職業(yè)中學(xué)教師個(gè)人事跡材料：黑發(fā)染霜獻(xiàn)青春，粉筆無言育桃李

黑發(fā)染霜獻(xiàn)青春，粉筆無言育桃李——記**職業(yè)中學(xué)教師楊淑琴

1.人物簡介
楊**，女，1962年*月出生，漢族，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師。1983年從**農(nóng)校畢業(yè)后留校任教，開始了她的教師生涯，現(xiàn)任**職業(yè)中學(xué)校旅游專業(yè)部主任。
時(shí)光荏苒，三十四載春秋已悄然流逝。當(dāng)年烏黑的麻花辮如今已染上層層白霜，當(dāng)年光潔姣好的容顏現(xiàn)在已爬滿道道皺紋。三十四年的歲月改變了山川河流、改變了青春容顏，然而不改的是她的樸素與真誠，她獻(xiàn)身夾江職教的執(zhí)著，更釀造出了屬于她的幸福和成功。
2.主要事跡
赤心一片獻(xiàn)教育 追求卓越三十年
楊老師走過的三十四年，是中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)走向工業(yè)社會(huì)的三十年，更是職業(yè)教育從萌芽起步到大發(fā)展的三十年。從踏進(jìn)**農(nóng)校的第一天起，她便以勤奮、質(zhì)樸和追求卓越的品質(zhì)塑造著自己，并以專業(yè)成績第一名的優(yōu)異成績留校任教。當(dāng)
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年被評(píng)為**市優(yōu)秀青年教師。此后，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2010年被評(píng)為學(xué)校特別貢獻(xiàn)教師；2013年撰寫的《中職旅游專業(yè)實(shí)踐“學(xué)生即員工”模式探討》論文獲得**市職教優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。所主持的“5L”子課題順利結(jié)題。一路走來，她的故事成為年輕一輩人學(xué)習(xí)的典范。
嘔心瀝血為職教 助推發(fā)展勇?lián)?dāng)
從進(jìn)入云吟職中的第一天起，她便一如既往地發(fā)揮著質(zhì)樸上進(jìn)、追求卓越的工作作風(fēng)，成為旅游專業(yè)的骨干教師。2006年，學(xué)校成立旅游專業(yè)教研組，楊老師開始負(fù)責(zé)旅游專業(yè)的教學(xué)管理工作。在工作中，她仍如剛參加工作時(shí)的狀態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，除了擔(dān)任教研組長的工作，她還擔(dān)任了多個(gè)年級(jí)的班主任。2009年，學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革，將原來的教研組管理制改為專業(yè)部管理制。由于楊老師專業(yè)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、態(tài)度認(rèn)真、作風(fēng)正派，學(xué)校任命楊老師為旅游專業(yè)部主任。
作為專業(yè)部主任的她將學(xué)生的成長、教師的進(jìn)步、專業(yè)部的發(fā)展裝在自己的心里，無論大事還是小事，楊老師都要操心。學(xué)生開展活動(dòng)有她的身影，看望實(shí)習(xí)學(xué)生的隊(duì)伍里有她，辦公室里經(jīng)常是她與年輕老師談心的場景，她在繁忙的管理工作下，還一直擔(dān)任旅游高考班《餐飲服務(wù)與管理》教學(xué)任務(wù)。工作兢兢業(yè)業(yè)、全身心撲在課程改革、考綱研究、學(xué)生輔導(dǎo)上。2016年春，59歲的她還臨危受命，擔(dān)任了14普職旅游班的班主任，她用心用愛陪伴孩子們的高考沖刺之旅，忘了白天和黑夜，給予孩子們悉心的呵護(hù)、鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓孩子們充滿自信走進(jìn)高考場。師生共同的付出結(jié)出豐碩的成果，16個(gè)同學(xué)參加高考，12個(gè)同學(xué)上本科線，本科上線率達(dá)75%；她在微信上寫道：今夜難眠，我要感謝我的孩子的努力和堅(jiān)持，感謝我班的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，精誠合作，感謝家人的支持。這些成績是大家的。擔(dān)任就業(yè)班教學(xué)，學(xué)生技能過硬，曾指導(dǎo)多名學(xué)生在市技能大賽中分別獲得**市技術(shù)能手稱號(hào)、市一、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
超強(qiáng)度的工作，使她滿頭青絲變?yōu)闈M頭白發(fā)，本來身體就不好的她狀況更是每況愈下，患上了嚴(yán)重的肩周炎、腰椎盤突出，經(jīng)常整個(gè)肩膀疼痛難忍，連抬手寫字都很困難。但她為了孩子們的學(xué)習(xí)咬牙堅(jiān)挺，實(shí)在痛得厲害了才簡單抓點(diǎn)止疼藥來吃。今年的她本來該退休了，15級(jí)有兩個(gè)高考班的專業(yè)課由于任課教師產(chǎn)假，無人上課，她又選擇留下來，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，她還是像年輕人一樣無怨無悔、滿負(fù)荷地戰(zhàn)斗在她的工作崗位上，她愛說這樣一句話“只要學(xué)校發(fā)展了，學(xué)生成長了，學(xué)生家庭受益了，我苦一點(diǎn)累一點(diǎn)不算什么”，樸實(shí)的語言中飽含著她對(duì)工作的熱愛，對(duì)職教事業(yè)的赤誠，而她也成為云吟職中黨員的一面旗幟，在競爭激烈的職教領(lǐng)域里激勵(lì)著大家為了云吟人共同的事業(yè)而努力。
傾情師生成長路 成就嚴(yán)師慈母名
楊主任的嚴(yán)在**職中是出了名的。專業(yè)部的青年教師多，為了幫助他們快速進(jìn)步，楊老師費(fèi)盡心血。以家長般的嚴(yán)師形象巍然引領(lǐng)年輕人的進(jìn)步，而在嚴(yán)的同時(shí)，她又兼具慈愛和耐心，她給大家進(jìn)行課堂教學(xué)、班主任管理等內(nèi)容的幫扶，從教案書寫的規(guī)范到課堂教學(xué)的駕馭，從班主任工作管理日常事務(wù)到“疑難雜癥學(xué)生” ……（未完，全文共3240字，當(dāng)前僅顯示1636字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)中學(xué)教師個(gè)人事跡材料：黑發(fā)染霜獻(xiàn)青春，粉筆無言育桃李》）