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全市中小學(xué)校長和教師隊伍建設(shè)總結(jié)材料

發(fā)表時間:2016/6/17 16:37:13
目錄/提綱:……
一、切實(shí)加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),為教體事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供組織保障
一是進(jìn)一步完善校級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和考核評價辦法
二是提高選人用人公信度,激發(fā)干部隊伍活力
五是實(shí)施“兩名三提高”工程
二、認(rèn)真做好教育培訓(xùn)工作,全面提升教師專業(yè)發(fā)展能力
二是挖掘自身潛力,加大本市教師內(nèi)部交流培訓(xùn)力度
三是豐富教育教學(xué)活動載體,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)
四是加大資金投入,規(guī)范資金使用管理
五是推行教師交流教學(xué)制度
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷規(guī)范教師從教行為
一是建立健全教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)機(jī)制
二是建立健全考核評價監(jiān)督機(jī)制
三是建立健全獎懲激勵機(jī)制
四、積極溝通協(xié)調(diào),暢通了中小學(xué)教師的進(jìn)出口渠道
一是及時為中小學(xué)補(bǔ)充了新教師
二是認(rèn)真實(shí)施了教育人才引進(jìn)計劃
三是建立了中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗?fù)顺鰴C(jī)制
五、深化人事制度改革,推動教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
一是將進(jìn)一步優(yōu)化教職工編制管理,及時分流、消化占編不在崗人員
六、尊重人才,努力營造筑巢引鳳、拴心留人的用人環(huán)境
二是初步建立了教師幫扶關(guān)懷機(jī)制
三是出臺了教師職稱評聘優(yōu)惠政策
四是實(shí)行了骨干教師獎勵制度
……
加大投入 完善機(jī)制 傾力打造**市高素質(zhì)中小學(xué)校長和教師隊伍
全市中小學(xué)校長和教師隊伍建設(shè)總結(jié)材料

加強(qiáng)中小學(xué)校長和教師隊伍建設(shè),是推動教育改革發(fā)展,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵舉措,是深化教育領(lǐng)域綜合改革,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平,辦好人民滿意教育的根本保證。近年來,**市采取切實(shí)有效措施,扎實(shí)做好中小學(xué)校長和教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,傾力辦好人民滿意的教育。
一、切實(shí)加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),為教體事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供組織保障
樹立正確的用人導(dǎo)向,堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新干部選拔任用機(jī)制。一是進(jìn)一步完善校級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和考核評價辦法。除每年對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核和民主測評,及時了解履職情況外,實(shí)行校長聘用制和干部交流輪崗制,健全校長培訓(xùn)、輪崗和交流制度。市、縣(區(qū))加大轄區(qū)之間、校際之間校長的交流力度,統(tǒng)籌校長配置,提高教育教學(xué)管理水平,近三年來,全市共輪崗交流正副校長65人次。逐步建立校長“能進(jìn)能出、能上能下”的用人機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)能者上、平者讓、庸者下。每三年對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行履職考核,建立
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典型。組織更多教師參加外省、外市和外縣區(qū)培訓(xùn),爭取出國研修,努力拓寬教師的專業(yè)視野。建立市內(nèi)外教育專家資源庫,為教師培訓(xùn)和基層巡回指導(dǎo)提供高水平專業(yè)支撐,改革培訓(xùn)模式,按需提供培訓(xùn)內(nèi)容,訂單聘請培訓(xùn)專家,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性。二是挖掘自身潛力,加大本市教師內(nèi)部交流培訓(xùn)力度。實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,建立分級培訓(xùn)體系,加強(qiáng)對新任教師、青年教師、骨干教師、班主任的培訓(xùn)。以自治區(qū)級、市級骨干教師、各級學(xué)科帶頭人為核心,通過示范課、優(yōu)質(zhì)課、師徒結(jié)對子、“影子培訓(xùn)”等方式培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀教師、骨干教師,充分發(fā)揮“本土”優(yōu)秀教育資源的輻射帶動作用。三是豐富教育教學(xué)活動載體,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。