學(xué)院院長(zhǎng)2011-2015年任期思想工作總結(jié)

處級(jí)干部任期思想工作總結(jié)
學(xué)院院長(zhǎng)2011-2015年任期思想工作總結(jié)

一、個(gè)人簡(jiǎn)況及主要學(xué)術(shù)成就
李廣慧，1970年10月出生于河南商丘，博士、教授，國(guó)家注冊(cè)咨詢師（投資）。1999年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，獲工學(xué)博士學(xué)位，2000年入中國(guó)地震局地球物理研究所做博士后研究，師從胡聿賢院士；2001年4月得到英國(guó)Highways Agency的資助，赴英國(guó)University of Surrey進(jìn)行合作研究，2003年7月回國(guó)工作。2004年7月?lián)?*航院建筑工程管理系副主任，2008年4月起擔(dān)任**航空工業(yè)管理學(xué)院土木建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)，兼任中國(guó)地震學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員、河南省鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會(huì)常務(wù)理事。
任期內(nèi)獲得的主要學(xué)術(shù)成就有：2011年入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”資助，被**大學(xué)、河南理工大學(xué)和**航院聘為碩士研究生導(dǎo)師；2012年主持申報(bào)的“結(jié)構(gòu)工程”
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更多的經(jīng)費(fèi)用于事關(guān)土建學(xué)院發(fā)展的大事，可以更多地為師生辦實(shí)事，從而更好地踐行黨的群眾路線。
3. 恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，使自己經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，思想受到洗禮，靈魂受到觸動(dòng)。通過(guò)黨的群眾路線活動(dòng)，土建學(xué)院班子成員都認(rèn)真深入查擺了問(wèn)題，深挖了問(wèn)題根源，自我剖析觸及了痛處。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)不像過(guò)去只說(shuō)好聽(tīng)的，而是敢于揭短亮丑、真刀真槍，開(kāi)出了辣味，起到了“臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁”的作用。
4. 以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。通過(guò)黨的群眾路線活動(dòng)，土建學(xué)院班子一致認(rèn)識(shí)到，只有健全和完善各種制度，才能更好地提高為師生服務(wù)的能力。在河南省全面推進(jìn)政府權(quán)力清單和責(zé)任清單制定工作之前，我校已部署了職責(zé)清單和業(yè)務(wù)清單的制定，土建全面完成了各個(gè)崗位的職責(zé)和業(yè)務(wù)辦理流程，并規(guī)定了辦理標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)效，從而從根本上解決了行政管理人員服務(wù)廣大師生的約束機(jī)制。
三、管理、教學(xué)及科研工作
1. 管理工作
1）從土建學(xué)院的軟硬件建設(shè)入手，以服務(wù)師生為宗旨，切實(shí)改善了學(xué)院、教研室的辦公環(huán)境和圖書(shū)資料室、實(shí)驗(yàn)樓專業(yè)教室的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升了服務(wù)廣大師生的水平，完善了學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施。2014年5月，我院的工程管理專業(yè)順利通過(guò)了住建部專家組的復(fù)評(píng)，保持了我院工程管理專業(yè)在河南省的領(lǐng)先地位。
2）大力加強(qiáng)了師德教育，做好教職工的愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗、敬業(yè)教育，強(qiáng)調(diào)教書(shū)育人、不斷改進(jìn)師德師風(fēng)。同時(shí)，加強(qiáng)新引進(jìn)教師的師德、師風(fēng)教育和教風(fēng)教育，通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家、學(xué)者的專題報(bào)告，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)能力和教書(shū)育人職能。
3）加大了教學(xué)創(chuàng)新的力度。按照學(xué)院的規(guī)定和要求，補(bǔ)充了科研秘書(shū)、研究生秘書(shū)，改善了辦公環(huán)境和工作條件，規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)管理活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)紀(jì)律，加強(qiáng)制度創(chuàng)新，出臺(tái)了《土建學(xué)院教學(xué)促進(jìn)計(jì)劃》，以制度和措施激勵(lì)行政崗位人員的工作積極性，確保為土建學(xué)院師生提供最佳的服務(wù)。
4）狠抓教育教學(xué)質(zhì)量、加大專業(yè)建設(shè)力度。利用工程管理專業(yè)列入河南省高等學(xué)校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)和土木工程列入校級(jí)綜合改革試點(diǎn)的契機(jī)，狠抓實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。從優(yōu)化課程體系、精品課程建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)管理等方面，認(rèn)真整改，加強(qiáng)過(guò)程控制，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。“中英土木工程專業(yè)教學(xué)和考試比較研究”獲2012年度河南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。獲校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)10余項(xiàng)。
從本科生參加第歷屆清華斯維爾杯建筑信息模型（BIM）大賽、廣聯(lián)達(dá)杯算量大賽、廣聯(lián)達(dá)杯工程項(xiàng)目管理沙盤(pán)模型、河南省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽和校內(nèi)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的獲準(zhǔn)等所取得的成績(jī)來(lái)看，效果還是非常顯著，尤其是土木工程專業(yè)學(xué)生在第二屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，參賽的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，證明了專業(yè)實(shí)力，在省內(nèi)外的影響力和知名度逐日提高。
5）緊抓“**航空港綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”機(jī)遇，加強(qiáng)學(xué)科和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。配合結(jié)構(gòu)工程省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和土木工程校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)，根據(jù)土建學(xué)院目前教師隊(duì)伍的專業(yè)、職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整了科研方向和科研團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化后的科研方向均瞄準(zhǔn)機(jī)場(chǎng)建設(shè)，包括候機(jī)樓結(jié)構(gòu)安全和機(jī)場(chǎng)跑道道面的檢測(cè)與評(píng)價(jià)技術(shù)。近3年，土建學(xué)院共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng)，均居我校 ……（未完，全文共3494字，當(dāng)前僅顯示1764字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院院長(zhǎng)2011-2015年任期思想工作總結(jié)》）