縣民族教育發(fā)展情況綜述

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、工作與成效
（一）落實政府職責，出臺配套政策，推動教育工作有序開展
（二）落實國家政策，保障經(jīng)費投入
（三）整合教育資源，改善辦學條件
（五）加強隊伍建設，師資水平進一步提升，為民族教育事業(yè)發(fā)展提供師資保障
（六）落實資助政策，關(guān)注民本民生
（七）母語與第二語言相輔相成，大力開展雙語教學
（八）傳承民族文化，展示學校特色
（九）加強成人教育，強化農(nóng)技培訓，促進地方經(jīng)濟發(fā)展
三、問題與不足
四、對策與建議
……
深化教育改革 完善辦學條件 迎來民族教育發(fā)展的春天
――**縣民族教育發(fā)展情況綜述

**縣地處云貴高原邊緣地帶，屬“少邊窮”地區(qū)。在國家政策、資金的大力扶持下，**縣委、縣人民政府高度重視發(fā)展民族教育，通過全縣人民的共同努力，“兩基”工作于2002年11月通過省考核驗收，2006年6月通過省復查驗收，2009年6月通過國家驗收；突破高中階段教育和加快學前教育發(fā)展2012年通過省級驗收；三穗民族高級中學2013年成功申辦為省級二類示范性普通高中；縣域義務教育初步均衡發(fā)展將于2015年接受省政府考核；2016年將實現(xiàn)普及十五年教育目標，教育事業(yè)得到快速發(fā)展。這些成績的取得，對我縣民族教育發(fā)展具有里程碑意義。
一、基本情況
**縣位于貴州省東部，黔東南苗族侗族自治州東北部，東北與湖南省新晃侗族自治縣毗鄰，東南、西南與天柱、劍河兩縣接壤，北與鎮(zhèn)遠縣相連，為貴州省東出口之一，素有“黔東要塞”和“千里苗疆門戶”之稱，是共和國開國上將楊至成將軍的故鄉(xiāng)。全縣轄5鎮(zhèn)4鄉(xiāng)，總面積1035.8平方公里。境內(nèi)居住著侗、苗、漢等16個民族，總?cè)丝?2萬，其中，少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?5%。2016年秋，全縣有普通高中1所，在校學生3751人，有專任教師250人；有初級
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**縣中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃方案》（穗黨發(fā)[2013]）13號，2014年撤并原良上中學、滾馬中學、雪洞中學、款場中學等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，集中到**縣第三中學集中辦學；撤并桐林鎮(zhèn)絞強小學、雪洞鎮(zhèn)民主小學、滾馬鄉(xiāng)楓木溪小學、臺烈鎮(zhèn)寨塘小學、臺烈鎮(zhèn)絞頗小學、良上鄉(xiāng)稿米小學等6所小學校（點）。2015年8月，撤并第三中學高中部，集中到三穗民族高中辦學；撤并長吉中學，集中到第三中學辦學；撤并坪茶小學、馬鞍小學、新美小學、塘賴小學等4所村級完小，集中到八弓鎮(zhèn)中心小學、城關(guān)四小集中辦學。初中、小學分別由2010年的10所、 86所，減少到現(xiàn)在的6所、48所。
2.以實施義務教育均衡發(fā)展和教育“9+3”計劃為契機，緊緊依托全面薄改項目和教育“4+2”工程，多渠道籌措資金，實施教育基礎能力建設，全面改善中小學辦學條件。近年來，共投入資金1.5億元，規(guī)劃建筑面積305295平方米，成功實施學前教育項目16個、農(nóng)村寄宿制學校項目28個、教師保障性住房項目13個、高中階段突破工程9個、塑膠運動場建設項目4個，完成優(yōu)美教室建設806間。小學、初中生均校舍占地面積達27.91㎡、27.73㎡。大力推進校安工程建設，完成安全圍墻建設5690米。同時不斷充實學校教育技術(shù)裝備，相繼建成標準化實驗室32間，對各級各類學校配齊配全了相應的實驗儀器和藥品，小學科學實驗儀器配備達標校數(shù)為82.5%;初中理科實驗儀器達標校數(shù)為82%。建成圖書室62間，藏書量從2010年的41.7萬冊增至77萬余冊，圖書配備達標率為98.1%；音體美器材配備達標73.6%。實施“三通兩平臺”建設，積極創(chuàng)設寬帶接入與網(wǎng)絡條件下的教學環(huán)境，不斷擴大優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源覆蓋面，廣泛利用學習空間促進資源的共建共享與應用。目前，全縣共建成“班班通”教室419 套，建成教學點數(shù)字教育資源全覆蓋6個，完小以上中小學基本實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡校校通”，“優(yōu)質(zhì)資源班班通”建設初具規(guī)模。正在積極籌備和探索“網(wǎng)絡學習空間人人通”建設，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為抓手，充分利用數(shù)字教育資源開展信息化教學，全縣教師信息技術(shù)應用能力普遍提高，現(xiàn)代化教學手段顯著增強。
（四）加強宣傳教育，狠抓控輟保學，全力提升義務教育普及水平，各類指標實現(xiàn)增比進位。我縣把加強“控輟保學”宣傳工作，作為積極引導社會各界理解、關(guān)心、支持教育，有序推進民族教育發(fā)展的基礎性工作來抓。通過在主要交通干線和人口聚集處設置書寫宣傳標語，發(fā)放“控輟保學”宣傳資料等多種宣傳形式，充分利用黨訓班、農(nóng)民技術(shù)培訓、文化衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”等各種機會，深入開展教育宣傳工作，使教育攻堅從政府強力推進的被動行為逐步成為廣大農(nóng)民群眾的自覺行動。同時，奮力實施教育“9+3”計劃、推進普十五和義務教育均衡發(fā)展。目前，學前三年入學率為90.36%，比2010年提高38.78個百分點；7-12周歲適齡兒童入學率和13-15周歲適齡少年入學率分別達到99.34%、88.15%，比2010年分別提高了0.15、3.1個百分點；小學和初中在校生輟學率分別為-0.56%、1.22%，比2010年分別下降了1.19、1.12個百分點；九年義務教育鞏固率達89.04%，比2010年提高11.07個百分點。高中階段毛入學率達89.07%、比2010年提高13.72個百分點，初中升入高中階段的比例達94.31%，比2010年提高了13.17個百分點。
（五）加強隊伍建設，師資水平進一步提升，為民族教育事業(yè)發(fā)展提供師資保障。一是制訂教師招聘計劃，新增各類專業(yè)師資。幾年來，新增小學教師298人，初中教師174人，高中教師83人（其中，中職16人），學前教師65人，給中小學及幼兒園師資隊伍補充了新鮮血液。二是制訂《中小學校長職級制度改革，實施校長輪崗、教師交流制度》，促進各級各類學校師資配備均衡。今年初，派出120余名校長和骨干教師赴幫扶單位（杭州市江干區(qū)）交流學習；三是足額選派教師參加國培計劃培訓。幾年來，投入培訓資金350余萬元，完成各類國培計劃1596人次，開展各類校本培訓16150人次。四是加強師德師風建設。堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎懲相結(jié)合的師德建設工作機制。堅持依法治教、從嚴治教，加強師德師風建設，規(guī)范教師職業(yè)行為，持續(xù)開展形式多樣的師德教育和校風、教風教育活動，加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進形成重德養(yǎng)德的良好風氣。201 ……（未完，全文共6755字，當前僅顯示2372字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣民族教育發(fā)展情況綜述》）