區(qū)人大常委會機關開展“兩學一做”學習教育實施方案（附人大黨組、機關黨組、人大辦機關黨支部工作安排表）

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、主要內容
1、學黨章黨規(guī)
2、學系列講話
3、做合格黨員
三、具體舉措
1、圍繞專題學
2、創(chuàng)新方式講
3、民主評議查
4、抓好問題改
5、立足崗位比
6、領導示范帶
四、組織領導
1、落實責任主體
2、強化組織保障
3、加強宣傳引導
……
關于在區(qū)人大常委會機關黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案

為貫徹落實中央和省、市、區(qū)委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育部署要求，根據區(qū)委《關于2016年在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》，現就2016年在區(qū)人大常委會機關黨員中開展“兩學一做”學習教育，提出如下具體方案。
一、總體要求
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署�！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起
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要講話精神，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
3、做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，樹立良好的家風家規(guī)，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，為服務保障G20峰會、實現**“十三五”新開局、高水平全面建成小康社會貢獻力量。
三、具體舉措
1、圍繞專題學。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，以黨支部為單位定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2、創(chuàng)新方式講。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。要鼓勵和指導普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力�！捌咭弧鼻昂�，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3、民主評議查。年底前，以黨支部為單位召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。要組織全體黨員對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話，并建立談話臺賬。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
4、抓好問題改。堅持邊學邊查、立行立改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。充分運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效、保證工作力度，推動整改工作不斷深入。針對黨員普遍存在的共性問題，注重從源頭上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相關制度規(guī)定，形成長效機制。實行問題整改備案制度，支部查找的問題上報到黨組織備案，個人查找的問題上報到支部備案，加強督促核查，推動整改落實。
5、立足崗位比。黨支部要結合各自工作責任和人大重點工作，進一步明確黨員職責任務，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動廣大黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”、文明創(chuàng)建、黨員志愿者服務等活動。重點推進“雙聯系”工作，促使機關干部下基層、解民憂、聚民智、促和諧，努力形成促進作風轉變、密切黨群關系、維護和諧穩(wěn)定、推動科學發(fā)展的疊加效應。大力踐行“嚴實工作法”，堅決治庸、治懶、治散，提升工作效率。
6、領導示范帶。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中先學一步、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨組會議，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話；要以黨組會議等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導
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