黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料（初中副校長(zhǎng)）

目錄/提綱：……
一、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況
二是協(xié)作不夠
三是密切聯(lián)系教職工還做得不夠，習(xí)慣于開開會(huì)，傳達(dá)傳達(dá)會(huì)議精神
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
（一）關(guān)于形式主義方面的問題
（二）關(guān)于官僚主義方面的問題
（三）關(guān)于享樂主義方面的問題
（四）關(guān)于奢靡之風(fēng)方面的問題
三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的主要根源
（一）歸根到底是思想觀缺位
（二）平時(shí)工作中會(huì)自覺不自覺地以我為中心
（三）產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想使得艱苦奮斗的思想淡化
（四）自我要求欠缺，作風(fēng)建設(shè)淡化
四、整改方向和主要措施
（一）繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的政治素養(yǎng)
（二）聽取意見，提高服務(wù)質(zhì)量
（三）深入群眾，為民服務(wù)
（四）要進(jìn)一步保持清正廉潔，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的能力
……
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料（初中副校長(zhǎng)）
（2014年8月）
**區(qū)**初級(jí)中學(xué)黨支部委員、副校長(zhǎng)

黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，對(duì)個(gè)人來說是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，為此，我按照**街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，認(rèn)真對(duì)照本次活動(dòng)的要求，查找出自己和不足，并分析產(chǎn)生問題的原因，與黨員談話3次，與教職工談話5次。
一、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況
作為一名學(xué)�；鶎狱h員，我堅(jiān)決擁護(hù)并認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，在實(shí)際行動(dòng)中積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神，正確理解搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要現(xiàn)實(shí)意義，堅(jiān)決從思想上、行動(dòng)上和上級(jí)黨組織保持高度一致。但嚴(yán)格對(duì)照黨章和作風(fēng)建設(shè)的要求，自身還存在一些問題：一是對(duì)黨一些的重大理論的學(xué)習(xí)深度和
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是照搬了其他兄弟學(xué)校的一些做法，沒有自己學(xué)校創(chuàng)新的工作措施。
３．自我要求不嚴(yán)。在處理學(xué)校分管工作時(shí)，存在對(duì)自身要求不嚴(yán)的現(xiàn)象，相互推諉，工作效率低。比如學(xué)校每年的效能評(píng)估檢查，我的檢查匯總材料往往要到時(shí)間截點(diǎn)的最后一天才能完成。
（二）關(guān)于官僚主義方面的問題
1．緊密聯(lián)系教職工做得不夠。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為一線教師想的少、做的少，缺乏真功夫。比如說，我校近幾年新分配了一些外地的教師，我都沒有認(rèn)真的跟他們談過話，對(duì)他們的生活、思想狀況都不是很了解。
２．工作中存在自以為是的想法。自認(rèn)為自已經(jīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作多年，遇到的事務(wù)較多，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)�？傉J(rèn)為事情比較簡(jiǎn)單，未能充分認(rèn)識(shí)教師的思想狀態(tài)、部門職責(zé)限制等因素，就事論事多，簡(jiǎn)單推進(jìn)工作多，做干部經(jīng)常性的思想政治工作比較薄弱。比如每次參加上級(jí)的工作布置會(huì)議往往都是把它分解給下屬完成。
３．工作浮于表面，督查流于形式。傳達(dá)精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多，深入檢查、狠抓落實(shí)的少，跟蹤服務(wù)，監(jiān)督檢查方面做的不夠。查事多，查人少，存在“老好人”思想，督辦檢查流于形式。比如說。學(xué)校每次的“教學(xué)五認(rèn)真”檢查，有些老教師做的不夠好，跟我打個(gè)招呼，我就睜一只眼閉一眼，不作嚴(yán)格的要求了。
（三）關(guān)于享樂主義方面的問題
1．對(duì)自己要求不嚴(yán)格，有貪圖安逸的思想。平�？傆X得太認(rèn)真會(huì)影響同志之間的關(guān)系，所以放松了世界觀的改造，感到吃吃喝喝只要不用公款，是個(gè)小事。比如說，平時(shí)的公務(wù)接待中，有時(shí)會(huì)因?yàn)檎疹櫷玛P(guān)系喊上一些無(wú)關(guān)的人參加，照成超標(biāo)接待的現(xiàn)象。
２．鉆研業(yè)務(wù)的精神少了。以往為了某項(xiàng)工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到深夜，現(xiàn)在則有時(shí)認(rèn)為學(xué)了業(yè)務(wù)用不上，表面上足夠應(yīng)付了就行了，何必再苦自己。比如說現(xiàn)在代課，不像以前那么認(rèn)真，認(rèn)為只要不是倒數(shù)就行了。
３．精神文明建設(shè)有懈怠。隨著年齡的增大，進(jìn)取精神和拼搏精神逐步削弱，艱苦奮斗的精神越來越少。比如說，隨著生活條件的提高，我也產(chǎn)生了一些工作了大半輩子了也該享享福了等一些消極的想法。
（四）關(guān)于奢靡之風(fēng)方面的問題
1．對(duì)自我要求放松。本人雖不存在奢靡之風(fēng)的問題，但對(duì)于身邊一些追求奢靡的錯(cuò)誤思想思潮，缺乏當(dāng)面批評(píng)指出其錯(cuò)誤的勇氣，有時(shí)也會(huì)效仿。比如說，看到別人追求一些品牌裝飾，有時(shí)也會(huì)心動(dòng)。
２．工作中有浪費(fèi)現(xiàn)象。開展工作不講究節(jié)儉辦事，喜歡講究排場(chǎng)，造成一些鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。比如說，在迎接上工做檢查時(shí)，有時(shí)喜歡做一些表面文章，花錢在材料上下功夫。
３．思想意識(shí)有滑坡。存在工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào)，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。比如說，上級(jí)來人檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排在本校食堂就餐我有時(shí)會(huì)覺得沒有面子。
三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的主要根源
（一）歸根到底是思想觀缺位。這是是各種問題的根源。整天沉湎于事務(wù)工作，沒有時(shí)間深入實(shí)際了解情況，解決問題，工作圖形式，擺樣子。造成許多工作的安排達(dá)不到落實(shí)。
（二）平時(shí)工作中會(huì)自覺不自覺地以我為 ……（未完，全文共3334字，當(dāng)前僅顯示1684字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料（初中副校長(zhǎng)）》）