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縣教委主任在2015年全縣校長任職資格培訓開班儀式上的講話

發(fā)表時間:2015/5/1 22:21:57
目錄/提綱:……
一是上級有規(guī)定和要求
二是教育改革發(fā)展的現(xiàn)實需要
三是自身發(fā)展進步的迫切需要
一、要純潔動機,提高修養(yǎng)
(一)純潔任職動機
一是要為促進教育事業(yè)發(fā)展而任職
二是要為師生服務(wù)而任職
三是要為實現(xiàn)自己人生價值而任職
(二)具備四項素質(zhì)
一是崇高的思想境界
二是高尚的道德品質(zhì)
三是專業(yè)的素質(zhì)能力
四是較高的管理水平
(三)提高綜合素養(yǎng)
一是要不斷加強學習
二是要積極實踐鍛煉
三是要樹立正確的立場
二、要明確目標,勵志作為
(一)要樹立起好校長的標準
(二)要謀劃好學校發(fā)展的目標
(三)要贏得了師生群眾的口碑
三、要履職盡責,務(wù)實肯干
(一)要轉(zhuǎn)變角色,正確履職
一是要盡快進入角色
二是要迅速履行職責
三是要謹慎用權(quán)
(二)要團結(jié)協(xié)作,凝聚合力
一是要團結(jié)民主
二是要協(xié)作配合
三是要同心合力
(三)要務(wù)實作風,引領(lǐng)示范
一是自我要求要嚴格
二是工作作風要扎實
三是執(zhí)行落實要到位
四、要守土一方,敢于擔當
(一)要敢抓敢管
(二)要和諧穩(wěn)定
(三)要協(xié)調(diào)各方
五是要和黨委政府、各級部門、村社干部等搞好協(xié)調(diào)配合
……
縣教委主任在2015年全縣校長任職資格培訓開班儀式上的講話提綱
(4月22日,根據(jù)錄音整理)

各位校長,同志們:
經(jīng)縣教工委、縣教委研究,決定對全縣新任校長進行任職資格培訓。在全面深化教育改革的關(guān)鍵時期開展這項培訓,非常重要,很有必要。一是上級有規(guī)定和要求。近年來,縣教委一直把對校長、骨干教師和新任教師的培訓作為校長教師專業(yè)發(fā)展、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要舉措來抓,得到了市教委師范處、培訓處領(lǐng)導的充分肯定。經(jīng)過這幾年的各類培訓,效果也在逐漸顯現(xiàn)。根據(jù)教育部、市教委關(guān)于進一步加強中小學校長培訓工作有關(guān)文件要求,新任校長或擬任校長必須參加不少于300學時的任職資格培訓。可見從上到下都已經(jīng)充分認識到校長任職資格培訓的重要性、必要性和緊迫性,也說明之前我們所做的工作是和上級精神一脈相承、緊密結(jié)合的。二是教育改革發(fā)展的現(xiàn)實需要。當前,縣委、縣政府主要領(lǐng)導對教育發(fā)展非常重視,多次專題調(diào)研教育,多次召開專題會議研究教育問題。尤其是即將召開全縣教育工作會,回顧總結(jié)
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職。我們的人生價值觀必須是正面的、積極向上的,要符合普遍適用的人生觀、世界觀、價值觀。要做一個有抱負、有追求、有理想的人,在做出業(yè)績的過程中實現(xiàn)自己的價值。
(二)具備四項素質(zhì)。當好一個稱職合格的校長要具備以下基本素質(zhì):一是崇高的思想境界。一個學校風氣好不好,關(guān)鍵在校長。如果校長思想境界不高,心胸不寬廣,眼界不開闊,工作就很難開展,而且會發(fā)生偏差。二是高尚的道德品質(zhì)。校長要通過自身的人品素質(zhì)去團結(jié)人、凝聚人、感化人,這是樹立一個班子、學校良好風氣的基本前提。三是專業(yè)的素質(zhì)能力!按蜩F還需自身硬”。各位校長都是從基層鍛煉提升的,但不能仍然以副校長、中層干部乃至教研員的眼光和水平來謀事、干事。要進一步提升自身的素質(zhì)能力,加強知識儲備,注重修養(yǎng)提升,勝任本職工作。四是較高的管理水平。校長不僅自己的專業(yè)水平要過硬,成為教育教學的能手和骨干,也要學管理、懂管理,通過提高自身的管理能力來抓班子帶隊伍,抓好學校各項工作,樹立好教育形象。
