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部隊(duì)安全預(yù)防工作情況匯報(bào)

發(fā)表時(shí)間:2016/2/14 21:11:49
目錄/提綱:……
一、傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)指示精神情況
(一)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)文件、電報(bào),保證上級(jí)指示精神傳達(dá)到位
(二)成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,保證組織領(lǐng)導(dǎo)到位
二、安全形勢(shì)分析情況
(一)官兵思想活躍,立體波動(dòng)大,對(duì)涉及切身利益的問題考慮增多
1、干部面對(duì)調(diào)整去留,思想復(fù)雜多變,心態(tài)呈多樣變化
2、士官對(duì)個(gè)人問題考慮較多,反映不一
3、士兵對(duì)熱點(diǎn)敏感問題比較關(guān)注,部分戰(zhàn)士思想壓力較大
(二)部分單位對(duì)摸排清查“**功”問題有厭倦和松懈情緒
(三)傷病殘人數(shù)較多,處理、安置難度較大
(四)涉法問題數(shù)量較多,處理難度較大
(五)“兩個(gè)經(jīng)常工作”還有差距
(六)生活設(shè)施上存在的不安全因素
(七)車輛槍彈管理容易出現(xiàn)漏洞
(八)單獨(dú)在外執(zhí)行任務(wù)的人員和小散遠(yuǎn)單位的管理難度大
三、安全檢查情況
四、與**功斗爭(zhēng)情況
1、發(fā)現(xiàn)有地方人員面向部隊(duì)張貼郵寄傳單現(xiàn)象
2、有關(guān)**情況
3、有一名干部親屬曾練過“**功”
一、傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)指示精神情況
(一)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)文件、電報(bào),保證上級(jí)指示精神傳達(dá)到位
(二)成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,保證組織領(lǐng)導(dǎo)到位
二、安全形勢(shì)分析情況
(一)官兵思想活躍,立體波動(dòng)大,對(duì)涉及切身利益的問題考慮增多
1、干部面對(duì)調(diào)整去留,思想復(fù)雜多變,心態(tài)呈多樣變化
2、士官對(duì)個(gè)人問題考慮較多,反映不一
3、士兵對(duì)熱點(diǎn)敏感問題比較關(guān)注,部分戰(zhàn)士思想壓力較大
(二)部分單位……
部隊(duì)安全預(yù)防工作情況匯報(bào)

首先我代表師首長(zhǎng)機(jī)關(guān)和全師部隊(duì)對(duì)軍區(qū)工作組同志們的到來(lái),表示熱烈歡迎和衷心感謝。下面我按集團(tuán)軍的通知要求,就我?guī)熃衲暌詠?lái)落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全預(yù)防工作情況作一匯報(bào)

一、傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)指示精神情況

今年以來(lái),我們認(rèn)真貫徹上級(jí)政法工作會(huì)議精神和關(guān)于部隊(duì)安全穩(wěn)定工作的一系列指示要求,對(duì)總政《[*文件》、軍區(qū)《*2號(hào)文件的意見》、軍區(qū)8月8日《關(guān)于**的緊急通知》和有關(guān)處理**功問題的指示要求進(jìn)行了深入貫徹落實(shí)。

(一)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)文件、電報(bào),保證上級(jí)指示精神傳達(dá)到位。通過層層召開黨委會(huì)、政工會(huì)、座談會(huì)等形式,組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)做好部隊(duì)安全穩(wěn)定工作重要性的認(rèn)識(shí)。我們收到總政[*2號(hào)文件和《軍區(qū)關(guān)于*文件的意見》軍區(qū)、8月8日《關(guān)于做好*緊急通知》電報(bào)后,及時(shí)將電報(bào)轉(zhuǎn)發(fā)各團(tuán)和演習(xí)部隊(duì),按要求迅速將電報(bào)精神傳達(dá)到所有干部。師機(jī)關(guān)各部于5月20日、7月7日、8月9日,利用機(jī)關(guān)干部大會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體機(jī)關(guān)干部分別對(duì)三份文件進(jìn)行了學(xué)習(xí),司令部直工科畢科長(zhǎng)、后勤部政工科張科長(zhǎng)、裝備部王協(xié)理員及時(shí)組織直屬隊(duì)學(xué)習(xí),師后勤部由政工科負(fù)責(zé),以電話、傳真等形式對(duì)四個(gè)農(nóng)鹽場(chǎng)進(jìn)行了傳達(dá)。各團(tuán)通過干部會(huì)、軍人大會(huì)等形式,進(jìn)行了傳達(dá)。根據(jù)當(dāng)時(shí)部隊(duì)外訓(xùn),高度分散的特點(diǎn),8月10日,412團(tuán)由李主任、李參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé),原原本本向駐訓(xùn)部隊(duì)傳達(dá)學(xué)習(xí);414團(tuán)由水副政委負(fù)責(zé),逐個(gè)單位進(jìn)行傳
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向和問題的發(fā)生,穩(wěn)定了官兵思想。

