讀《這是我們的船》有感
假期拜讀了邁克爾•柯維的《這是我們的船》,大致意思是只要我們上了船,我們就和船捆綁在一起了,這條船就是我們的船了。船的前途就決定了我們的前途,船的命運(yùn)就決定著我們的命運(yùn)。船翻了,我們就會(huì)葬身大海,船已和我們生死攸關(guān)了。雖然寫(xiě)的非?b密,也非常具有真實(shí)性、可示范性,而且看得時(shí)候也很震撼,但是總感覺(jué)它就像市場(chǎng)上泛濫的成功學(xué)教材一樣,讓人覺(jué)得是雞湯,灌飽了之后就沒(méi)啥感覺(jué)了,也可能我讀它時(shí)有點(diǎn)沒(méi)沉下心來(lái)。然而在暑假后期進(jìn)入緊張的沙盤(pán)培訓(xùn)的時(shí)間段里,由于共感,我又認(rèn)真的讀起這本書(shū),卻發(fā)現(xiàn)我需要用另外的眼光來(lái)看待這本書(shū)了。
書(shū)中一共有八章,有五章用來(lái)講述如何處理自我與集體之間的關(guān)系,三章用來(lái)闡述自己該如何工作,與以往勵(lì)
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戰(zhàn)士認(rèn)為同伴早已離他而去,最后他把最后一顆子彈打進(jìn)了自己的太陽(yáng)穴。槍聲響過(guò)不久,他的同伴提著滿壺清水,領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅趕來(lái),結(jié)果找到一具尚有余溫的尸體„„故事中的戰(zhàn)士有能力戰(zhàn)勝敵人,卻戰(zhàn)勝不了自己,死在自己的槍口下。這故事深深震撼著我的心靈,試想,在我們當(dāng)前的形勢(shì)之下,我們除了相信集體,相信自己還有的選嗎?古語(yǔ)講“獨(dú)木不成林”,此刻的 我們,其命運(yùn)已經(jīng)和所在的團(tuán)隊(duì)緊緊地聯(lián)系在一起了。
“工作是上天賦予我們的使命,是為了創(chuàng)造世界!边@句話看似口氣很大,不真實(shí),實(shí)則是至理名言。把工作當(dāng)成使命來(lái)做,就能發(fā)掘出自己特有的能力。講到此,我必須得寫(xiě)一寫(xiě)我在上學(xué)期的自我學(xué)習(xí)和提升,迫于當(dāng)前的教學(xué)狀態(tài),為了能更好的適應(yīng)工作,我在鄭巖紅校長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇了《高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師》的學(xué)習(xí),從網(wǎng)上的資料顯示,不太好考,另外,有好多人是要拿出功夫花錢去外面培訓(xùn)才能夠拿到高級(jí)證書(shū)的,然而,就我的工作狀態(tài),根本沒(méi)有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),只能利用業(yè)余時(shí)間自己摸索,還有就是我要克服我這個(gè)年齡,眼花,過(guò)度看書(shū)很難受的心理障礙,在幾個(gè)月的摸爬滾打中,我的知識(shí)層面得到提升,對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在練習(xí)中嘗試自己寫(xiě)案例,自己分析,不斷地磨練自己,終于在5月份的考試中輕松晉級(jí),拿到了高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師的資質(zhì),通過(guò)這件事我更加體會(huì)到他的話的真實(shí)性,無(wú)論做什么事,務(wù)須竭盡全力。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的沙盤(pán)培訓(xùn),因?yàn)檫@次培訓(xùn)使我更加深刻的領(lǐng)悟了《這是我們的船》這本書(shū)的偉大意義,也更加堅(jiān)定了我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
進(jìn)入課堂前,我是矛盾的。在年近半百的年齡能有機(jī)會(huì)介入新的領(lǐng)域,我是又激動(dòng)又忐忑,激動(dòng)的是這個(gè)專業(yè)我比較喜歡,能在家門(mén)口學(xué)習(xí)樂(lè)在其中;忐忑的是對(duì)于這一領(lǐng)域涉略太少,能不能學(xué)好信心不足。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我是享受的。一沙一世界,一花一天堂,每個(gè)人有每個(gè)人的故事,沙盤(pán)讓人內(nèi)省,重新認(rèn)識(shí)自己,頓悟從未靜心思考的問(wèn)題,在看似凌亂中卻能讓你重新審視自我,認(rèn)知自我,調(diào)整自我。學(xué)習(xí)中我們分別模擬了沙盤(pán)師和來(lái)訪者,既有個(gè)人沙盤(pán)體驗(yàn),也有限制性團(tuán)體沙盤(pán)體驗(yàn),還有體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤(pán)的制作?梢哉f(shuō)時(shí)間短,但是內(nèi)容多,任務(wù)重,應(yīng)該是疲累的,然而,由于意識(shí)的改變,我卻是享受過(guò)程的。作為沙盤(pán)師首先要做一個(gè)靜默的陪伴者,給來(lái)訪者創(chuàng)設(shè)安全、可信賴的環(huán)境,使其能夠放松的表達(dá)無(wú)意識(shí)的行為,并在接下來(lái)的觀察和審視下自省,慢慢的達(dá)到自愈;其次,要有共情意識(shí),仔細(xì)的觀察他的每一個(gè)動(dòng)作包括他每次動(dòng)作前的猶豫,與他一起進(jìn)入游戲的環(huán)節(jié);當(dāng)然,對(duì)于他的作品,我們只談感受,不做評(píng)價(jià),無(wú)論悲喜,無(wú)論好惡,接納和包容最重要。而作為來(lái)訪者,我盡情的宣泄,敞開(kāi)心扉,審視自己的內(nèi)心,認(rèn)清自己擁有的、遺憾的、缺失的和想要的,更加珍惜現(xiàn)在 ……(未完,全文共2302字,當(dāng)前僅顯示1463字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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