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小學(xué)校副校長(zhǎng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

發(fā)表時(shí)間:2014/7/12 10:10:18
目錄/提綱:……
一、查找出的問(wèn)題
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高
二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施
(一)努力方向
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員干部的必修課
三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)
(二)整改措施
2、自我約法三章,建立深入基層的工作計(jì)劃
……
小學(xué)校副校長(zhǎng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

我是2010年9月任學(xué)校副校長(zhǎng),主要分管安全、后勤、教育教學(xué)等工作。任現(xiàn)職以來(lái),嚴(yán)格自律,較好地執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,遵守廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真抓好自己分管工作,堅(jiān)持黨的群眾路線,兢兢業(yè)業(yè),落實(shí)工作目標(biāo),為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧平安的環(huán)境。

根據(jù)縣教育局督導(dǎo)組的部署以及學(xué)校工作的安排,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。我認(rèn)真組織安排學(xué)校黨的群眾路線教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),并積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的精神,積極投身到活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)本次活動(dòng)精神的領(lǐng)悟,我認(rèn)為在當(dāng)前歷史時(shí)期和社會(huì)環(huán)境下,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對(duì)全面建成小康社會(huì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,密切聯(lián)系群眾。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委以及縣委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,研讀了習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話和在河北蘭考
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式主義,在行動(dòng)上只是安排相應(yīng)具體負(fù)責(zé)人做事,自己只是把工作留在口頭指揮上。在改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在享樂(lè)主義,拈輕怕重,工作不夠大膽,深怕得罪人,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。在學(xué)校進(jìn)行工作會(huì)餐,人情消費(fèi)時(shí)不能站在公正的立場(chǎng)阻止學(xué)校鋪張浪費(fèi),厲行勤儉節(jié)約。自己所有的住房屬于自己購(gòu)買商品用房,沒(méi)有違反規(guī)定占用住房和辦公用房。家屬在白廟小學(xué)任一般教師,女兒還在岳池一中就讀。

(二)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在查擺問(wèn)題上,我?guī)е勥^(guò)則喜的心態(tài),放低身段,虛心向師生學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),力求找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題、找到關(guān)鍵問(wèn)題。這次活動(dòng)通過(guò)調(diào)研、訪談、座談、問(wèn)卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動(dòng)形式,查找到了我的一些問(wèn)題,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析,我認(rèn)為大家反映問(wèn)題的態(tài)度是比較誠(chéng)懇的,反映的問(wèn)題基本是客觀存在的,一些問(wèn)題是我沒(méi)有意識(shí)到。總之,廣大師生反映的問(wèn)題,對(duì)我個(gè)人黨性修養(yǎng)的提高是大有裨益的,下面我將就反映的問(wèn)題逐一剖析:

1.形式主義方面:①?zèng)]有系統(tǒng)的進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí);②自己分管聯(lián)系的新課改工作流于形式;③滿足于按部就班,領(lǐng)導(dǎo)交待了的事就去做,沒(méi)有交待的事而應(yīng)該是自己職責(zé)內(nèi)的事就沒(méi)有主動(dòng)去做。

2.官僚主義方面:①對(duì)自己分管聯(lián)系的中層干部布置任務(wù),交辦工作不少時(shí)候存在口頭指揮上;②沒(méi)有深入師生中了解教師上課實(shí)際情況,憑經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)教學(xué)工作。

3.享樂(lè)主義方面:①進(jìn)取心不強(qiáng),工作不夠主動(dòng)積極,開(kāi)拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時(shí)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn);②工作怕麻煩,怕吃苦;③有時(shí)候喜歡在網(wǎng)上玩一點(diǎn)游戲、聽(tīng)音看電影。

4.奢靡之風(fēng)方面:①自己分管工作深入實(shí)際不夠,造成學(xué)校后勤工作方面有時(shí)存在人力、物力方面不必要的浪費(fèi);②在與外單位交往中,特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出來(lái)以前,礙于面子,認(rèn)為學(xué)校在食堂接待客人是小里小氣的,有時(shí)建議校長(zhǎng)在一些較好的餐廳安排接待,不在食堂安排公務(wù)接待;認(rèn)為不讓客人吃好的、喝好的就是怠慢了(本文來(lái)自學(xué)習(xí)天下網(wǎng) www.b454.com)客人,沒(méi)有盡到一個(gè)副校長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,使學(xué)校有超標(biāo)接待的情況。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,我認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣。就我個(gè)人來(lái)講,雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問(wèn)題,但存在的問(wèn)題肯定不止這些,還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和師生幫我再找,再給我指出。僅就上述存在的問(wèn)題分析產(chǎn)生的原因,我通過(guò)深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源,主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。

一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和教育、管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。

2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為教職工服務(wù)的公仆意識(shí),密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。這樣一來(lái),就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,與群眾的思想感情疏遠(yuǎn)了,導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神;心里裝的師生利益少了,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,形式主義成份多,為群眾想的少,服務(wù)群眾的也少了。

3、工作不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神

黨的先進(jìn)性來(lái)自于每個(gè)黨員自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,缺乏艱苦奮斗的精神。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵是落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求,重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案;對(duì)一些突出問(wèn)題,進(jìn)行集中治理,把改進(jìn)作風(fēng)的成效,體現(xiàn)到推進(jìn)發(fā)展、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定等中心工作上來(lái)。針對(duì)前面查擺出來(lái)的問(wèn)題及其產(chǎn)生原因,我明確了今后的努力方向,提出了初步整改措施

(一)努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論 ……(未完,全文共4983字,當(dāng)前僅顯示2517字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)校副校長(zhǎng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料》
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