黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)報告

目錄/提綱：……
一、主要做法及特點
（一）堅持大事大抓，在深化認識中抬高站位起點
一要務(wù)，堅持首位首抓、主管主抓，確保高起點籌劃、高標準展開、高質(zhì)量落實
一是迅速傳達、掀起學(xué)習(xí)熱潮
二是組建機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
三是召開會議，部署工作任務(wù)
（二）堅持真學(xué)真悟，在持續(xù)灌注中夯實理論根基
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)
二是突出重點學(xué)
三是交流研討學(xué)
四是融會貫通學(xué)
五是及時跟進學(xué)
（三）堅持求實務(wù)實，在深入群眾中開展調(diào)查研究
一是制定方案，聚焦問題
二是深入一線，摸清問題
三是形成報告，剖析問題
二、存在問題
三、下步工作打算
一是進一步在掌握思想式器上下功夫
二是進一步在深入查找和解決問題上下功夫
三是進一步在促進建設(shè)、推動發(fā)展上下功夫
……
某委辦局黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)報告

按照中央和省市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，某委辦局黨委科學(xué)統(tǒng)籌、認真謀劃，扎實推進、嚴格落實，確保主題教育方向正確、任務(wù)落地�，F(xiàn)將某委辦局主題教育階段性工作總結(jié)如下。

一、主要做法及特點

（一）堅持大事大抓，在深化認識中抬高站位起點。始終把抓實主題教育活動作為第一責(zé)任、第一要務(wù)，堅持首位首抓、主管主抓，確保高起點籌劃、高標準展開、高質(zhì)量落實。 一是迅速傳達、掀起學(xué)習(xí)熱潮。5月**日，組織全**黨員干部集中學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》；5月***日，在***黨建學(xué)習(xí)交流微信群傳達習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神；6月***日，召開理論中心組學(xué)習(xí)擴大會議，集中學(xué)習(xí)中央和省委主題教育工作相關(guān)部署要求和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神；6月***
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略648字，正式會員可完整閱讀）……　
、堅持全面從嚴治黨；加強黨的政治建設(shè)、堅決做到’兩個維護’”等**個專題，開展***次集中研討，明確研討重點發(fā)言人，按照專題內(nèi)容，結(jié)合具體工作，深入思考，充分準備，集中研討。其他黨員干部分別結(jié)合學(xué)習(xí)工作談體會和認識，促進交流互鑒，共同學(xué)習(xí)提高。 四是融會貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)黨的十九大報告、黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記在視察吉林、深入推進東北振興座談會上的重要講話以及關(guān)于******工作的重要講話精神結(jié)合起來、聯(lián)系起來，理解核心要義、豐富內(nèi)涵、促進融會貫通。 五是及時跟進學(xué)。對習(xí)近平總書記最新發(fā)表的講話、文章及時組織跟進學(xué)習(xí)，第一時間領(lǐng)會掌握，并注意與系統(tǒng)學(xué)習(xí)的結(jié)合，做到跟得上、融會好、落得實。充分利用“學(xué)習(xí)強國”“新時代e支部”“新時代文明實踐中心干部大講堂”、吉林省領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)苑等平臺開展自學(xué)，采取專家授課、事跡報告、參觀展覽、觀看影片、收聽講座、現(xiàn)場觀摩等多種形式，接受革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、宗旨使命、先進典型教育、黨風(fēng)廉政教育，確保廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮。

（三）堅持求實務(wù)實，在深入群眾中開展調(diào)查研究。堅持把調(diào)查研究作為開展主題教育的重要步驟，當做密切聯(lián)系群眾、踐行黨的根本宗旨的重要抓手，深入基層服務(wù)對象部門、深入基層群眾開展調(diào)查研究。 一是制定方案，聚焦問題。制定《*******關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究的方案》，重點圍繞解決機關(guān)黨建面臨的緊迫問題；圍繞黨政機構(gòu)改革、*******、創(chuàng)新*****管理等重點工作任務(wù)開展調(diào)研。 二是深入一線，摸清問題。貫徹落實“四下基層”工作法，堅持信訪接待下基層、現(xiàn)場辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層，真正把情況摸透、問題找準、工作做實。由辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別領(lǐng)題，各業(yè)務(wù)處室集中參加，采取走出去、走下去的方式，帶著問題、帶著責(zé)任，深入一線，走進群眾，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，真正把情況摸清楚、把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，使調(diào)查研究的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程，成為民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展的過程，確保調(diào)研工作取得實效。

三是形成報告，剖析問題。注重調(diào)研工作實效，班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研情況，認真總結(jié)梳理，深刻剖析問題實質(zhì)，結(jié)合單位工作實際提出了有針對性、指導(dǎo)性和操作性的意見建議，形成了***篇高質(zhì)量調(diào)研報告。結(jié)合七一，班子成員為分管處室講黨課，重點講學(xué)習(xí)體會收獲，講運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作存在的差距，講改進工作的思路措施，切實增強了專題黨課的感召力和說服力，充分發(fā)揮了領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)的作用。

二、存在問題

從平時掌握和檢查督導(dǎo)組對各單位檢查考核的情況看，前階段的主題教育活動還存在一些不足。

-是理論學(xué)習(xí)的進度和質(zhì)量參差不齊，有的結(jié)合實際研究思考不夠，有的學(xué)用結(jié)合不夠理想，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在學(xué)習(xí)理解的深度、轉(zhuǎn)化的程度上還有差距。

二是一些單位和部門開展調(diào)查研究還不夠著實，形式大于內(nèi)容的較多，對存在的問題研究還不夠透徹，對產(chǎn)生原因的剖析還不夠深刻，對自身責(zé)任的 ……（未完，全文共3603字，當前僅顯示1820字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)報告》）