目錄/提綱:……
一、基本情況
二、主要做法
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把“回頭看”工作抓實(shí)抓好
(二)強(qiáng)化主題實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深化拓展
三、主要成效
1、思想認(rèn)識(shí)得到提高
2、宗旨意識(shí)得到強(qiáng)化
3、工作作風(fēng)得到改進(jìn)
四、存在問(wèn)題和下步打算
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)措施得當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)重視
(二)組織得力,目標(biāo)明確
(三)開(kāi)展“回頭看”,打牢基礎(chǔ) 
二、整改落實(shí)情況 
(一)制定整改方案,突出針對(duì)性 
(二)落實(shí)整改方案,確保實(shí)效性 
(三)針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,突出專項(xiàng)整治 
三、建章立制情況 
(一)制定制度建設(shè)計(jì)劃 
(二)完善作風(fēng)制度體系 
一、明確目標(biāo)、高度重視
三、多種方法,開(kāi)展“回頭看”
三、逐項(xiàng)對(duì)照,認(rèn)真自評(píng)
四、認(rèn)真總結(jié)、深化成效
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,堅(jiān)決防止前緊后松
二、立行立改,堅(jiān)決防止矛盾積壓
三、標(biāo)準(zhǔn)不降,防止簡(jiǎn)單粗糙
四、明確整改方向,措施務(wù)實(shí)有力
五、建章立制,防止短期效應(yīng)
一、 能源公司“回頭看”工作
二、 公司整改落實(shí)情況
三、 下一步工作安排
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把“回頭看”工作抓實(shí)抓好
二、強(qiáng)化主題實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深化拓展
三、堅(jiān)持邊查邊改,明確“回頭看”工作目標(biāo)
四、完善規(guī)章制度,“回頭看”工……
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)回頭看專項(xiàng)情況報(bào)告(共7篇)
中學(xué)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況第三環(huán)節(jié)“回頭看”工作
匯報(bào)材料
根據(jù)縣教育系統(tǒng)“關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)‘回頭看’工作有關(guān)問(wèn)題的通知”精神,學(xué)校對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作進(jìn)行了再部署、再安排。通過(guò)不斷深化和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,成效明顯,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將我校教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作的有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、基本情況
在教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)教育系統(tǒng)統(tǒng)一部署,對(duì)照 “兩方案一計(jì)劃”(整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人整改清單,進(jìn)行逐項(xiàng)梳理,并建立了“涇源職中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改臺(tái)賬”,涉及學(xué)校和班子成員存在的問(wèn)題共21項(xiàng),其中需長(zhǎng)期堅(jiān)持和正在完成的8項(xiàng),已完成13項(xiàng)。
二、主要做法
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把“回頭看”工作抓實(shí)抓好。
學(xué)校把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)作為“回頭看”能夠取得實(shí)效的最有力的保障來(lái)抓,強(qiáng)化“回頭看”的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立“一把手”責(zé)任制度。建立了由校長(zhǎng)、書(shū)記親自抓,分管校長(zhǎng)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不撤、工作的力度不減。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)制度。按照整改方案要求,每個(gè)班子成員根據(jù)自己分管工作,負(fù)責(zé)落實(shí)
整改措施。三是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮“第一示范帶頭作用”,帶頭落實(shí)整改方案,帶頭遵守各項(xiàng)
規(guī)章制度,確!盎仡^看”工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化主題實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深化拓展。
在“回頭看”活動(dòng)開(kāi)展中,我們堅(jiān)持看宗旨意識(shí)和理想信念的情況、看整改方案的落實(shí)情況、看制約職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展、看群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決情況、看各項(xiàng)規(guī)章制度的深化和完善情況、看加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
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完成時(shí)限,為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)組織得力,目標(biāo)明確
始終堅(jiān)持班子成員帶頭,即知即改,立改立行,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲的措施、嚴(yán)肅的紀(jì)律,落實(shí)好整改落實(shí)、建章立制的各項(xiàng)工作。通過(guò)整改,切實(shí)解決好領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,解決推動(dòng)工作落實(shí)不得力問(wèn)題,解決群眾觀念差,公仆意識(shí)淡薄問(wèn)題,解決干部“慵懶散亂”、“不作為慢作為”問(wèn)題,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治定力更加增強(qiáng),科學(xué)發(fā)展觀更加自覺(jué),更加有效的剎住“四風(fēng)”,聯(lián)系群眾更加緊密,黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格。通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)治理,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題,切實(shí)達(dá)到正風(fēng)肅紀(jì)的效果。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)用制度管人管權(quán)管事,發(fā)揮制度管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)作用,切實(shí)使好的作風(fēng)得以弘揚(yáng),不良作風(fēng)受到遏制,教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固,讓干部職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果。
(三)開(kāi)展“回頭看”,打牢基礎(chǔ)
在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)開(kāi)始前,利用一周左右時(shí)間,對(duì)照中央、省、市、區(qū)委前兩個(gè)環(huán)節(jié)部署要求,對(duì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)工作逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”,重點(diǎn)看了聚焦“四風(fēng)”、查擺剖析是否深刻,看即知即改、立改立行是否見(jiàn)效,看專項(xiàng)整治、解決問(wèn)題是否到位,看責(zé)任主體、推進(jìn)措施是否明確。并撰寫(xiě)了《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)階段性
總結(jié)》,通過(guò)“回頭看”找到了差距,并對(duì)存在問(wèn)題和不足的及時(shí)進(jìn)行了“回爐”、“補(bǔ)課”,為做好整改落實(shí)、建章立制工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、整改落實(shí)情況
