“四講四愛”主題教育活動內(nèi)容

目錄/提綱：……
一、開展“四講四愛”主題教育活動的目的
二、“四講四愛”主題教育活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、講黨恩愛核心
2、講團結(jié)愛祖國
3、講貢獻愛家園
4、講文明愛生活
三、內(nèi)容解讀
五是以優(yōu)異工作成績良好社會氛圍迎接黨的十九大勝利召開的必然要求
……
“四講四愛”主題教育活動內(nèi)容

一、開展“四講四愛”主題教育活動的目的
通過廣泛深入地開展“四講四愛”主題教育實踐活動，使廣大學(xué)生實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的共同理想信念更加堅定，愛黨愛國愛社會主義的感情更加深厚，擁戴信賴忠誠捍衛(wèi)核心的思想意識更加牢固，對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同更加深入，維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護_和反對分裂的態(tài)度更加堅定，崇尚科學(xué)文明、反對封建迷信、破除陳規(guī)陋習(xí)的行為更加自覺，民主法治意識、道德文明意識、環(huán)境保護意識更加強化，學(xué)文化學(xué)知識學(xué)科學(xué)學(xué)技術(shù)的氛圍更加濃厚，立志成長成才、實現(xiàn)自我價值、建設(shè)美麗家園的動力更加強勁，爭做感黨恩、聽黨話、跟黨走的好學(xué)生。
二、“四講四愛”主題教育活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、講黨恩愛核心。
開展偉大的黨、人民領(lǐng)袖、核心意識、感黨恩教育，深入宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略、特別是治邊穩(wěn)藏重要戰(zhàn)略思想，宣傳歷屆黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集
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民服務(wù)的政黨，中國共產(chǎn)黨是西藏各族人民的大救星，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下西藏經(jīng)歷了“短短幾十年、跨越上千年”的輝煌歷程；沒有共產(chǎn)黨就沒有社會主義新西藏、就沒有西藏各族人民今天的幸福生活和更加美好的未來。教育引導(dǎo)廣大師生知黨恩、感黨恩、報黨恩，堅定不移地跟黨走，永做講黨恩愛核心的好老師、好學(xué)生。
2、講團結(jié)愛祖國。
深入宣傳習(xí)近平總書記加強民族團結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示的深刻內(nèi)涵，開展黨史、國史、西藏地方與祖國關(guān)系史、社會主義發(fā)展史、改革開放史教育，開展愛國主義、民族團結(jié)、反分裂斗爭宣傳教育。向?qū)W生講明白，我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，偉大祖國是中國各族人民共同的母親，西藏與祖國大家庭血脈相連、不可割裂的歷史淵源，切實增強中華民族共同體意識、國家意識、公民意識、法律意識。向?qū)W生講明白，黨的民族z-教政策，民族團結(jié)是西藏各族人民的生命線，宣傳各族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂的良好局面，促進各民族相互了解、相互幫助、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，牢固樹立“三個離不開”思想。向?qū)W生講明白，達賴集團的_本質(zhì)，我們同達賴集團的斗爭不是民族問題、z-教問題、人權(quán)問題，而是一場捍衛(wèi)_、捍衛(wèi)旗幟、捍衛(wèi)道路的嚴(yán)肅政治斗爭，自覺與達賴集團劃清界限，堅決抵御達賴集團的各種_破壞活動。教育引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中國的基本國情，認清祖國的美好未來，認清自己的社會責(zé)任，樹立祖國利益至上的思想，自覺維護祖國統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和民族團結(jié)，堅決反對分裂倒退。習(xí)近平總書記曾做過加強民族團結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示，其意義深遠、內(nèi)涵深刻。廣大師生必須明白中國自古就是一個統(tǒng)一的多民族國家，在各民族共同開拓祖國的疆域、共同捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一、共同推動祖國經(jīng)濟文化發(fā)展的過程中，中華民族共同的文化和心理特征逐漸形成，并不斷強化。特別是近代以來，各民族在抵御外來侵略和長期革命斗爭中，形成了生死相依、休戚與共的血肉聯(lián)系。偉大祖國是中國各族人民共同的母親，西藏與祖國大家庭有血脈相連、不可分割的歷史淵源，廣大師生要切實增強中華民族共同體意識、國家意識、公民意識、法律意識。各族人民要了解黨的民族政策，明確民族團結(jié)是西藏各族人民的生命線，各民族要相互了解、相互幫助、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，牢固樹立“三個離不開”思想（即漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也互相離不開），共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，努力開創(chuàng)各族人民共居、共學(xué)、共事、共樂的良好局面。必須認清達賴集團的_本質(zhì)，明白我們同達賴集團的斗爭不是民族問題、z-教問題、人權(quán)問題，而是一場捍衛(wèi)_、捍衛(wèi)旗幟、捍衛(wèi)道路的嚴(yán)肅政治斗爭，自覺與達賴集團劃清界限，堅決抵御達賴集團的各種_破壞活動。廣大師生要堅定不移地維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)，不斷增強“五個認同”，即對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產(chǎn)黨的認同、對中國特色社會主義的認同。
3、講貢獻愛家園。
廣泛開展形勢政策、主體意識、勞動意識、正面典型和勵志教育，大力宣傳我們美麗富饒、文化悠久燦爛的家園，幫助學(xué)生增強自豪感和主人翁意識，增強成長成才的志氣和底氣，深入開展中國夢宣傳教育，闡釋好中國夢與西藏篇章的關(guān)系、與學(xué)生自身的關(guān)系，教育引導(dǎo)學(xué)生認識到自己既是中國夢的受益者、又是中國夢的參與者，自覺把個人夢想和中國夢緊密結(jié)合在一起，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，為中華民族偉大復(fù)興中國夢努力貢獻力量。幫助學(xué)生了解黨和政府對青少年學(xué)生關(guān)心關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生認識到求神求不來未來，懂得只有具備真才實學(xué)才能大顯身手，只有置身廣闊天地才能大有作為，弘揚艱苦奮斗、自力更生精神，用智慧 ……（未完，全文共5502字，當(dāng)前僅顯示1932字，請閱讀下面提示信息。收藏《“四講四愛”主題教育活動內(nèi)容》）