二是利用反面教訓(xùn),警戒警示。我們十分重視剖析反面事例,把別人的教訓(xùn)當(dāng)作自己的教訓(xùn)認(rèn)真吸取,把過去的教訓(xùn)當(dāng)作重要財(cái)富反復(fù)學(xué)習(xí)。每當(dāng)其它單位發(fā)生案件事故后,我們都及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)通報(bào),對(duì)照檢查本單位存在的問題和隱患,進(jìn)行舉一反三,研究具體措施加以解決,防止發(fā)生類似問題。對(duì)本單位以往發(fā)生的問題,我們堅(jiān)持開展警示教育。師有師的警示日,團(tuán)有團(tuán)的警示日(*團(tuán)的6.12,*團(tuán)的5.19,*團(tuán)的1.10)。*年我?guī)煱l(fā)生了一起故意殺人搶劫案,師黨委認(rèn)真反思了深刻教訓(xùn),確立了“捧著教訓(xùn)過日子、瞄準(zhǔn)弱項(xiàng)抓落實(shí)”的指導(dǎo)思想,把*月*日定為師的警示日,連續(xù)幾年我們師在*月*日那一天,都召開會(huì)議,回顧歷史教訓(xùn),查找當(dāng)前問題,警示和激勵(lì)官兵牢記前車之鑒。我們把85年以來(lái)部隊(duì)發(fā)生的案件事故教訓(xùn),制作成80多塊法制教育圖板,每當(dāng)新兵入伍、老兵退伍等時(shí)機(jī),都進(jìn)行巡回展覽,教育警示廣大官兵。*團(tuán)還把本單位歷年來(lái)發(fā)生的安全事故、嚴(yán)重違紀(jì)問題的資料、圖片、實(shí)物等收集起來(lái),建立了團(tuán)警示室,作為對(duì)官兵進(jìn) 行法紀(jì)教育的基地。今年8月7日,*團(tuán)發(fā)生呂新來(lái)自殺事故后,我們及時(shí)將炮兵團(tuán)黨委的深刻教訓(xùn),印發(fā)各單位,督促各單位結(jié)合軍區(qū)8月8日電報(bào)精神,深刻吸取教訓(xùn),認(rèn)真分析部隊(duì)安全形勢(shì),查找薄弱環(huán)節(jié),抓好貫徹落實(shí)。這些多種形式的教育都收到了較好的效果。

三是搞好隨機(jī)教育,防微杜漸。官兵的思想很大程度上容易受到形勢(shì)、任務(wù)和季節(jié)變化的影響,不同時(shí)期會(huì)呈現(xiàn)不同的變化特點(diǎn)。如果不能得到及時(shí)有效的引導(dǎo),就有可能引發(fā)傾向性思想問題。因此,每當(dāng)新兵下連、重大節(jié)假日、執(zhí)行重大任務(wù)、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、入黨選改士官等時(shí)機(jī),我們都組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下部隊(duì),深入營(yíng)連搞調(diào)查,掌握官兵思想動(dòng)態(tài),指導(dǎo)基層搞好隨機(jī)教育。針對(duì)部隊(duì)容易發(fā)生的傾向性問題,我們組織機(jī)關(guān)人員先后編寫了20多份教育提綱下發(fā)基層,供教育參考,有效地防止和克服了傾向性問題的發(fā)生。比如:我們針對(duì)部隊(duì)容易發(fā)生的傾向性問題,統(tǒng)一編寫提綱,先后組織部隊(duì)進(jìn)行了“六觀”教育(法紀(jì)觀、愛兵觀、消費(fèi)觀、安全觀、民主觀、婚戀觀)和“四防”教育(防私自離隊(duì)、防酗酒zhi事、防奸情腐化、防軍民糾紛)等隨機(jī)教育,都取得了明顯的成效。今年以來(lái),上級(jí)多次通報(bào)了其它單位私自離隊(duì)的問題,我們認(rèn)真吸取了深刻教訓(xùn)。年初,新兵下連時(shí),我們及時(shí)對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了“服從組織需要,正確對(duì)待分工”的教育,對(duì)預(yù)防新兵私自離隊(duì)起到了很好的作用。

