目錄/提綱:……
一、學(xué)習(xí)的收獲和體會
(一)在不折不扣的規(guī)定動作中,充分認(rèn)識到了群眾路線教育活動的重要性和必要性
(二)在步步深入的學(xué)習(xí)中,個人自覺自律、自我約束意識迅速得到加強(qiáng)提升
(三)能夠?qū)W以致用,面對群眾問題能夠換位思考,對群眾充滿感情
二、查找的差距和不足
(一)形式主義方面
一是調(diào)查研究不夠深入,有時遇到問題繞著走
二是工作不夠扎實,對于推進(jìn)力度難的工作容易產(chǎn)生畏難發(fā)愁情緒
三是創(chuàng)新思路不夠
(二)官僚主義方面
一是干工作存在深不下去的現(xiàn)象
二是服務(wù)意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)
三是與分管站所有隔閡
(三)享樂主義方面
(四)奢靡之風(fēng)方面
一是自我約束不夠,以前工作中存有公車私用的現(xiàn)象
三是有過收受紀(jì)念品的現(xiàn)象
三、聯(lián)系支部的活動開展情況
四、下一步整改措施及工作打算
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底
(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識
(三)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,推進(jìn)下派工作、群眾上水平
(四)堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)
一要力避形式主義
二要努力克服官僚主義
三要堅決杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)
……
**鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育集中講評會發(fā)言材料
各位領(lǐng)導(dǎo),自3月7號召開我鎮(zhèn)開動員會至今,本階段主要任務(wù)是集中學(xué)習(xí)、聽取意見。我共參加班子集體學(xué)習(xí) 14次,小組學(xué)習(xí)4次,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中央各任領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線論述摘編及活動教育的各級
講話精神,觀看了《力量》、《焦裕祿》、《縣委書記青理東》等多部教育影片以及習(xí)總書記蘭考一行的講話精神。每學(xué)習(xí)一次,感受體會認(rèn)識便加深一層,尤其是在觀看教育影片、直面榜樣人物時,內(nèi)心會受到強(qiáng)烈沖擊,感覺靈魂又經(jīng)受了一次洗禮,讓人切實感受到精神帶來震撼的力量。所以個人認(rèn)為此次活動對黨員干部三觀改造大有裨益,從中感覺收獲很多,也成長了很多。具體
匯報如下:
一、學(xué)習(xí)的收獲和體會
(一)在不折不扣的規(guī)定動作中,充分認(rèn)識到了群眾路線教育活動的重要性和必要性。此前,對 “群眾路線”四個字,只能說是耳熟能詳,但不知根知源,不知其本質(zhì)內(nèi)涵,也沒認(rèn)真揣摩感悟過。通過集中學(xué)習(xí),通過縣領(lǐng)導(dǎo)講黨課,通過查閱相關(guān)資料,我認(rèn)為這一課補(bǔ)得非常及時和必要,我了解到了群眾路線思想萌發(fā)、概念提出、理論形成和豐富發(fā)展的過程。從而也認(rèn)識到:在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來,到群眾中去。隨著學(xué)習(xí)的逐步深入,各種規(guī)定動作
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眼目睹到身邊諸多領(lǐng)導(dǎo)下村時對群眾尤其是貧困群眾那種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷關(guān)懷之情,這一切都深深的感染著我,讓我不論是在下派工作中,還是在群眾工作中,都能站在群眾立場和角度思考問題,解決問題,能急他們之所急,想他們之所想。前段時間,前許村聯(lián)戶干部向我反映,前許村村口垃圾堆積較多,無人清理,群眾意見很大。想到夏天降至,垃圾的堆砌和發(fā)酵會給群眾生活帶來極大不便,于是我們及時把問題反映到環(huán)衛(wèi)站,敦促環(huán)衛(wèi)站克服人手少車輛緊張的現(xiàn)狀,及時清理了前許村垃圾,同時做好后續(xù)工作,責(zé)成聯(lián)戶干部培訓(xùn)村民,養(yǎng)成定點存放垃圾及時清運的習(xí)慣,目前該村衛(wèi)生狀況良好。雖則一樁小事,但我覺得把群眾的事情當(dāng)成大事來辦,具備最樸素的群眾情懷,這應(yīng)該是我們基層公務(wù)人員必備的素質(zhì),也是對我們的最基本要求。這個問題,是學(xué)教活動開展以來我一直認(rèn)真思考的一個問題,思想轉(zhuǎn)變是作風(fēng)轉(zhuǎn)變的先驅(qū),與我而言,這是我個人很大的收獲。近日,我們小組就要到村子里給群眾上黨課,要向群眾直面征求對我們的意見,我們正在認(rèn)真準(zhǔn)備此項工作,同時嚴(yán)格要求,對收集的意見要認(rèn)真研究,認(rèn)真整改,對群眾提出的個人問題,盡全力解決落實,我們爭取通過自己的努力和真誠,讓群眾對干部有新的認(rèn)和新感受,增強(qiáng)群眾對我們的信任。
