黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（項目考核辦）

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會
縣領(lǐng)導(dǎo)干部項目考核辦公室副主任

黨的群眾路線是黨的根本政治路線，也是黨的根本組織路線。當前，全縣黨的群眾路線教育實踐活動正在穩(wěn)步、扎實、全面、有序推進。作為組工干部，如何搞好教育實踐活動，我認為就是要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，認真查找個人在“四風”方面存在的問題，積極清除思想和行為上的“灰塵”、“污垢”，加強責任意識，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，用真情對待群眾，真心服務(wù)群眾，把群眾是否滿意作為衡量我們各項工作的最高標準，切實踐行黨的群眾路線。

通過近一段時期的集中學習，本人深刻認識到：只有得到群眾擁護和認可的政黨才能實現(xiàn)國家的繁榮穩(wěn)定、百姓的富足安康，脫離群眾是政黨生存發(fā)展的最大障礙。雖然新形勢下，各地黨員干部總體上能夠堅持群眾路線，黨群、干群關(guān)
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產(chǎn)生嚴重的后果。作風問題一開始往往不顯于表面，思想的懈怠就是干部腐化墮落的“始作俑者”。作為一名黨員干部，組工干部不能因為自身“根正苗紅”，而輕視此次活動，堅信自身絕不存在作風問題。其實，思想上的不重視就已經(jīng)是作風問題的苗頭。因此，沒有引起思想上的高度重視，必然不能取得教育實踐活動的實效，黨員干部也不能真正做到自查、自省、自我完善。

二是學習要深入。如果說“思想上重視”是開展教育實踐活動的必要前提，那深入學習領(lǐng)會“黨的群眾路線”相關(guān)方針政策則是開展好活動、切實自查的必要保證。這里的“學”并不單純指學習書本知識，更要理論聯(lián)系實際，做到“活學活用”。死記硬背大家都會，但“修得正果”的卻寥寥無幾，為何？因為學的過程沒有入心入腦，沒有帶著問題、帶著想法去學，這樣的學習只能是“竹籃打水一場空”。因此，只有深入學習“群眾路線”的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)會“群眾路線”的內(nèi)涵及重要意義，才能為“行動”提供理論指導(dǎo)；只有通過不斷聯(lián)系實際，帶著問題去學，才能進一步領(lǐng)會“群眾路線”的深刻含義，才能時刻牢記“一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，才能真正把“群眾”二字印在心里。

三是效果要持久�？梢哉f，此次群眾路線教育實踐活動并不僅僅是一場“活動”，更是一場“持久戰(zhàn)”。黨內(nèi)“四風”問題并不是一朝一夕形成的，因此，這“四風病”治起來也要注意輕重緩急，必須使“藥力”直達病根，方能將病灶連根拔除。組工干部要做好打“持久戰(zhàn)”的心里準備。一方面要嚴格而持久的要求自己，努力使“每日三省吾身”成為一種習慣；另一方面要配合組織搞好活動的開展，對于打“持久戰(zhàn)”要有耐心、有信心，要堅持不渝的帶領(lǐng)廣大黨員干部扎扎實實的將“群眾路線”走好，將“四風”之弊鏟除。

組工干部作為活動的組織者，我認為還要做好以下“三個方面”的工作：

一是做好準備工作。俗話說，磨刀不誤砍柴工。準備工作做的充足與否，直接影響活動開展的效果。在此次群眾路線教育實踐活動開始前，組工干部應(yīng)做好以下幾個方面的準備工作。一是仔細摸底排查，對所轄地區(qū)的黨員干部來一次走訪調(diào)查，初步摸清“四風”之病的分布及程度；二是實事求是、有針對性的分析問題存在的原因以及研究解決問題的辦法，為活動的開展提供有力的支持，確保能夠“對癥下藥”；三是做好黨員干部的動員工作，最大程度上加深干部對此次活動的思想認識，力求“活動”在高昂的、奮進的氛圍中開展。

二是抓好責任落實。如果此次活動的開展只是“雷聲大，雨點小”、“虎頭蛇尾”，缺乏對出現(xiàn)的問題加以解決，那“四風”問題不僅無法得到解決，反而會有愈演愈烈之勢，成了“頑疾”。因此，抓好責任落實是開展此次活動的必然要求，也是對組工干部的必然要求。這就要求組工干部首先要負起責任，認識到身上所肩負的重擔，不辱使命；其次要求組工干部要明辨是非，對待出現(xiàn)的問題絕不馬虎，要做到“目清心明”；最后要求組工干部要鐵面無私，不留私情，在問題出現(xiàn)后難免會有親友同事請求“開 ……（未完，全文共2515字，當前僅顯示1599字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（項目考核辦）》）