目錄/提綱:……
一、查擺問(wèn)題
5、素質(zhì)不高,能力不強(qiáng)不懂團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合
6、指手劃腳,光說(shuō)不做只打雷不下雨,只見(jiàn)_不見(jiàn)行動(dòng)
7、紀(jì)律松馳,領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)只領(lǐng)不導(dǎo)
8、責(zé)任不清,方向不明,不務(wù)正業(yè),何處何從
二、整改提高
1、加強(qiáng)政治思想教育,增強(qiáng)干部職工的危機(jī)感與責(zé)任感
2、標(biāo)準(zhǔn)不高,效率低下,主要是對(duì)自己要求不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng)
3、辦事公正、公平,群眾無(wú)怨言,工作有精神
6、領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)好隊(duì)伍帶好頭、導(dǎo)好向
7、紀(jì)律是執(zhí)行路線(xiàn)的保證,紀(jì)律不嚴(yán),一切都無(wú)從談起
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鹽業(yè)公司“樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣”大討論問(wèn)題查擺整改材料
值此全系統(tǒng)“樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣”大討論之際,**鹽業(yè)分公司為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè),根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,以“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”為主題,以解決突出問(wèn)題、健全長(zhǎng)效機(jī)制、密切干群關(guān)系為重點(diǎn),整頓作風(fēng)、強(qiáng)化管理、嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)工作、提高素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣,為**鹽業(yè)發(fā)展提升正能量,從單位、科室、個(gè)人三個(gè)層面查找問(wèn)題、自查自糾整改提高,匯總?cè)缦隆?br>
一、查擺問(wèn)題
查擺問(wèn)題,就是要從實(shí)際出發(fā)
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行,吃喝先安排。好的不學(xué),效仿有余;有的同志不求進(jìn)步,以己之長(zhǎng)比他人之短。
5、素質(zhì)不高,能力不強(qiáng);不懂團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合。不謙虛學(xué)習(xí),自以為然,我行我素。
6、指手劃腳,光說(shuō)不做;只打雷不下雨,只見(jiàn)_不見(jiàn)行動(dòng)。對(duì)他人要求嚴(yán)格,對(duì)己唯我獨(dú)尊。要求他人做事,不見(jiàn)自己動(dòng)手,官僚主義嚴(yán)重。
7、紀(jì)律松馳,領(lǐng)導(dǎo)有責(zé);領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)只領(lǐng)不導(dǎo)。以身不作則,何以能服人。
8、責(zé)任不清,方向不明,不務(wù)正業(yè),何處何從。
二、整改提高
查問(wèn)題是把脈,整改提高是對(duì)癥下藥。通過(guò)查找,我們認(rèn)為,對(duì)存在的問(wèn)題如不及時(shí)剖析問(wèn)題的根源,它會(huì)侵害我們企業(yè)的肌體健康,動(dòng)搖我們企業(yè)的根基,危害我們賴(lài)以生存的事業(yè)。我們必須以高度的政治敏銳性和責(zé)任感,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),責(zé)任意識(shí),以踏石留印,抓鐵有痕的決心,認(rèn)真化療,逐一整改。以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、效率意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。提高干部職工自主性和能動(dòng)性,提高干部職工干事創(chuàng)業(yè)的能力和信心。對(duì)照查擺的問(wèn)題,采取如下
整改措施。
1、加強(qiáng)政治思想教育,增強(qiáng)干部職工的危機(jī)感與責(zé)任感。以三項(xiàng)制度改革為契機(jī),實(shí)現(xiàn)真正意義上的多勞多得,完善獎(jiǎng)勤罰懶制度。
2、標(biāo)準(zhǔn)不高,效率低下,主要是對(duì)自己要求不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)工作不實(shí),喜歡出虛招的人要及時(shí)指出、制止,辯明真?zhèn),加?qiáng)督促檢查,不能姑息遷就。不能讓老實(shí)人吃虧,讓鉆營(yíng)者得利。要提正氣,充能量。
3、辦事公正、公平,群眾無(wú)怨言,工作有精神。
4、有制度要執(zhí)行,制度面前人人平等,官兵一致,要形成慣例,不得有特權(quán),壞規(guī)矩。5、加強(qiáng)教育和指導(dǎo),利用團(tuán)結(jié)協(xié)作就是力量的事例指導(dǎo)工作。
6、領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)好隊(duì)伍;帶好頭、導(dǎo)好向。要求他人做到的自己必須先做到。多走群眾路線(xiàn),克服官僚主義作風(fēng)。
7、紀(jì)律是執(zhí)行路線(xiàn)的保證,紀(jì)律不嚴(yán),一切都無(wú)從談起。紀(jì)律不嚴(yán),后果嚴(yán)重,也是領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行不嚴(yán),督促不力。領(lǐng)導(dǎo)要引領(lǐng)群眾,以身作則,模范帶頭。
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