主題教育深入檢視問題工作方案

“不忘初心、牢記使命”主題教育深入檢視問題工作方案

按照開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育(以下簡稱主題教育)有關要求和上級黨委工作部署，為進一步深入檢視問題，促進整改落實，結(jié)合工作實際，經(jīng)局黨委研究，特制定此方案。

一、深刻認識深入檢視問題的重要意義
以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決定，具有重大而深遠的意義。堅持把“學習教育是根本、調(diào)查研究是途徑、檢視問題是關鍵、整改落實是目的”的精神貫徹主題教育全過程。深入檢視問題是
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用深入檢視問題的方法

(一)要對標對表推進。要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央要求，對照黨章黨規(guī)，對照群眾和基層干部的需求，對照先進典型和身邊榜樣，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，高標準、嚴要求，把問題找準找實。

(二)要廣泛聽取意見。要結(jié)合調(diào)查研究，要通過自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，充分聽取群眾和基層干部群眾對領導班子、領導干部存在突出問題的反映，對改進工作的意見建議，進行全面檢視反思。

(三)要堅持問題導向。要把問題意識貫穿主題教育全過程，“學”要帶著問題學，“聽”要聚焦問題聽，“思”要針對問題思,“剖”要找準問題剖。黨員領導干部要要深入查找思想上的差距、實踐中的不足，作風上的問題，要關于聯(lián)系思想工作實際找問題;領導班子要重點聚焦在黨的政治建設、思想建設、作風建設上存在的突出問題進行檢視反思。每名黨員領導干部都要把自己擺進去把職責擺進去、把工作擺進去，深挖細查、較真碰硬。要從主題教育一開始就找差距，一條條列出清單，不搞官樣文章。

(四)要深刻剖析反思。給別人點問題要本著實事求是、有利于事業(yè)和團結(jié)的原則，自己找問題要本著刀刃向內(nèi)的自我革命精神，深刻一些，少些顧慮。檢視問題要做到“三個防止”，防止大而化之，隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛;防止以上級指出的問題代替自身問題、以班子問題代替?zhèn)�人問題、以工作業(yè)務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題;防止“新官不理舊賬”,把問題“甩鍋”到基層和下級機關。

四、切實抓好整改落實

(一)要堅持邊學邊查邊改。針對檢視發(fā)現(xiàn)的問題，特別是群眾反映強烈的問題、上級巡視反饋的問題，具備條件的，要立行立改、即知即改;一時解決不了的要緊盯不放，限期整改。
(二)要確定重點整改領域。要重點整治**政策落實不到位，為群眾服務不到位，解決形式主義、官僚主義突出問題不到位，基層負擔過重等方面的問題。

(三)要建立整改責任制。要總結(jié)近年來我們開展集中教育和巡視整改的做法，主題教育領導小組辦公室收集整理檢視出的問題，列出問題清單，建立整 ……（未完，全文共1772字，當前僅顯示1127字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育深入檢視問題工作方案》）