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在區(qū)委辦公室班子民主生活會上的發(fā)言

發(fā)表時間:2019/9/18 14:44:25
目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面
一是對理論學習重視程度不夠
二是_態(tài)工作不嚴緊
三是遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩還有差距
(二)堅持貫徹新發(fā)展理念,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作方面
一是思想還不夠解放
二是對標先進方面還需再提升
三是擔當作為的工作作風還需抓實
(三)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權方面
一是“一崗雙責”落實不到位
二是聯(lián)系服務群眾意識還有欠缺
二、原因剖析
(一)理論學習不深
(二)黨性錘煉弱化
(三)宗旨意識不強
三、整改措施及今后努力的方向
一是狠抓理論學習
二是強化黨性修養(yǎng)
三是強化責任擔當
四是嚴守黨紀黨規(guī)
……
在區(qū)委辦公室班子民主生活會上的發(fā)言
區(qū)委辦公室副主任

按照中央和省、市、區(qū)委通知要求,這次民主生活會前,在廣泛征求意見、和同志們深入談心談話的基礎上,結合實際、深刻剖析,對存在的問題進行全面梳理,明確了今后的努力方向和整改措施。請?zhí)岢雠u意見:
一、存在的主要問題
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面
個人能夠始終以嚴格的要求加強自身思想政治建設,但在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、進一步增強“四個意識”上還有差距。一是對理論學習重視程度不夠。學習的積極性還不夠高,自己平時會經常看新聞報紙,了解黨的最新理論政策和重大決策部署,認為自己的理論水平還可以,能夠始終同中央的思想保持一致,所以就放松了學習的自覺,平時只滿足于參加區(qū)委辦公室的集體學習,在自己自學上下的功夫還不夠。本人雖然能領悟“八個明確、十四個堅持”等核心內容,但在用以指導實踐、推動工作上還有欠缺,在工作遇到問題時,沒有很好地運用新理念新方法應對解決新問
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思考的不夠,研究的不深。
(二)堅持貫徹新發(fā)展理念,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作方面
一是思想還不夠解放。本人從事辦公室工作多年,積累了大量經驗,也形成了一定的思維定勢。隨著社會大局變化,黨對新時期各項工作都提出了新的要求,面對生產方式、體質機制等諸多方面革命性變革,思想上還沒有從根本上變革,遇到新矛盾新問題,依然習慣于“向后看”,看有沒有慣例可循、有沒有經驗可用,墨守成規(guī),不敢突破,沒有慣例的事情就不敢辦,距離****書記提出來的“六個解放”的要求,還有一定差距,在打開思想解放的總閘門,沖破阻礙經濟社會發(fā)展的思想束縛,切實形成推動各項任務落實的思想共識、工作合力和行動自覺上還需進一步努力。二是對標先進方面還需再提升。今年省、市都組織考察團赴南方各地考察,通過新聞了解到考察情況之后,深深感覺到自己對標先進差距還有很大。比如,對于分管的財務工作,認為涉及到財務的事項,按部就班做好賬務報表登記就可以,不需要有什么改革創(chuàng)新,所以從思想上放松了改革思維在工作中的運用。雖然能夠經常在網上查閱外地先進的管理工作經驗,和同志們一起學習研究,探索更高效便捷的工作方法,但是大部分事項還是紙上談兵,有時候可能只是開會研究完就把事情放下了,在具體落實上跟蹤問效不夠。三是擔當作為的工作作風還需抓實。面對從嚴治黨向基層的延伸大形勢,各項問責越來越嚴厲,個人從思想上偶爾有了推拖等靠的想法,有時候會產生守攤求穩(wěn)思想。比如,在環(huán)保督察組和市委巡察組入駐***期間,我一直是負責檢查組的綜合協(xié)調和溝通聯(lián)絡工作,有時候面對工作組提出的各種要求,總是事無巨細的向領導請示后才做決定,對于一些小問題也不敢拍板,反思這些,其實也是不敢擔當、工作不夠務實的表現。通過全區(qū)加強干部作風行動,自己查擺問題,深入思考,工作作風有了很大的轉變,但是離上級要求還存在差距,下一步還需要在深入查擺、積極整改上下功夫。
(三)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權方面
一是“一崗雙責”落實不到位。能夠按照黨風廉政建設責任制考核來抓好具體工作,但是有時候潛意識里還存在黨風廉政建設是紀委的事情,我們只要聽安排,聽部署就可以了,平時重視不夠、研究不多、心思不夠。比如,對于新《準則》《條列》學習還不系統(tǒng)、不充分,沒有真正做到“內化于心,外化于行”。二是聯(lián)系服務群眾意識還有欠缺。結合全區(qū)開展的聯(lián)系服務活動和扶貧幫包,能經常去自己幫包的貧困戶家中去走訪,但是對群眾反映的問題解決難度大或超出政策范圍時,滿足于面上“不出問題”,全心全意為人民服務的宗旨意識有所弱化。比如,對自己幫包****貧困戶,只是會按照要求沒有至少走訪1次,但是在如何激發(fā)貧困戶的脫貧內生動力上思考還不深。
二、原因剖析
(一)理論學習不深。作為一名老黨員,始終堅持學習,自認為對黨各個時期的理論成果學習的很透徹,對日常工作中出現的問題,也能較好的處理,放松了政治理論學習,從而導致理論根基打得不牢。知識的更新程度還有所弱化,隨著發(fā)展環(huán)境的變化,黨中央的重大方針政策也在不斷變化,對理論成果的變化缺少靈敏的嗅覺,認為自己所學的理論知識足夠開展工作,放松了對新知識學習的主動性。
(二)黨性錘煉弱化。認為自己是一名有對年黨齡的老黨員,受黨教育培養(yǎng)多年,理論功底,隨著時間的推移,放松了對自己的嚴格要求。有時以到地方工作時間短,工作經驗不足為理由,放松自己的工作要求。在平時應對復雜局面、應付日常工作自覺輕松,感覺良好,在一定程度上放松了黨性鍛煉和政治修養(yǎng),不能時時處處以優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,沒有發(fā)揮 ……(未完,全文共3777字,當前僅顯示1908字,請閱讀下面提示信息。收藏《在區(qū)委辦公室班子民主生活會上的發(fā)言》
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