關(guān)于利用遠(yuǎn)程教育服務(wù)扶貧開發(fā)工作的情況報(bào)告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要措施
（一）整合資源，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容
（二）規(guī)范管理，建立遠(yuǎn)教站點(diǎn)長效運(yùn)行機(jī)制
（三）以點(diǎn)帶面，打造遠(yuǎn)程教育示范站點(diǎn)
三、存在的問題
一是集中學(xué)習(xí)組織困難
二是設(shè)備設(shè)施老化嚴(yán)重
三是教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)
四、下一步工作打算
（一）廣泛宣傳，深入動(dòng)員，提升群眾參與的積極性和主動(dòng)性
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)責(zé)任，確保遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行正常
（三）因地制宜，開發(fā)課件，不斷提高教育培訓(xùn)的實(shí)用性
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關(guān)于利用遠(yuǎn)程教育服務(wù)扶貧開發(fā)工作的情況報(bào)告

去年以來，我區(qū)嚴(yán)格按照文件要求，積極整合資源、創(chuàng)新方法、嚴(yán)格管理，為服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、縱深推進(jìn)扶貧開發(fā)工作作出了有益探索，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、基本情況
截止目前，全區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)**個(gè)，接入互聯(lián)網(wǎng)站點(diǎn)**個(gè)，其中貧困村遠(yuǎn)教站點(diǎn)**，接入互聯(lián)網(wǎng)**個(gè)，占建卡貧困村總數(shù)的**以上，打造了“扶貧攻堅(jiān)遠(yuǎn)教示范站點(diǎn)”*個(gè)、“扶貧攻堅(jiān)遠(yuǎn)教實(shí)踐基地”*個(gè)，助推啟動(dòng)實(shí)施黨員精準(zhǔn)扶貧示范工程*個(gè)，為實(shí)現(xiàn)信息交互共享、助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
二、主要措施
（一）整合資源，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。整合人才資源和教育資源
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略449字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
15年，我區(qū)列支遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)**萬元。
（三）以點(diǎn)帶面，打造遠(yuǎn)程教育示范站點(diǎn)。堅(jiān)持以點(diǎn)示范，按照“硬件過硬、軟件不軟、制度完善、運(yùn)行良好、作用明顯”的工作思路，打造了**、**等*個(gè)遠(yuǎn)程扶貧攻堅(jiān)遠(yuǎn)教示范站點(diǎn)和**蔬菜種植遠(yuǎn)教實(shí)踐基地、**蔬菜種植遠(yuǎn)教實(shí)踐基地、**獼猴桃種植遠(yuǎn)教實(shí)踐基地、**山雞養(yǎng)殖遠(yuǎn)教實(shí)踐基地*扶貧攻堅(jiān)遠(yuǎn)教實(shí)踐基地。運(yùn)用村公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)，對(duì)示范點(diǎn)硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了置換和維修。分片區(qū)組織臨近村（社區(qū)）干部群眾到示范站點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)*次，到基地開展遠(yuǎn)教實(shí)踐活動(dòng)*次，培訓(xùn)黨員群眾*余人。
三、存在的問題
雖然遠(yuǎn)程教育服務(wù)在扶貧開展中起到了一定的作用，但在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展仍然存在一些困難：一是集中學(xué)習(xí)組織困難。我區(qū)為農(nóng)業(yè)區(qū)，外出務(wù)工人員多，長期留守農(nóng)村的黨員群眾多為年老體弱者，且居住較為分散。遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)通常在村委會(huì)或者有一定基礎(chǔ)條件的地方舉辦，因此，在開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)過程中，參與黨員群眾大多面臨著以路途遙遠(yuǎn)、山路難走，農(nóng)活繁多，無暇分身等具體問題，集中學(xué)習(xí)教育組織困難。二是設(shè)備設(shè)施老化嚴(yán)重。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)具有很多傳統(tǒng)教學(xué)模式所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)各種設(shè)備設(shè)施軟硬件要求比較高。我區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)始建于2009年，大部分設(shè)備設(shè)施使用時(shí)間至今已5年有余，老化非常嚴(yán)重，經(jīng)常出現(xiàn)各種故障，不但增大了日常管理和維修壓力，而且限制了遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的正常開展。三是教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。遠(yuǎn)程教育影片教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)要求高，與各村產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合不緊密，教學(xué)內(nèi)容很難在短期內(nèi)應(yīng)用到實(shí)踐中去。部分黨員群眾反映，雖然遠(yuǎn)教節(jié)目中的致富經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)好，但是我們文化水平低，學(xué)不了，也用不上。
四、下一步工作打算
（一）廣泛宣傳，深入動(dòng)員，提升群眾參與的積極性和主動(dòng)性。廣泛宣傳遠(yuǎn)程教育工作對(duì)服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)扶貧攻堅(jiān)的重大意義和在發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)，幫助黨員群眾脫貧致富中的作用，宣傳我區(qū)通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)發(fā)展產(chǎn)業(yè)致富增收的典型事例，引導(dǎo)黨員群眾積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)教育中來。通過流動(dòng)播放和送教上門等形式，解決集中學(xué)習(xí)組織困難的問題，拓展受益_，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的覆蓋面和影響力。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)責(zé)任，確保遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行正常。邀請(qǐng)市、區(qū)專家有針對(duì)性的就遠(yuǎn)程教育使用過程中的突出問題，如設(shè)備損壞、網(wǎng)絡(luò)故障、操作方法等進(jìn)行培訓(xùn)，提升他 ……（未完，全文共1985字，當(dāng)前僅顯示1262字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于利用遠(yuǎn)程教育服務(wù)扶貧開發(fā)工作的情況報(bào)告》）