指導和聯(lián)系教育工作履職情況匯報

目錄/提綱：……
一、提高認識，高度重視基礎教育工作
二、夯實管理，不斷提升教育內(nèi)涵發(fā)展
一是全面落實立德樹人根本任務
二是切實加強干部隊伍作風建設
三是不斷提高教育治理水平
四是營造良好的育人氛圍
五是持續(xù)開展城鄉(xiāng)校長、教師交流輪崗制度
三、強化指導，積極為教育發(fā)展辦實事
1、抓機制，形成合力
2、抓管理，強化指導
3、辦實事，優(yōu)化環(huán)境
一是為基層學校辦實事、解難題
二是關注弱勢_教育工作
三是強化教育工作責任落實
……
指導和聯(lián)系教育工作履職情況匯報

2017年，在市委、市政府的堅強領導和各級教育部門的大力支持與指導下，認真貫徹落實黨的十九大精神，以辦好人民滿意教育為出發(fā)點，堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略，解放思想，開拓創(chuàng)新，認真履行工作職責，強化協(xié)調(diào)、督促、指導職能作用，積極協(xié)調(diào)和調(diào)動各方面抓教育工作的積極性，妥善解決教育工作的突出問題，有效推動了全縣教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。對照省、市關于縣級黨政領導干部教育工作評估考核的要求，現(xiàn)就自己2017年指導和聯(lián)系教育工作履職情況匯報如下：
一、提高認識，高度重視基礎教育工作
根據(jù)常委分工，我主持縣委宣傳部工作，聯(lián)系教育工作。在工作中，始終高度重視，認真履行職責，始終將教育工作作為指導和聯(lián)系部門的重中之重，堅持投入主要精力抓教育工作，全力以赴抓好教育事業(yè)。為使教育政策與實際工作緊密結(jié)合起來，我堅持認真學習黨的路線、方針、政策，特別是新時期黨和國家關于教育工作的新要求、新任務以及教育法律法規(guī)。為全面了
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三好學生”50名、優(yōu)秀學生干部40名、“踐行新民風”最美少年60名，表彰教育系統(tǒng)先進基層黨組織5個、優(yōu)秀黨員12名、優(yōu)秀黨務工作者10名；2017年創(chuàng)建省級文明校園1所，市級文明校園（單位） 4所，縣級文明校園（單位）5所， 2017年11月，寧陜縣寧陜中學榮獲第一屆全國文明校園稱號。
二是切實加強干部隊伍作風建設。以“三支”隊伍建設為抓手，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，提高干部職工隊伍思想、政治素質(zhì)。講規(guī)矩，守紀律，管好班子，帶好隊伍，著力建設“學習型、落實型、服務型”機關，嚴格按制度、程序辦事，健全紀律效能問效追責制度，主動作為，推動教育工作在新常態(tài)下科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。
三是不斷提高教育治理水平。堅持把依法治教、依法治校、行風治理、規(guī)范辦學行為作為教育管理的一項重點工作，以推進現(xiàn)代學校制度建設為重點，構建依法行政、以制度管人、管事的工作機制。督促指導中小學認真貫徹落實縣政府《關于進一步規(guī)范義務教育辦學行為全面推進素質(zhì)教育的意見》精神，加強和規(guī)范教育收費和省、市教輔資料管理規(guī)定，教育質(zhì)量、學生綜合評價以全面育人為導向，不斷規(guī)范管理行為和教學行為，師德師風建設、監(jiān)督、檢查、考評、獎懲制度健全。
四是營造良好的育人氛圍。全縣教育系統(tǒng)堅持糾正“四風”不止步，營造為民愛民、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。今年教師節(jié)期間，對一批優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、模范班主任、師德標兵進行了表彰。對在長期扎根邊遠的最美鄉(xiāng)村教師進行重獎，并將他們的先進事跡通過不同形式進行宣傳，弘揚正氣，傳遞社會正能量，進一步增強尊師重教的良好風尚。
五是持續(xù)開展城鄉(xiāng)校長、教師交流輪崗制度。協(xié)調(diào)縣委組織部、縣編辦、財政局、人社局及教體局五部門有序推進教師校長交流輪崗工作。2017年有44名中小學校長、幼兒園園長和教師進行了不同形式的輪崗交流，其中義務教育階段校長、教師輪崗交流39名。
三、強化指導，積極為教育發(fā)展辦實事
1.抓機制，形成合力。我作為縣委班子的一員，在工作中，充分發(fā)揮主觀能動性，理順教育管理_，明確各部門和單位的教育工作職責要求，動員全社會力量齊抓共管，積極促使各級領導、社會各方面關注、關心、重視支持教育工作，建立長效機制，形成了教育工作“黨委政府親自抓、部門配合抓、教育部門具體抓、全社會共同抓”的良好格局，為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展營造了良好環(huán)境。
2.抓管理，強化指導。我堅持定期聽取教育工作匯報，經(jīng)常深入各校調(diào)查研究指導工作，召開各類會議安排部署教育工作，協(xié)調(diào)解決突出問題。積極指導幫助教育部門圍繞各階段教育工作重點，理思路、出點子、想措施、出特色，充分發(fā)揮其職能作用，富有成效地開展業(yè)務工作。
3.辦實事，優(yōu)化環(huán)境。近年來，我始終將為教育工作辦實事作為一件主要工作來抓，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是為基層學校辦實事、解難題。親自帶頭多進學�？蠢蠋�、看學生，與校長、教師交流座談，給學校辦一件實事，多次牽頭組織全縣各部門干部職工送溫暖、獻愛心，資助貧困學生。2017年發(fā)放國家生源地助學貸款406人，貸款額度為278.4685萬元；通過政府資助、部門項目資助貧困大學生370人次，資助金額共294.5萬元；通過實施國家助學金項目，資助貧困高中階段學生1071人次116.525萬元；堅持把控輟保學作為連心工程一項工作職責，每年開學之后，都親自深入連心戶和貧困戶家中逐個勸返輟學學生，幫助困難家庭解決子女入學問題。二是關注弱勢_教育工作。立足縣情，積極探索構建留守兒童、三類殘疾兒童 ……（未完，全文共2952字，當前僅顯示1877字，請閱讀下面提示信息。收藏《指導和聯(lián)系教育工作履職情況匯報》）