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在辦公室主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話提綱

發(fā)表時(shí)間:2019/10/23 20:19:46
目錄/提綱:……
一、要保持站位更高,精確把握主題教育的重大意義
(一)學(xué)習(xí)氛圍不濃
(二)干事勁頭不足
(三)思路方法不多
(四)團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)
二、要保持標(biāo)準(zhǔn)更高,精準(zhǔn)貫徹主題教育的精神要求
(一)學(xué)習(xí)教育要入腦入心、知行合一
(二)調(diào)查研究要找準(zhǔn)找實(shí)、不走過(guò)場(chǎng)
(三)檢視問(wèn)題要觸及靈魂、深挖細(xì)照
(四)整改落實(shí)要落細(xì)落小、定期銷號(hào)
一是制定整改措施
二是開展專項(xiàng)整治
三是開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
三、要保持作風(fēng)更實(shí),精心保障主題教育的組織實(shí)施
(一)要加強(qiáng)工作謀劃
(二)要堅(jiān)持以上率下
(三)要防止形式主義
(四)要建立長(zhǎng)效機(jī)制
……
在**辦公室主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話提綱

同志們:
黨的十九大報(bào)告開篇就強(qiáng)調(diào)不忘初心、牢記使命。今年,在我們黨執(zhí)政的第70個(gè)年頭開展主題教育,正當(dāng)其時(shí)。這是在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入的政治宣言。中央、省委、市委相繼召開了“不忘初心、牢記使命”部署動(dòng)員會(huì),本周,我*主題教育動(dòng)員會(huì)議也順利召開,并出臺(tái)了具體的實(shí)施方案,***同志對(duì)開展主題教育進(jìn)行了安排部署。*辦公室和**作為*委的中樞機(jī)構(gòu),代表*委的“窗口形象”,在貫徹落實(shí)決策部署上理應(yīng)走在前列、樹立標(biāo)桿,更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干。我們必須旗幟鮮明講政治,充分認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大意義,把主題教育作為提升政治素養(yǎng)和思想境界的難得機(jī)會(huì),作為檢視我們工作能力水平的難得機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,在認(rèn)識(shí)上更深一層、站位上更高一籌、行動(dòng)更快一步。我覺(jué)得要從三個(gè)方面入手:
一、要保持站位更高,精確把握主題教育的重大意義
為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。面對(duì)國(guó)際社會(huì)百年未有之大變革,面對(duì)我國(guó)由大到強(qiáng)的形勢(shì)變化,習(xí)近平總書記反復(fù)告誡全黨,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來(lái)時(shí)的路,不能忘記為什么出發(fā)
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好就行,主動(dòng)思考、調(diào)查研究不夠。有的同志存在本領(lǐng)恐慌,能力不足,安排的工作干不了,不會(huì)也不學(xué)。有的同志能力單一,會(huì)辦文、但不能辦事,會(huì)辦事、不能辦會(huì)。有的遇事沒(méi)辦法、沒(méi)方向,每前進(jìn)一步都要請(qǐng)示、匯報(bào),沒(méi)有底氣。有的工作執(zhí)行力不強(qiáng),也總是一陣風(fēng),檢查考核過(guò)了就歇,沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
(四)團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。比如:創(chuàng)文活動(dòng)中,經(jīng)常這個(gè)有事、那個(gè)請(qǐng)假,總有借口不去。這次不去,也沒(méi)有在下次補(bǔ)上。辦公室組織的活動(dòng),也總是有那么幾個(gè)人參與積極性不高。還有一些工作,各科室相互配合上也還存在不足,各司其職與相互補(bǔ)臺(tái)的結(jié)合點(diǎn)把握的不夠精準(zhǔn),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上面忙、中間搪、下面擋的問(wèn)題。
開展這次主題教育,對(duì)于我們改進(jìn)工作作風(fēng)、提升“三服務(wù)”的能力和水平、推動(dòng)全*各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,是一次難得的機(jī)遇。所以,大家一定要帶頭深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、牢牢把握主題教育的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展主題教育作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)抓好,對(duì)照中央、省委、市委要求,扎實(shí)推進(jìn)主題教育深入開展、取得實(shí)效。通過(guò)主題教育,持續(xù)提升政治能力、學(xué)習(xí)能力、落實(shí)能力、作風(fēng)能力、黨建能力,真正營(yíng)造比學(xué)趕超的氛圍,多出成績(jī)、多出成果,推動(dòng)辦公室和政研室的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
二、要保持標(biāo)準(zhǔn)更高,精準(zhǔn)貫徹主題教育的精神要求
要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,緊扣*委“**”奮斗目標(biāo),結(jié)合“三服務(wù)”工作實(shí)際,深化學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、深刻檢視問(wèn)題、縱深整改落實(shí),防止走偏走虛,確保主題教育不走樣,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
(一)學(xué)習(xí)教育要入腦入心、知行合一。學(xué)習(xí)是主題教育的基礎(chǔ),全*主題教育實(shí)施方案已經(jīng)列出了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《黨章》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等,在這此基礎(chