鄉(xiāng)鎮(zhèn)2018年全民科學素質教育工作總結

目錄/提綱：……
一、主要做法
（一）加強領導，凝聚科普工作合力
（二）突出宣傳，營造科普輿論氛圍
（三）把握重點，開展農村科技培訓
（四）注重實效，強化職業(yè)技能提升
（五）著眼長遠，注重鄉(xiāng)土帶頭人培養(yǎng)
二、存在問題
三、下步工作計劃
（一）強化領導，健全機制
（二）強化科普宣傳教育培訓
（三）建立農技專家服務資源庫
（四）強化科普知識培訓
……
2018年全民科學素質教育工作總結
鎮(zhèn)全民科學素質教育領導組

2018年，在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，在縣全民科學素質領導小組的指導下，我鎮(zhèn)緊緊圍繞當前鎮(zhèn)黨委政府的中心工作，按照學科學、知科學、用科學的工作重點，認真推進《全民科學素質行動實施綱要》實施，全鎮(zhèn)全民科學素質教育全面發(fā)展�，F(xiàn)將工作開展情況簡要總結如下：
一、主要做法
（一）加強領導，凝聚科普工作合力。自《全民科學素質計劃綱要》頒布實施以來，我鎮(zhèn)對《綱要》實施工作高度重視，鎮(zhèn)黨委發(fā)文建立健全了全民科學素質教育工作領導小組，下設辦公室明確工作職責，經常聽取
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用技術的培訓中，注重結合當前全鎮(zhèn)正在發(fā)展的高原特色農業(yè)，如百合、花椒、生豬養(yǎng)殖及魔芋種植產業(yè)，邀請農、林、水、牧等行業(yè)專家，鎖定培訓農戶，制定授課提綱開展符合農民特點，滿足農民需求的針對性培訓，因地制宜，因材施教。今年，共開展百合種植管理技術培訓5場次，培訓500余人；花椒種植管理技術培訓3場次，培訓200人；魔芋種植實用技術3場次，培訓200人；民族刺繡培訓1場次，培訓50人。
（四）注重實效，強化職業(yè)技能提升。為切實發(fā)揮培訓帶動農戶增收實效，我鎮(zhèn)結合脫貧攻堅勞動力轉移實用技術培訓班，邀請行業(yè)專家開展勞動力職業(yè)技能培訓，切實做到培訓一批，轉移一批，見效一批。今年以來，全鎮(zhèn)共開展勞動力職業(yè)技能培訓5場次，針對性開展技能培訓5種，帶動增收2萬余元。
（五）著眼長遠，注重鄉(xiāng)土帶頭人培養(yǎng)。農村鄉(xiāng)土帶頭人既包括那些鄉(xiāng)土人才，還有公司、企業(yè)等帶頭人。由于與農戶的天然聯(lián)系，在農村科普知識的推廣和普及過程中，他們發(fā)揮作用更快、更直接。我鎮(zhèn)始終擰緊農村科普帶頭人這個牛鼻子，大力培養(yǎng)懂技術、善經營、能帶動的科普帶頭人、致富帶頭人、新型職業(yè)農民和鄉(xiāng)土技術人才，確保每個有勞動生產能力的貧困家庭至少掌握1至2項實用技術和技能，提高貧困群眾依靠科技致富的能力。今年，全鎮(zhèn)共上報科普帶頭人2人，開展農職稱評定15人，成立行業(yè)合作社3個，成立行業(yè)協(xié)會1個。
二、存在問題
全民科學素質教育是一項涉及面廣、基礎性建設效益的系統(tǒng)工程，一年來我鎮(zhèn)所做的工作雖然取得了一定成績，但離實施素質綱要的各項工作目標還有很大的差距，仍然存在一些問題。主要表現(xiàn)在：鎮(zhèn)級各單位里有明確的工作培訓任務，但所需培訓資金整合困難；硬件建設投入不足，科普基礎設施滯后；農民思想觀念相對落后，科技意識不強，文化水平偏低等因素，對提高全民科學素質工作難度還相對較大，嚴重影響全鎮(zhèn)全民科學素質教育的全面發(fā)展。
三、下步工作計劃
（一）強化領導，健全機制。在現(xiàn)有機制的基礎上，加大工作力度，整合資源，不斷強化科普隊伍建設，充實領導小組成員。結合全鎮(zhèn)工作的實際，不斷探索新方法，采取更加有效的辦法，全力推進全民科學素質建設。
（二）強化科普宣傳教 ……（未完，全文共1836字，當前僅顯示1167字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)2018年全民科學素質教育工作總結》）