“兩學一做”學習教育專題組織生活會個人剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的突出問題
一是學習的主動性不夠
二是工作的敬業(yè)精神不夠
三是紀律的嚴格要求不夠
二、存在問題原因分析：
三、下一步整改措施
一要進一步增強學習意識
二是要增強責任意識
三是要增強自律意識
……
“兩學一做”學習教育專題組織生活會個人剖析材料

根據(jù)“兩學一做”學習教育安排，對照黨章黨規(guī)和“四講四有”要求，聯(lián)系思想、工作、學習、作風、紀律等實際，進行認真查擺剖析，提出整改措施。
一、存在的突出問題
一是學習的主動性不夠。對馬克思主義理論、_思想、中國特色社會主義理論體系特別是習近平總書記系列重要講話的學習上有浮躁情緒，有實用主義傾向，勤學、深思不夠，掌握精神實質不深不透，有不求甚解、學用脫節(jié)現(xiàn)象，理論上的成熟不夠，運用理論指導實際工作還有較大差距。
二是工
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能完全用馬列主義立場觀點方法分析問題、認識問題、解決問題。二是黨的宗旨樹立不夠牢，作風上還不深入扎實，群眾觀念還不強，與職工交流溝通不夠，了解群眾想法和困難不多，服務群眾缺乏真功夫。工作上習慣用老經驗、老辦法辦事，有滿足于面上過得去、不出問題的想法，“吃苦在前，享受在后”的先進性不夠。三是廉潔上對廉政建設、黨的紀律、規(guī)矩認識還不深刻，自我改造、黨性鍛煉不夠，有時還認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價值追求有待進一步提高。
三、下一步整改措施
要將爭做“四講四有”合格黨員，內化為個人的思想、行為習慣，貫徹到工作的每一環(huán)節(jié)，落實到生活的每一方面，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，為推動企業(yè)發(fā)展而努力。
一要進一步增強學習意識。要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，每年研讀幾本書，不斷加快知識更新，優(yōu)化知識結構，提高理論素養(yǎng)和文化水平。要系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系、習總書記系列重要講話、上級領導講話和文件，熟悉相關法律法規(guī)，掌握正確的立場、觀點和方法，提高政策理論水平，補足精神之鈣，堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要加強業(yè)務學習和思考，認清面臨形勢，研究工作規(guī)律，提高工作技能，做到“學習工作化，工作學習化”，成為本職工作的行家里手。
二是要增強責任意識。要將自己前途命運與企業(yè)發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，對自己分管的工作，不上交矛盾，不推卸責任，敢于擔當，大膽工作；對工作中出現(xiàn)的問題，首先從自身找原因，不埋怨他人，不攬功推過。把部門和自己職責范圍內的事盡心做好，不是職責范圍內的事找到自己時，要主動靠前，加強溝通協(xié)調，幫助共同做好。堅持黨的宗旨和群眾路線，加強調查研究，與大家多接觸、多溝通、多交流，聽取意見建議，做好業(yè)務指導。要增強責任意識，堅持高標準、嚴要求，把計劃、目標、任務從嘴巴上、承諾上落實到具體、實際的行動中，主動履職盡責，甘于吃苦、樂于奉獻，進一步改文風、正會風、轉作風，不斷提高辦文、辦會、辦事水平。
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