新華書店2014年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計劃
14春課本發(fā)行額:教材487.1萬,二類教材40.3萬,一般書教輔40.6萬,新華字典3.3萬,團購41萬,合計612.3萬,比去年同比增長30.6萬;13年新華字典發(fā)行44.7萬,新華字典一塊就下降41.4萬,除去漲價因素外,新華字典這塊背負近42萬。
14秋季預(yù)計發(fā)行額,同比如下:
單位:萬
13年秋季 14年秋季 同比金額 同比
教材 696.3 680
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同時面臨市里對學校的樓體檢查、文化活動;暑期送貨天氣熱,新車限乘2人等問題,課本員工迎著困難工作,同心同德客服各種困難,千方百計確保教材配套齊全、發(fā)行及時,順利完成當季“課前到書、人手一冊”的政治任務(wù),保證及時合理完成14秋季課本發(fā)行工作。
一. 與教委聯(lián)系,爭取大力支持。
每季度課本增訂前,都與大東教委、渾南教委聯(lián)合開課本訂貨會,與教委跟學校溝通做好教材增訂準備工作,我店從省店下發(fā)的征訂單上篩選目錄,單獨匯總目錄,裝訂成冊,簡單實用。密切聯(lián)系學校,了解信息,及時向?qū)W校提供他們所需品種,抓住重點品種,推薦潛力品種。在會上強調(diào)征訂的正確報訂方式,強調(diào)報訂限期。在訂單回收后,仔細核對,發(fā)現(xiàn)有些學校征訂數(shù)量不對,漏訂或是不到位的,不厭其煩地講解,提高征訂質(zhì)量。
二.抓好二類教材征訂, 想辦法,占領(lǐng)市場。
做好報告冊,信息技術(shù)等二類教材的征訂工作,配合“進校園推教輔”的營銷工作,重點推薦教輔,比如陽光課堂、導(dǎo)航等品種,了解訂單、品種、學校情況及購買等具體細節(jié)問題,教輔征訂關(guān)鍵是學校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任及學年組長,要求課本員工走訪各校,送不同品種樣書,與學校負責人商酌,特別是把陽光課堂和導(dǎo)航的樣書送到任課老師手中,重點宣傳“陽光課堂高考復(fù)習”叢書,我店也開發(fā)沈陽周邊城市,與遼師社合作,代發(fā)幼兒教材,目前只有燈塔市及周邊地區(qū),康平縣,但我店會繼續(xù)努力爭取更大客戶群。積極走訪學校
調(diào)研,做記錄,聽取學校意見,積極改進工作中存在的小毛病,比如送貨少書,污損等進行溝通,及時補缺,調(diào)換;主動吸取意見,改進工作流程,圖書裝車時輕放,防治圖書損壞。
三. 服務(wù)
我店認真
總結(jié)以往經(jīng)驗,以改善服務(wù)為切口,以扎實的
工作作風,熱情的工作態(tài)度迎接挑戰(zhàn),我店對學校承諾送貨上 ……(未完,全文共1492字,當前僅顯示948字,請閱讀下面提示信息。
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