二、安全形勢(shì)分析情況

我們堅(jiān)持經(jīng)常性開展“揭短議短”活動(dòng),勇于揭露矛盾,敢于暴露問題,防止和克服麻痹松懈情緒。及時(shí)協(xié)調(diào)組織各單位召開預(yù)測(cè)預(yù)防會(huì)議,查弱項(xiàng)、補(bǔ)短板。師團(tuán)每季召開一次預(yù)測(cè)預(yù)防會(huì)議,對(duì)全師在安全預(yù)防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真剖析,分析原因,制定對(duì)策,跟蹤解決。營(yíng)連每月召開一次安全形勢(shì)分析會(huì),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)任務(wù),查找問題,進(jìn)行針對(duì)性整改。近幾年來(lái),我們師黨委始終認(rèn)為,安全工作是個(gè)永久性課題,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),堅(jiān)持在揭露矛盾解決問題中求發(fā)展。今年七月,師黨委八屆二十三次全會(huì)期間,對(duì)部隊(duì)建設(shè)情況進(jìn)行了全面分析,查找出了基層干部素質(zhì)弱,小散單位建設(shè)不夠規(guī)范統(tǒng)一,兩個(gè)經(jīng)常性工作不夠經(jīng)常,落實(shí)上級(jí)指示規(guī)定有死角,執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)格,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)不深入、不細(xì)致等問題和薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),制定了改進(jìn)措施,對(duì)今后一個(gè)時(shí) 期內(nèi)的安全穩(wěn)定工作作出了整體規(guī)劃。同時(shí)從工作指導(dǎo)上對(duì)管理教育的盲點(diǎn)進(jìn)行了分析,總結(jié)了教訓(xùn)。一是探親休假人員。二是住院人員。三是在外單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)人員。四是轉(zhuǎn)業(yè)待安置人員,今年我?guī)熮D(zhuǎn)業(yè)干部75名,其中有5例重點(diǎn)人情況(414團(tuán)4人,炮兵團(tuán)1人)。五是離退休人員,我?guī)熾x退休老干部75名(離休4名,退休71名)。六是在外集訓(xùn)、學(xué)習(xí)人員。七是接兵人員。八是零星調(diào)動(dòng)人員。九是長(zhǎng)期在家養(yǎng)病人員。 十是隨軍家屬和軍內(nèi)職工。針對(duì)盲點(diǎn)人員,我們采取了五條措施,1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把在外人員納入組織的教育管理之中。對(duì)沒有交接進(jìn)點(diǎn)的離退休干部,轉(zhuǎn)業(yè)待分配的干部、士官,以及在偏遠(yuǎn)地區(qū)分散執(zhí)勤的零星人員等等,我們結(jié)合實(shí)際特點(diǎn),在他們中間建立組織,利用組織把他們凝聚起來(lái),使他們有思想問題能向組織匯報(bào),有實(shí)際困難能依靠組織解決,變“盲區(qū)”為“自治區(qū)”。2、拓寬管理教育渠道,提高在外人員自我教育和約束能力。工作中我們一方面利用談心進(jìn)行教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)到小散遠(yuǎn)單位檢查指導(dǎo)工作,除集中進(jìn)行課堂教育以外,還抓住時(shí)機(jī)與官兵逐個(gè)談心,有的放矢地進(jìn)行教育。另一方面利用書信進(jìn)行教育。對(duì)于距離較遠(yuǎn),派人搞教育較困難的,采取書信的方式,寄去教育資料,要求他們定期匯報(bào)思想和工作情況。再一個(gè)就是利用媒體進(jìn)行教育。充分利用電視、報(bào)紙、廣播等宣傳媒體方便、快捷、直觀的特點(diǎn),組織小散遠(yuǎn)人員收聽收看,接受進(jìn)教育。3、建立目標(biāo)責(zé)任制,防止管理教育“掛空檔”。層層建立安全目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行分片包干,逐點(diǎn)、逐級(jí)、逐人簽定責(zé)任書。機(jī)關(guān)按職能分工,各負(fù)其責(zé),齊抓共管。對(duì)臨時(shí)外出執(zhí)行任務(wù)的人員,比如接兵、送兵,押運(yùn)、購(gòu)買物品,傳送信函、文件等,每次外出之 ……(未完,全文共15072字,當(dāng)前僅顯示2711字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《部隊(duì)安全預(yù)防工作情況匯報(bào)》