組工干部培訓講稿：樹“四可形象”建“干部之家”

組工干部培訓講稿：樹“四可形象”建“干部之家”

如何將組織部門建成“干部之家”，歷來是組工干部隊伍建設的重要課題；能否真正建成“干部之家”，是衡量組織部門新形象能否得以樹立的檢驗標準。只有緊緊抓住“建家”過程中的關懷、培育、選用、獎懲等環(huán)節(jié)工作，圍繞“講黨性、重品行、做表率”的新要求，樹立“可親、可敬、可信、可靠”的新形象，才能把組織部門建設成為名符其實的“干部之家”。
關心愛護“溫暖人”，樹立可親形象。以陽光般的溫暖、家庭般的溫馨、親人般的溫情，營造一個相互關懷、相互愛護、溫暖和諧的干部關系氛圍，這不是一個難以實現(xiàn)的夢幻理想，而應該成為一個腳踏實地、傾心實現(xiàn)的工作遵循，從而達到以干部和諧帶動社會和諧的目的。要關心干部的思想動態(tài)，做一個“笑容可掬”的諍友。全面了解干部的理想信仰，詳細掌握干部的思想顧慮，熟悉知道干部的目標愿望，對干部的思想觀念、_態(tài)、政治品行給予準確判斷、公正評價。建立一個直通干部心靈的溝通橋梁，放下“管干部的干部”的臭架子、丟掉“高人一等”假面子、摘掉阻隔與干部“零距離”接觸的手套子，同干部真談心、談真心，真說話、說真話，暢通與他們思想交流和心靈溝通
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，設置公共管理、危機處置、法律法規(guī)等內(nèi)容，培育善于解決社會問題、處理群眾矛盾、關注民生民情的干部，讓干部在和諧社會建設的陣地上施展“文治武功”；促進干部個人素質(zhì)和潛能_而全面的發(fā)展是干部個性化的“實用”，鼓勵干部根據(jù)不同的興趣和愛好自主開展學習，培育興趣多樣、個性突出、情趣歸真的干部。圍繞主線，強化對干部的“素質(zhì)教育”。提高干部執(zhí)政能力和領導素質(zhì)是干部教育培訓的永恒主題。干部教育培訓的目標確定、措施選擇、方式創(chuàng)新都要指向能力的提高，逐漸從偏重知識傳授向素質(zhì)培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)變。要采用組織集中培訓和自主選學相結(jié)合、脫產(chǎn)學習和在職兼讀相輔助、境內(nèi)培訓和_培訓相配合等多樣化的培訓方式，采納現(xiàn)場參觀、案例分析、掛職鍛煉、社會調(diào)研等多途徑的培訓方法，采取電化教育、遠程教育、網(wǎng)絡教育等多類別的培訓手段，使干部拓展跨學科知識面、跨行業(yè)任崗履職力和跨領域增殖服務本領，將干部培訓過程切實轉(zhuǎn)變成為干部綜合素質(zhì)的提高過程。延伸培養(yǎng)鏈，強化對干部的“基礎教育”。習近平同志在今年召開的全國組織工作會議上進一步明確要“建立來自基層和生產(chǎn)一線的黨政干部培養(yǎng)選拔機制�！迸π纬蓙碜曰鶎右痪�的黨政干部培養(yǎng)鏈，將干部教育培養(yǎng)向基層延伸，抓基層、打基礎，樹立干部教育培養(yǎng)基層風向標。干部成長的起始點在基層，干部培養(yǎng)的舞臺在一線，要以基層一線為主陣地開展干部“雙向”掛職鍛煉工作，對在基層一線得到歷練、有培養(yǎng)前途和價值的基層干部有重點地選派到市級或上級機關掛職調(diào)訓，特別優(yōu)秀的給予提拔任用；將機關干部基層掛職作為干部工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)群眾工作能力、處理實際問題能力和應對復雜局面能力，由此確立在基層一線的社會實踐中鍛煉干部的培養(yǎng)導向。拓展覆蓋面，強化對干部的“國民教育”。堅持黨政干部隊伍、企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍、專業(yè)技術人員隊伍“三支隊伍”一起抓，做到主要干部重點培訓、優(yōu)秀干部強化培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓、基層干部加強培訓，構(gòu)成一個覆蓋各級各類干部、滿足各個層次需求的教育培訓體系；建立主體班次、定期培訓、整體輪訓相結(jié)合的培訓規(guī)劃，做好各培訓班次的順序銜接，滿足干部培訓規(guī)�；枨螅患訌婞h校、行政學院、社會主義學院三校合一建設，進一步整合培訓資源，強化師資隊伍建設，保證培訓資源對干部教育的全覆蓋。
慧眼識珠“選拔人”，樹立可信形象。對于組織部門來說，最大的信任就是選人用人上的信任。能否具有識才的慧眼，在蕓蕓眾生中識得真人，從泱泱人海中辯出真才，并實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用盡其力，這是組織部門樹立可信形象的重要條件，是組工干部任崗履責的必備能力。識珠慧眼的“慧”字主要體現(xiàn)在識人用人的“幾何學”上，要從干部“長”的方面獨具慧眼，不能“一視同仁”。用人之長，規(guī)避其短，這是常規(guī)的識人用人原則。“人無完人”，但“寸有所長”，每名干部都有自己的長處和特點，都有自身價值得到充分發(fā)揮的必要和需求，組織部門和組工干部的任務就是要以其獨特的識人慧眼對這些長處和特點給予發(fā)現(xiàn)，對這種價值體現(xiàn)需求給以滿足，同時將干部各具的長處與所適應的不同崗位標準進行映射銜接，為其長處和優(yōu)勢得到有效發(fā)揮提供廣闊空間，為其價值充分實現(xiàn)創(chuàng)造廣闊舞臺。要從干部“寬”的方面拓展眼界，不能“一葉障目”。突破識用的管理視野，既要從市直的黨政干部范圍內(nèi)選用，還要從區(qū)直和中直機關里選符合身份的人，從企事業(yè)單位里選身份不符合的人。突破識用的區(qū)域界限，只要符合經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展要求的干部，不論是住在哪個城市，還是歸屬什么機構(gòu)管理，都可廣泛引進、大膽提拔。突破年齡、學歷、資歷等人為因素識人選人，讓年齡低實績突出的干部脫穎而出，使學歷淺技能高的人才一鳴驚人，對資歷薄能力強的干部委以重任。突破識人選人的視覺障礙，除將身邊確實德才兼?zhèn)涞母刹考{入后備選用名錄外，更為重要的是要通過各種可信渠道到視線范圍之外了解和網(wǎng)羅干部。要從干部“高”的方面“登高遠望”，不能患恐高癥。要用“居廟堂之高”的全局性眼光、“望長城內(nèi)外”的國際性眼光、展望未來的時代性眼光，識得賢能俊才、認得雄才奇才，舉薦運籌帷幄的帥才、敢于沖鋒陷陣的將才，為科學發(fā)展提供高級干部人才支持。要培養(yǎng)組工干部識人用人的 ……（未完，全文共4379字，當前僅顯示2211字，請閱讀下面提示信息。收藏《組工干部培訓講稿：樹“四可形象”建“干部之家”》）