作業(yè)6隊“兩學一做”學習教育階段總結

作業(yè)6隊“兩學一做”學習教育階段總結

根據采油廠和井下作業(yè)大隊黨委“兩學一做”學習教育安排部署，作業(yè)6隊黨支部結合實際，精心組織，認真落實，扎實開展“兩學一做”學習教育工作，取得了階段性成效�，F將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結如下：
一、認真安排，周密部署。自采油廠和井下作業(yè)大隊“兩學一做”學習教育工作動員部署會召開后，作業(yè)6隊黨支部迅速行動，組織學習會議精神和要求，并認真研究討論具體落實措施。成立了以黨支部書記為組長、支委委員和黨小組組長為成員 “兩學一做”學習教育領導小組
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平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等內容。引導全體黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。同時，要求全體黨員認真學習黨史，注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分，從違紀違法案件中吸取教訓。通過學習，進一步提高了全體黨員的思想認識，筑牢了思想政治基礎。
四、注重形式，講究方法。以黨小組為基本單位，以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式，將“兩學一做”的內容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學內容和要求，引導黨員搞好自學。鑒于作業(yè)隊“三班倒”的工作方式，以班組為單位組成學習小組，黨員利用工休、工余加強日常學習，相互促進相互督導；黨支部與黨小組會、黨員大會等結合起來，積極組織黨員開展集中學習。目前，已開展集中學習2次。全體黨員干部在學習的同時，認真做好學習筆記，積極撰寫心得體會，達到了“入腦入心”的目的。
五、搞好結合，務求實效�！皟蓪W一做”基礎在學，關鍵在做，把學習的理論知識踐行到實際的生產工作中，是學習的落腳點。黨支部以黨員績效量化考核辦法為考核標準，對黨員在“兩學一做”中的思想素質、模范作用、工作業(yè)績進行量化考核。為積極發(fā)揮黨員“一面旗幟”帶頭示范作用，做到讓黨員的身份亮出來，切實踐行“做合格黨員”，引導黨員干部帶頭學制度標準，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，以“安全生產月”和“我為安全作診斷”活動為抓手，強化隱患診斷和隱患排查檢查安全隱患，制止“三違”現象，筑牢安全防線。黨員在工作中認真宣貫質量標準，提高全員質量意識，抓好質量細節(jié)控制，杜絕返工工序，提升質量效益。急難險重任務，黨員要身先士卒，勇挑重擔，攻堅克難，及時破解生產難題，保證了優(yōu)質高效施工。在此基礎上，黨支部認真堅持“一人一事思想工作法”，認真排查化解矛盾糾紛，疏導員工思想情緒，把矛盾和問題解決在一線，最大限度消除不穩(wěn)定因素，營造了和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
在接下來的第二階段學習過程中，黨支部將繼續(xù)強化組織保障，將“兩學一做”活動引向更深入，落到更實處。本階段，黨 ……（未完，全文共1726字，當前僅顯示1097字，請閱讀下面提示信息。收藏《作業(yè)6隊“兩學一做”學習教育階段總結》）