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鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動主要做法和成效

發(fā)表時間:2014/10/13 17:27:41
目錄/提綱:……
(一)搭建黨群聯(lián)系紐帶,拓展服務群眾廣度
一是“一掛三設二發(fā)放”,宣傳氛圍做到“濃”
二是“四講十學”,學習教育做到“深”
三是“六種形式四個覆蓋”,征求意見做到“真”
四是立查立整立改,群教活動做到“實”
一是建立群眾訴求解決機制,提升基層黨組織影響力
二是建立村干部保障機制,提升基層黨組織向心力
三是建立民情服務機制,提升基層黨組織戰(zhàn)斗力
(三)落實“訪惠聚”任務,助推黨群關系深度
(四)建立督導并行機制,民主生活會質(zhì)量高
(五)形成工作宣傳合力,提高群眾的認知度
一是加強正面宣傳,感動教育身邊人
二是加強輿論監(jiān)督,做到群眾路線群眾看
三是加強社會宣傳,傳播社會正能量
……
借一個“支點” 聚“萬眾”之心
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動主要做法和成效

哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委以黨的群眾路線教育實踐活動為支點,大辦利民之事,多做贏心之舉,突出了教育活動實效。
(一)搭建黨群聯(lián)系紐帶,拓展服務群眾廣度。
一是“一掛三設二發(fā)放”,宣傳氛圍做到“濃”。在顯眼位置掛宣傳標語;在辦公大樓,設置電子顯示屏滾動播放教育實踐活動有關內(nèi)容、設置群眾路線教育實踐活動宣傳板,設置黨群教育活動學習園地;發(fā)放《致全鎮(zhèn)黨員一封信》500份,發(fā)放活動宣傳材料20000余份。同時,利用大喇叭、流動宣傳車、“自行車宣傳隊”等形式進行全民動員,營造了深厚的宣傳氛圍。二是“四講十學”,學習教育做
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(二)建立談心說事機制,鞏固基層組織強度。
一是建立群眾訴求解決機制,提升基層黨組織影響力。以改進干部作風、密切聯(lián)系群眾為切入點,激活“村民自治”,在各村(社區(qū))建立“談心說事”室,推行“談心說事”和“民情研判”制度,及時聽取群眾訴求,分析研判疑難問題,把群眾的“小事”當成“大事”來解決,既暢通了民意,又提升了基層黨組織的影響力。據(jù)統(tǒng)計,共與1200多名群眾進行談心,收集意見建議98條,解決群眾關注的實際問題 個。二是建立村干部保障機制,提升基層黨組織向心力。全面落實村干部誤工報酬最低保障制度、村“兩委”主要領導干部養(yǎng)老保障制度和訪貧問苦、扶貧幫困等黨內(nèi)關愛的各項措施,使農(nóng)村黨員干部在職有報酬、退職有保障、受損有補償、貧困有救助,讓黨員干部充分感受到基層黨組織的溫暖,增強了村干部隊伍的穩(wěn)定性,提升了基層黨組織的向心力。三是建立民情服務機制,提升基層黨組織戰(zhàn)斗力。以“五問、四服務”,即:訪富裕戶問智于民、訪貧困戶問需于民、訪黨員戶問政于民、訪上訪戶問難于民、訪基本戶問計于民和“惠民、富民、利民、便民”服務為載體,扎實開展“民情聯(lián)系服務月”專項活動,建立黨員干部聯(lián)系服務群眾的六維空間和八方觸角,提高黨員干部解決問題能力,提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
(三)落實“f_hj”任務,助推黨群關系深度。
 縣鎮(zhèn)住村干部發(fā)揮好“九大員”作用,以好的作風、新的思路幫助基層解決了_、經(jīng)濟發(fā)展、作風轉(zhuǎn)變、民族團結(jié)、組織建設等方面的突出問題,使六項工作任務落到了實處。據(jù)統(tǒng)計,縣鎮(zhèn)下派“f_hj”工作組收集群眾意見和建議260多條,協(xié)調(diào)解決群眾反映的問題154個,化解矛盾和糾紛76個,為各族群眾辦好辦實事173件,協(xié)調(diào)項目資金25萬元,確定民生項目17個,完成7個。
(四)建立督導并行機制,民主生活會質(zhì)量高。
州、縣領導帶頭履行職責,多次深入哈爾莫敦鎮(zhèn)指導研習蘭考經(jīng)驗,確保鎮(zhèn)領導班子查擺問題放得開。縣督導組不當“甩手掌柜”,不“掛空名”,采取專人審核、多人審議、組長審批等方式查看班子及主要領導對照檢查材料。采取發(fā)督導函、反饋單等方式現(xiàn)場指出問題、提出修改意見,達不到要求一律退回。哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委堅持以蘭考為標桿,強化定標提質(zhì),落實嚴督實導,把關“加辣”,開成了一次有“辣味”、長記性的民主生活會,一次坦誠相見、觸及靈魂的民主生活會,一次凝心聚力、加油鼓勁的民主生活會。
(五)形成工作宣傳合力,提高群眾的認知度。 ……(未完,全文共2070字,當前僅顯示1315字,請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動主要做法和成效》
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