***緊密結(jié)合實(shí)際,抓住“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位,責(zé)任到人,下大力氣抓整改。
(一)制定整改方案,突出針對(duì)性
在**活動(dòng)辦和第*督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多次修改完善,制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》、《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治工作方案》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》,對(duì)馬上能解決的問(wèn)題,集中精力立即予以解決,對(duì)需要一段時(shí)間努力能解決的問(wèn)題,跟蹤問(wèn)效,確保需要解決的問(wèn)題有人來(lái)抓,逐步予以落實(shí),對(duì)于受客觀條件限制,一時(shí)不能解決的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的實(shí)施措施,積極解決。
《領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》由***主要領(lǐng)導(dǎo)主持,經(jīng)過(guò)***班子成員集體研究討論通過(guò)后,形成初稿,積極征求了**活動(dòng)辦和第*督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見(jiàn),反復(fù)修改完善,切實(shí)提高整改方案的針對(duì)性、操作性和規(guī)范性。在此基礎(chǔ)上,組織黨員干部對(duì)整改方案進(jìn)行了討論,根據(jù)討論情況,又對(duì)整改方案進(jìn)行了修改,送**活動(dòng)辦及第*督導(dǎo)組審核把關(guān)。按照******號(hào)函的要求,《領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人整改清單在全體干部職工例行學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并在學(xué)習(xí)園地進(jìn)行公示,得到了干部職工的認(rèn)可。切實(shí)讓干部職工明白改什么、怎么改、改得怎么樣,使整個(gè)活動(dòng)始終處于群眾的有效監(jiān)督之下。
(二)落實(shí)整改方案,確保實(shí)效性
為確保整改工作按計(jì)劃、按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效完成,***結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際。一是認(rèn)真組織黨員干部深入開(kāi)展“回頭看”,深入做好查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步完善和落實(shí)整改措施,促進(jìn)整改措施的全面落實(shí)。二是落實(shí)整改過(guò)程中,堅(jiān)持上下結(jié)合原則,各部室、個(gè)人能解決的問(wèn)題,交由各部室、個(gè)人進(jìn)行解決;對(duì)各部室、個(gè)人不能解決的,報(bào)上級(jí)部門(mén),共同配合解決問(wèn)題,確保了活動(dòng)取得實(shí)效。目前,領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面存在的*個(gè)突出問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查研究,已經(jīng)制訂了整改措施、整改目標(biāo)及整改時(shí)限,正在積極推進(jìn)進(jìn)行整改中。
(三)針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,突出專項(xiàng)整治
***領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)區(qū)委活動(dòng)辦及第*督導(dǎo)組關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治的工作部署,結(jié)合貫徹執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及***“四風(fēng)”具體問(wèn)題專項(xiàng)整改的安排,組織制定專項(xiàng)整治計(jì)劃,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁在公務(wù)活動(dòng)中贈(zèng)送或接受禮品、嚴(yán)禁在私人會(huì)所等場(chǎng)所公款吃喝行為,嚴(yán)禁違規(guī)用車等方面的專項(xiàng)整治。***成員按照職責(zé)分工,牽頭開(kāi)展好分管領(lǐng)域內(nèi)的專項(xiàng)整治工作,做好有關(guān)工作的措施細(xì)化和組織實(shí)施,落實(shí)具體責(zé)任人和實(shí)施步驟,一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān),以重點(diǎn)突破推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。制定《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治工作方案》、《***群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“庸懶散亂”專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》、《***“不作為慢作為”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》,目前,已整改問(wèn)題*項(xiàng)。
三、建章立制情況
在深入分析產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的深層次原因的基礎(chǔ)上,建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(一)制定制度建設(shè)計(jì)劃
***班子圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,把握貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的制度建設(shè)計(jì)劃。群眾路線教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)前一環(huán)節(jié)作風(fēng)制度建設(shè)進(jìn)展情況,著力推動(dòng)制度的“廢、改、立”工作。
(二)完善作風(fēng)制度體系
按照制度建設(shè)計(jì)劃所列出的責(zé)任分工和完成時(shí)間,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)推進(jìn)措施,圍繞建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制、健全工作機(jī)制、強(qiáng)化督促檢查機(jī)制、完善追究問(wèn)責(zé)機(jī)制等建章立制要求。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的,在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),制定好落實(shí)的保證措施;二是對(duì)制度本身不夠完善的,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行完善;三是對(duì)缺乏制度保證的,認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。目前,已相繼完善建立了7項(xiàng)制度,從制度上完善了民主管理、科學(xué)監(jiān)督等作風(fēng)建設(shè)方面的監(jiān)督體系。
今后,***將繼續(xù)以解決領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),以開(kāi)展專項(xiàng)治理為抓手,以建章立制為保障,以全面提高班子的工作水平為著力點(diǎn),堅(jiān)持立改立行和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持糾正問(wèn)題與建章立制相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),確!罢穆鋵(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)工作扎實(shí)有效,圓滿完成群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工
教育實(shí)踐活動(dòng)“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)“回頭看自評(píng)報(bào)告
按照中共教育局黨組《關(guān)于對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)進(jìn)行“回頭看”的通知》 我校“整改 ……(未完,全文共18465字,當(dāng)前僅顯示3321字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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