設(shè)立“教育講壇”、“教師論壇”,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)教育與社會的互動交流,繼續(xù)開展教學(xué)基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比活動,為教師提高教學(xué)技能搭建平臺。積極開發(fā)優(yōu)秀課例、教例,開辟“名師網(wǎng)絡(luò)同步課堂”、“教育博客”,建立學(xué)科帶頭人工作室,明確學(xué)科帶頭人工作室職責(zé),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的指導(dǎo)、示范和輻射引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。提升校園文化品位,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。制定實(shí)施我市《2011-2015年教研規(guī)劃》,加強(qiáng)和完善教研制度,積極開展校本教研和校際間的交流,進(jìn)一步提升教研水平,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。建立教師個人成長檔案,建立教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,健全教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)測試制度,培樹教師專業(yè)精神,促進(jìn)教師自我完善、自主發(fā)展。四是加大資金投入,規(guī)范資金使用管理。市縣區(qū)兩級政府每年教師培訓(xùn)專項資金不少于1000萬,建立健全教師培訓(xùn)專項資金管理辦法,對教師培訓(xùn)資金實(shí)行預(yù)算決算督查制,確保培訓(xùn)資金用到實(shí)處。五是推行教師交流教學(xué)制度。近三年來,全市共有794名教師參加了交流教學(xué),拓寬了視野,增長了閱歷,優(yōu)化了教育資源配置,促進(jìn)了教育教學(xué)公平。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷規(guī)范教師從教行為
師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂,是教師隊伍建設(shè)的核心。以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德水平。一是建立健全教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)機(jī)制。把教師職業(yè)道德建設(shè)納入教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃,健全德育教育學(xué)習(xí)和寒暑假集訓(xùn)制度等,創(chuàng)新形式組織全體教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教學(xué)理論。加強(qiáng)普法教育,用法來保護(hù)學(xué)生的權(quán)益,用法來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。二是建立健全考核評價監(jiān)督機(jī)制。充分發(fā)揮考核評價的杠桿和導(dǎo)向作用,把教師職業(yè)道德建設(shè)情況納入對各級各類學(xué)校的年度督導(dǎo)評估體系,督促學(xué)校重視師德建設(shè),強(qiáng)化師德教育。同時要求學(xué)校把教師的師德表現(xiàn),納入對教師的崗位責(zé)任目標(biāo)考核和年度考核,考核結(jié)果與績效工資、評先評優(yōu)、職務(wù)評聘、晉升任用、崗位調(diào)聘掛鉤。堅持“開門辦學(xué)”,要求學(xué)校公開向社會作出師德承諾,主動接受社會各界監(jiān)督。三是建立健全獎懲激勵機(jī)制。繼續(xù)開展“人民滿意的教師”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教育工作者”以及名師評選活動,培育師德典型,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,層層學(xué)習(xí)宣傳,形成鮮明導(dǎo)向。
四、積極溝通協(xié)調(diào),暢通了中小學(xué)教師的進(jìn)出口渠道
教師進(jìn)出口渠道,好比是影響教師隊伍建設(shè)的“咽喉”。一是及時為中小學(xué)補(bǔ)充了新教師。2013年,全市招聘特崗教師485名,安置免費(fèi)師范畢業(yè)生20名,公開招考教師46名。二是認(rèn)真實(shí)施了教育人才引進(jìn)計劃。由市委組織部牽頭,引進(jìn)急需的教育人才,對考核合格的引進(jìn)人才兌現(xiàn)有關(guān)待遇。近三年來,為直屬學(xué)校引進(jìn)了12名碩士研究生,并為每人落實(shí)了安家費(fèi)。三是建立了中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗?fù)顺鰴C(jī)制。研究制定出臺了《關(guān)于建立**市中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗?fù)顺鰴C(jī)制的通知》,截至目前,全市已辦理提前退休教師490名,利用所空出的編制,補(bǔ)充教師483名,進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)及學(xué)科結(jié)構(gòu),極大改善了教師年齡結(jié)構(gòu),專任教師平均年齡降低了3-4歲。
五、深化人事制度改革,推動教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
創(chuàng)新有利于教育人才資源的優(yōu)化配置、有利于教師隊伍建設(shè)管理、有利于教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的_機(jī) ……(未完,全文共4204字,當(dāng)前僅顯示2123字,請閱讀下面提示信息。收藏《全市中小學(xué)校長和教師隊伍建設(shè)總結(jié)材料》
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