(三)提高綜合素養(yǎng)。一是要不斷加強學習。要有“不學就要落后”的危機感,多利用時間加強學習,真正把“終身學習”放在首位,始終保持思想和知識上的與時俱進。要解決好“學什么”、“怎么學”的問題,認真學習先進的教育管理理念,形成自己的主見和觀點;要去粗取精,去偽存真,推陳出新,為我所用。要通過學習,把握當前教育改革發(fā)展的大勢,不斷增強思想政治修養(yǎng),更新知識結(jié)構(gòu),提高管理水平。二是要積極實踐鍛煉。作為校長,不但要學習還要善于思考總結(jié)提煉,要堅持學用結(jié)合、學以致用,做到在實踐中學習、總結(jié)、提煉、升華。通過在崗位中歷練、總結(jié)和反思,不斷積淀和提升自己的經(jīng)驗和能力。三是要樹立正確的立場。作為領(lǐng)導干部尤其是校長,在一些大是大非、關(guān)鍵問題上,在改革發(fā)展、課改教改等問題上,面對眾說紛紜及非議、責難和阻力,是否具備較強的政治敏銳性和政治鑒別力,能不能站穩(wěn)立場,考驗的是一個校長的綜合素質(zhì)和能力,考驗的是一個干部的自信和定力,考驗的是一個干部是否成熟。要做到在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前立場堅定,在各種誘惑和非議面前保持清醒,在關(guān)鍵時刻靠得住、信得過、能放心。
二、要明確目標,勵志作為
(一)要樹立起好校長的標準。怎么做一名好校長,應(yīng)該是每一位校長認真思考的問題,也應(yīng)該成為每一位校長的理想和追求。好校長沒有統(tǒng)一的標準,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì),至少應(yīng)做到“兩有兩是”,即辦學有思想、教學是能手、科研有水平、管理是行家。而要成為名優(yōu)校長,這個標準要求應(yīng)更高。
(二)要謀劃好學校發(fā)展的目標。從上任之日起,就應(yīng)該通過認真的調(diào)查研究、認真思考,把上級的精神和本校本鎮(zhèn)鄉(xiāng)街教育的具體實際緊密結(jié)合,為自己的學校發(fā)展確定一個正確而清晰的航標,推進學校發(fā)展提檔升級。一是要有質(zhì)量目標,要確定好任職期間質(zhì)量提升的具體目標,通過大力推行課改教改提升教育質(zhì)量,促進學校爭先進位、上檔升級。二是要有管理目標,按照學校規(guī)范化、制度化、精細化管理要求,研究如何在前任的基礎(chǔ)上規(guī)范、完善、提升,使管理上一個新水平。三是要有品牌目標,通過校園文化、美麗校園建設(shè),推動工作出經(jīng)驗、創(chuàng)特色、樹品牌,做到在鎮(zhèn)鄉(xiāng)、區(qū)縣甚至市內(nèi)外有一定知名度和影響力,聲名鵲起。
(三)要贏得了師生群眾的口碑。要贏得口碑不容易,但應(yīng)該成為各位校長基本的追求。所謂為官一任,造福一方。任校長期間,務(wù)必為師生群眾做一些看得見、摸得著的好事實事。要大處著眼、小處著手,不能眼高手低,好高騖遠。務(wù)必推動學校取得一定程度的發(fā)展,做到對得起群眾、對得起組織、對得起自己的良心,真正問心無 ……(未完,全文共3798字,當前僅顯示1918字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣教委主任在2015年全縣校長任職資格培訓開班儀式上的講話》
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