在全局教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)雖成效明顯，但還須且行且“回頭”
一是學(xué)習(xí)教育要“回頭看”
二是班子成員調(diào)研情況要“回頭看”
三是征求意見(jiàn)要“回頭看”
四是活動(dòng)推進(jìn)要“回頭看”
二、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)剛拉開(kāi)序幕，更須且行且“慎重”
一是查擺問(wèn)題要直擊“四風(fēng)”，敢于亮劍
二是淡心交心要敞開(kāi)心扉，掏心見(jiàn)膽
三是對(duì)照檢查要內(nèi)容深刻，觸及靈魂
1、必須把握好基本內(nèi)容
2、必須把握好具體要求
3、必須把握好審閱關(guān)
四是批評(píng)和自我批評(píng)要揭短亮丑，動(dòng)真碰硬
三、教育實(shí)踐活動(dòng)雖組織有力、措施有效、推進(jìn)有序，但還須且行且“加油”
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在全局教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話
（2014年6月13日）
同志們：
5月29日，縣委召開(kāi)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)下一步工作作出了安排。今天，我們召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，總結(jié)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)工作，研究部署“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)重點(diǎn)任務(wù)。接下來(lái)，就我局教育實(shí)踐活動(dòng)下一步工作，我重點(diǎn)講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)雖成效明顯，但還須且行且“回頭”。
目前，我局教育實(shí)踐活動(dòng)正處于從學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)向查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)段�；仡櫸揖智耙浑A段教育實(shí)踐活動(dòng)，一是我們采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等靈活多樣、形式廣泛、深入有效的學(xué)習(xí)，效果較為明顯，解決了部分同志思想上群眾觀念不強(qiáng)，“四風(fēng)”問(wèn)題明顯的不良狀況；二是我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、深入基層、召開(kāi)座談會(huì)等方式向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位等廣泛征求了對(duì)信訪局工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建
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真正沉下去征求意見(jiàn)”的相關(guān)要求，把征求到的意見(jiàn)進(jìn)行再梳理、再研判，看征求意見(jiàn)廣不廣、深不深、真不真。四是活動(dòng)推進(jìn)要“回頭看”。要高度重視并切實(shí)解決活動(dòng)推進(jìn)中存在的苗頭性傾向性問(wèn)題，特別是中央提出的不扎實(shí)、不深入、用形式主義反對(duì)形式主義等方面問(wèn)題。
我們要在開(kāi)展“回頭看”的基礎(chǔ)上，對(duì)第一環(huán)節(jié)工作組織自查，既要看各項(xiàng)工作是否扎實(shí)，措施是否到位，更要看學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)是否取得實(shí)效。我們也懇請(qǐng)督導(dǎo)組的同志們對(duì)我們前段時(shí)間的工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，該批評(píng)的批評(píng)，該建議的建議，該指導(dǎo)的指導(dǎo)，我們將虛心接受，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做得更好。
二、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)剛拉開(kāi)序幕，更須且行且“慎重”。
查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)，既是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的鞏固，又是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)，是承前啟后、動(dòng)真碰硬、除弊去垢的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重落實(shí)，抓好抓實(shí)查擺問(wèn)題、談心交心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)四個(gè)流程步驟。
一是查擺問(wèn)題要直擊“四風(fēng)”，敢于亮劍。查找問(wèn)題要緊扣“四風(fēng)”，以高度的政治責(zé)任感找病癥，破除習(xí)以為常的思想認(rèn)識(shí)。要按照中央“六查”要求（查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)），緊扣“和、實(shí)、儉、勤、敢、嚴(yán)、廉、先”八字要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，問(wèn)題倒逼，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)一題、關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。既要注重深入進(jìn)去，觸及深層次問(wèn)題、實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，防止用工作問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題，用班子問(wèn)題代替?zhèn)�人問(wèn)題，用共性問(wèn)題代替?zhèn)�性問(wèn)題；又要注重?cái)[得進(jìn)去，善于從群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題中透視“四風(fēng)”問(wèn)題，從典型案例、重大事件中深挖“四風(fēng)”問(wèn)題，從信訪積案中查找作風(fēng)問(wèn)題，從工作暴露出的問(wèn)題中反思干部的問(wèn)題。我們要對(duì)征求意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總，召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行“會(huì)診”，分類列出問(wèn)題清單，把問(wèn)題具體到事、具體到人，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)，為對(duì)照檢查、整改落實(shí)打?qū)嵒A(chǔ)。
二是淡心交心要敞開(kāi)心扉，掏心見(jiàn)膽。談心談話是開(kāi)好民主生活會(huì)的重要前奏。按照省、市、縣委要求，談心交心要具體做到“四必談”、“三談三不談”：主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志必談，督導(dǎo)組與班子成員必談。談心交心要做到：談問(wèn)題不談成績(jī)，談主觀不談客觀，談實(shí)話不談虛話，真正達(dá)到消除隔閡、化解矛盾，增進(jìn)互信、啟發(fā)提高的效果。
三是對(duì)照檢查要內(nèi)容深刻，觸及靈魂。對(duì)照檢查是否深刻，決定著專題民主生活會(huì)的質(zhì)量和水平。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎？”這種一日三省我身的態(tài)度，正是我們開(kāi)展對(duì)照檢查所提倡的，理應(yīng)成為每名黨員干部的座右銘。對(duì)照檢查材料就是黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題的個(gè)人寫(xiě)真，要寫(xiě)實(shí)，要精準(zhǔn)，必須把握好以下三個(gè)方面的內(nèi)容。
1.必須把握好基本內(nèi)容。重點(diǎn)是四個(gè)方面：第一，遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委“三個(gè)實(shí)施辦法”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面基本情況。第二，要重點(diǎn)突出“四風(fēng)”問(wèn)題，列舉具體表現(xiàn)和具體事例，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和上級(jí)黨組織、督導(dǎo)組點(diǎn)名的問(wèn)題要明確作出回應(yīng)。第三，剖析原因要緊密聯(lián)系思想實(shí)際，重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、執(zhí)行 ……（未完，全文共3435字，當(dāng)前僅顯示1735字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全局教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話》）