目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)非公企業(yè)黨組織黨員經(jīng)常性教育的重要意義
(一)抓好非公黨組織黨員經(jīng)常性教育,是發(fā)揮非公企業(yè)黨員先鋒模范作用的基礎(chǔ)
(二)抓好非公黨組織黨員經(jīng)常性教育,是固化非公企業(yè)黨組織堡壘作用的重要保證
(三)抓好非公黨組織黨員經(jīng)常性教育,是順應(yīng)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好勢頭的必然選擇
二、城中區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中抓好非公黨組織黨員經(jīng)常性教育的實踐
(一)織好一張全覆蓋的學(xué)習(xí)教育網(wǎng),確保一個黨員也不能少
(二)用好一套生動管用的學(xué)習(xí)方法,提高非公黨員教育實效
(三)搭好一系列學(xué)以致用的實踐平臺,發(fā)揮非公黨員先鋒作用
(四)帶好兩支少數(shù)關(guān)鍵的工作隊伍,以上率下,形成示范
三、幾點體會:
(一)必須抓住黨組織書記和黨務(wù)工作者這兩個關(guān)鍵少數(shù),以上率下推進(jìn)黨員教育
(二)必須探索一套務(wù)實管用的學(xué)習(xí)方法,才能確保非公黨組織黨員教育的實效
(三)必須堅持統(tǒng)籌兼顧,兩手抓兩不誤兩促進(jìn),防止“兩張皮”
四、抓非公黨組織黨員經(jīng)常性教育存在的一些問題及分析
(一)非公黨組織自身的局限性制約了非公黨組織黨員的經(jīng)常性教育
(二)個別非公黨組織抓黨員經(jīng)常性教育的方式缺乏創(chuàng)新,與時代要求有差距
(三)抓非公黨組織黨員經(jīng)常性教育的保障制度體系仍需完善
(四)非公黨組織黨員學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的載體建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)
五、在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中強(qiáng)化非公黨組織黨員經(jīng)常性教育的建議
(一)進(jìn)一步固……
在“兩學(xué)一做”中抓好非公企業(yè)黨組織黨員經(jīng)常性教育的實踐與思考
—以城中區(qū)抓非公企業(yè)黨員經(jīng)常性教育為例
2015年,城中區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值280.83億元,其中第三產(chǎn)業(yè)增加值154.71億元,占55.10%;2015年全區(qū)組織2015年末,全區(qū)第三產(chǎn)業(yè)實有企業(yè)5812家,從業(yè)人員達(dá) 10.35萬人。從數(shù)據(jù)不難看出,第三產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為城中區(qū)經(jīng)濟(jì)的支柱。自2014年開展非公企業(yè)“活力.成長”工程以來,城中區(qū)以實現(xiàn)兩個覆蓋為抓手,進(jìn)一步擴(kuò)大了非公企業(yè)黨組織覆蓋和黨員覆蓋。截止目前,全區(qū)組建非公企業(yè)黨組織270 個,非公企業(yè)黨員人數(shù)達(dá)1496人,覆蓋率為76.26%。為抓好非公企業(yè)黨組織黨員經(jīng)常性教育,保持非公企業(yè)黨組織黨員的純潔性和先進(jìn)性,確保黨組織的堡壘作用,使黨組織成為推動非公企業(yè)發(fā)展的“紅色引擎”,我們成立了課題組,對城中區(qū)抓非公企業(yè)黨組織黨員經(jīng)常性教育的做法、成效,特別是自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來的一些好的做法進(jìn)行歸納研究,并形成了一些思考。
一、加強(qiáng)非公企業(yè)黨組織黨員經(jīng)常性教育的重要意義
黨的十七屆四中全會從全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù),強(qiáng)調(diào)要把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。加強(qiáng)非公黨組織黨員經(jīng)常性教育不僅是保持非公黨組織黨員先進(jìn)性和純潔性的有效途徑,同時也是落實黨中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》的
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性教育,確保非公企業(yè)黨組織的堡壘作用,發(fā)揮非公黨組織的引擎作用。一方面,抓好非公黨組織黨員經(jīng)常性教育,進(jìn)一步提高非公企業(yè)黨的建設(shè),推動企業(yè)發(fā)展,以黨建促發(fā)展。另一面,企業(yè)發(fā)展了,加大對非公黨建工作的支持,推動非公企業(yè)黨建工作再上新水平,發(fā)展促黨建,實現(xiàn)黨建與發(fā)展的雙贏。
二、城中區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中抓好非公黨組織黨員經(jīng)常性教育的實踐
(一)織好一張全覆蓋的學(xué)習(xí)教育網(wǎng),確保一個黨員也不能少。
要求非公企業(yè)黨組織嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,堅持課堂講授、集中學(xué)習(xí)等傳統(tǒng)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。針對非公企業(yè)黨組織在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)資料的問題,開展送學(xué)上企業(yè)活動 次,發(fā)給非公企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)資料 余份。通過QQ、微信、微信公眾號等多種網(wǎng)絡(luò)載體組織企業(yè)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),累計推送學(xué)習(xí)資料 篇(條)。建好兩個陣地,開放陽光100樓宇黨建服務(wù)中心和龍城社區(qū)非公黨群服務(wù)中心場地,提供給缺乏學(xué)習(xí)場所的黨組織進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。把遠(yuǎn)教站點拓伸到陽光100樓宇黨委,為片區(qū)黨組織提供遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)服務(wù)。開展黨員黨組織關(guān)系排查工作,進(jìn)一步理順黨員管理,確保不缺不漏,都能納入到黨組織的學(xué)習(xí)教育中來。
