達消閑，工作飄浮、落實不力，底數(shù)不清、情況不明，服務不主動、不作為、慢作為，只求過得去、不求過得硬等等，對于這些問題，我們要在教育實踐活動中對號入座，真抓、真改。_同志說路線是“王道”，紀律是“霸道”，兩者都不可少，黨的政治紀律不能成為擺設。我們一定要緊緊圍繞“為民務實清廉”這個主題，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決反對“四風”，對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這些作風之弊、行為之垢，進行堅決的大排查、大檢修、大掃除；對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”深刻剖析，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，達到自我提高；圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和群眾路線教育，以補精神之“鈣”，除“四風”之害，立為民之制。推動思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立，永葆共產(chǎn)黨的政治本色。

三、結(jié)合工作實際，將我局教育實踐活動抓緊抓實

我作為林業(yè)局的黨委書記，更要從各個方面嚴格要求自己，以《黨章》為鏡，嚴格遵守黨的紀律，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步查找自身的不足，剖析工作作風方面存在的問題，敢于亮丑，既要以一名普通黨員身份融入到教育實踐中，又要組織帶領全局黨員干部深入學習，原原本本研讀必讀書目，做到真學、真懂、真信、真用。林業(yè)局在縣委對黨的群眾路線教育實踐活動提出早謀劃、早安排、早學習、提前做準備的要求后，及時成立了學習領導小組，制定了學習計劃，采取集中學習與分散自學相結(jié)合，聘請縣黨校老師做了專題講座。從去年11月中旬開始，我局在每周五的上午組織黨員干部進行集中學習。進行系統(tǒng)學習，思想是行動的 ……（未完，全文共2411字，當前僅顯示1532字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動學習體會（縣林業(yè)局書記）》）