二、查找的差距和不足
這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。通過
對照檢查,自己在“四風(fēng)”方面還存在以下問題:
(一)形式主義方面
一是調(diào)查研究不夠深入,有時遇到問題繞著走。負(fù)責(zé)下派工作三隊工作,對有些不契合村情的幫扶計劃,顧慮太多,不能及時制止,導(dǎo)致幫扶方向偏頗;對有些應(yīng)付幫扶工作或開展幫扶力度較弱的單位,督促督導(dǎo)不夠,工作存在老好人的思想。群眾工作中,有時發(fā)現(xiàn)問題,也是束手無策,提不出解決問題的辦法。二是工作不夠扎實,對于推進(jìn)力度難的工作容易產(chǎn)生畏難發(fā)愁情緒。比如清臟治亂工作中,對個別不配合工作的群眾沒有耐心說服,而是把壓力壓到村兩委班子上。有時接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此;有時還存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是創(chuàng)新思路不夠。許多工作習(xí)慣按照老路走,犯經(jīng)驗主義的錯誤,難逃形式主義的窠臼,導(dǎo)致許多工作沒有創(chuàng)新思維,沒有新鮮的靈魂,不能讓人眼前一亮。
(二)官僚主義方面
一是干工作存在深不下去的現(xiàn)象。分管下派工作和群眾工作,兩項都是要多和群眾接觸的工作,但是做不到和群眾打成一片,去村子里多是和村班子成員打交道,導(dǎo)致有時候摸不到實情,不能幫助他們解決實際問題。二是服務(wù)意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對群眾反映的訴求有時嫌麻煩,有時簡單生硬的答復(fù),工作做的不夠細(xì)致,對“服務(wù)無止境”的理念吃的不深不透,存在小成即滿心理。三是與分管站所有隔閡。與分管年輕人談心少,交流少。有時錯誤地認(rèn)為自己有經(jīng)驗、看問題準(zhǔn)、比別人強(qiáng)、主觀臆斷,挫傷了他們的積極性,不能虛心聽取了解他人的思想和工作思路。
(三)享樂主義方面
有時不求上進(jìn),安于現(xiàn)狀。不愿吃苦受累,缺乏新動力。與前幾年相比,個人明顯感覺到存在著思想懈怠,不積極主動的現(xiàn)象,有時會以“人到中年,女同志就該以家庭為重了”為借口,把照顧家庭和追求個人生活的安寧看的比工作重要,缺乏上進(jìn)心,放松了自我要求。
(四)奢靡之風(fēng)方面
一是自我約束不夠,以前工作中存有公車私用的現(xiàn)象。公務(wù)接待中,雖然也注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費現(xiàn)象;二是執(zhí)行黨員干部廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán),在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入。三是有過收受紀(jì)念品的現(xiàn)象。有時朋友、同事處于人情關(guān)系的往來,收受過土特產(chǎn)。有時出席單位的活動,接受過紀(jì)念品。逢年過節(jié),雖則內(nèi)心討厭一些庸俗的來來往往,但有時礙于面子,怕傷了和氣,也隨波逐流一些人情世故,一定程度上助推了奢靡之風(fēng)的蔓延。
三、聯(lián)系支部的活動開展情況
學(xué)教活動開展以來,我負(fù)責(zé)聯(lián)系督導(dǎo)薛家村、董集村和小官村三個村支部的學(xué)習(xí)活動開展。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排部署,在三個村
動員會之前,我們扎實開展了“雙找五清”活動,通過這項活動,我們摸清了黨員底數(shù),對每名黨員的家庭及個人情況詳細(xì)掌握,對平時參加黨員活動不積極不主動的重點備案,在開展“雙找五清”活動的同時就做好群眾路線教育實踐活動的宣傳預(yù)熱, ……(未完,全文共4723字,當(dāng)前僅顯示2386字,請閱讀下面提示信息。
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