(二)用好一套生動管用的學(xué)習(xí)方法,提高非公黨員教育實效。
推廣微型黨課,變“理論灌輸”為“啟發(fā)引導(dǎo)”。引導(dǎo)企業(yè)黨組織開展集中學(xué)習(xí)的同時,利用工作間隙、業(yè)務(wù)間隙開展“十分鐘”微型課堂, 既不影響工作,又不耽誤黨員的學(xué)習(xí)教育。組織編寫“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨課課件,將枯燥的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄋ滓锥膱D文,供轄區(qū)非公企業(yè)黨組織選用。充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,為非公企業(yè)黨員推送“兩學(xué)一做”專題頻道,帶去專家教授更專業(yè)、更權(quán)威的解讀。運(yùn)用微信公眾號,變“集中”學(xué)習(xí)為“自主”學(xué)習(xí),定時推送黨和國家的方針政策、“兩新”黨建理論、專題學(xué)習(xí)教育資訊、公布相關(guān)服務(wù)等信息,圖文并茂,簡單易懂。在公眾號開設(shè)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄,累計推送 條(篇)學(xué)習(xí)信息。以龍城社區(qū)非公黨群服務(wù)中心為依托,定期開展“黨員沙龍”,讓非公黨員有地方可交流,有地方可傾訴,有地方可學(xué)習(xí)。不定期邀請專家、教授和政府相關(guān)部門業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,為非公企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行一些政策解讀或解決一些生產(chǎn)經(jīng)營終于到的問題。已累計舉辦“黨員沙龍” 期,參與人數(shù)達(dá) 人次。
(三)搭好一系列學(xué)以致用的實踐平臺,發(fā)揮非公黨員先鋒作用。
開展了一系列主題實踐活動,為非公黨員提供實踐和學(xué)習(xí)的平臺,做到學(xué)用結(jié)合。陽光100樓宇黨委開展了“做一次公益、過一次微組織生活、開展一次主題學(xué)習(xí)”的“三個一”活動。企業(yè)工委在“黨旗領(lǐng)航·愛心閃耀”主題活動中,組織非公企業(yè)黨員到貧困山區(qū)進(jìn)行幫扶。在五星商圈非公企業(yè)設(shè)立黨員示范崗,引導(dǎo)非公企業(yè)黨員亮身份,做貢獻(xiàn)。五星商圈 家非公企業(yè)設(shè)立了 個示范崗。舉辦“兩新聯(lián)誼會”,進(jìn)一步加強(qiáng)了非公企業(yè)負(fù)責(zé)人之間的信息交流與溝通,建立起了非公企業(yè)負(fù)責(zé)人與政府對話的窗口,目前已舉辦 期。組建了以非公企業(yè)黨員為主體的五星商圈志愿服務(wù)隊伍,開展“志愿服務(wù)活動月”、“五星商圈公益活動周”活動,累計開展志愿活動 次,提供服務(wù) 人次。
(四)帶好兩支少數(shù)關(guān)鍵的工作隊伍,以上率下,形成示范。
帶好黨組織書記和黨務(wù)工作者這兩支少數(shù)關(guān)鍵的隊伍,黨組織書記和黨組書記和黨務(wù)工作者帶頭參加各類培訓(xùn),先學(xué)一步,學(xué)深一步,層層示范引領(lǐng)。一是帶好黨組織書記隊伍。當(dāng)前,通過在非公和社會組織內(nèi)部選聘、組織外聘選拔、上級黨組織選拔委派等方式,為非公企業(yè)選優(yōu)配強(qiáng)專職黨務(wù)書記。定期召開非公黨組織書記工作聯(lián)席會,交流非公黨務(wù)工作經(jīng)驗和探討工作中遇到的問題。每年舉辦一期次非公黨組織書記培訓(xùn)班,為非公黨組織書記“加油充電”。二是帶好黨務(wù)工作者隊伍。2014年以來,按照“成長·活力”工程的要求,以促進(jìn)隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力“雙提升”為主要目的,通過集中辦班、送學(xué)上門、網(wǎng)絡(luò)送學(xué)等方式,持續(xù)加大對非公經(jīng)濟(jì)組織黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度。累計 舉辦培訓(xùn)班 期次,培訓(xùn) 人次。
三、幾點體會:
城中區(qū)近年來抓非公黨組織黨員經(jīng)常性教育的做法得到了廣大非公黨組織和黨員的認(rèn)可,這為進(jìn)一步探索非公黨組織黨員教育的方法途徑提供了一些有益的啟示。
(一)必須抓住黨組織書記和黨務(wù)工作者這兩個關(guān)鍵少數(shù),以上率下推進(jìn)黨員教育。
在抓非公黨組織黨員教育工作中,特別是在“兩學(xué)一做”專題教育中,城中區(qū)始終牢牢把握黨組織書記和黨務(wù)工作者這兩個關(guān)鍵少數(shù),充分發(fā)揮他們示范帶動作用,在抓黨員教育、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、責(zé)任落實上精準(zhǔn)發(fā)力,層層傳導(dǎo)壓力,壓緊壓實責(zé)任,形成了層層示范、上行下效的生動局面。在“兩學(xué)一做”中,選派工作能力強(qiáng)、政治素質(zhì)高的非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人參加自治區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層黨務(wù)骨干示范班培訓(xùn),組織黨務(wù)工作者參加輪訓(xùn),黨組織書記和黨務(wù)工作者帶頭先學(xué)一步,學(xué)深一些,帶頭給支部黨員講黨課,帶頭立足崗位做貢獻(xiàn),從而帶動了整個組織的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)必須探索一套務(wù)實管用的學(xué)習(xí)方法,才能確保非公黨組織黨員教育的實效。
非公黨組織有自身的特點,傳統(tǒng)的抓黨 ……(未完,全文共7770字,當(dāng)前僅顯示2728字,請閱讀下面提示信息。
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