“不忘初心、牢記使命”主題教育中檢視問題工作安排

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、檢視內(nèi)容
三、廣泛聽取意見
1、結(jié)合調(diào)研聽取意見
2、征求意見建議
3、聽取省委主題教育指導(dǎo)組反饋意見
4、開展談心談話
四、認(rèn)真檢視反思
五、堅持邊查邊改
六、工作分工
1、市**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)市**檢視問題工作總體安排
2、機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)匯總形成書面征求意見情況報告
3、機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)綜合形成市委常委會檢視問題情況材料
……
檢視問題工作安排
市**檢視問題工作安排

根據(jù)《市**開展“不忘初心、牢記使命”主題教育安排方案》，現(xiàn)就市**檢視問題工作安排如下:
一、總體要求
把檢視問題貫穿主題教育全過程，堅持邊學(xué)邊查邊改，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,對照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議
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群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。同時，聯(lián)系實際，深入查擺貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于東北、遼寧重要講話和指示批示精神，落實中央重大決策部署，落實中央和省委巡視、督導(dǎo)、督查反饋意見整改，落實市委“1+8”系列文件及各領(lǐng)域三年行動計劃等方面存在哪些差距。
三、廣泛聽取意見
1.結(jié)合調(diào)研聽取意見。每名班子結(jié)合調(diào)研，通過座談交流、個別訪談等方式，面對面聽取工作服務(wù)對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和本人的意見建議。
2.征求意見建議。9月底，以市**辦公室文件印發(fā)書面征求意見的通知，請各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)**、市直各黨組(黨委)、各人民團(tuán)體提出書面意見，通過召開座談會、個別訪談、設(shè)置征求意見箱等方式，征求黨員、群眾、黨代會代表意見。9月底前，匯總梳理各級黨組織、黨員群眾、黨代會代表意見，形成征求意見情況報告。
3.聽取省委主題教育指導(dǎo)組反饋意見。
4.開展談心談話。10月下旬，班子之間相互開展談心談話，班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志開展談心談話，與所在黨支部黨員同志開展談心談話。
四、認(rèn)真檢視反思
11月上旬，每位班子成員聯(lián)系思想工作實際，實事求是檢視自身差距，把問題找實、把根源找深，并明確努力方向。市總黨組聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要一條一條列出問題，不搞 ……（未完，全文共1223字，當(dāng)前僅顯示777字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育中檢視問題工作安排》）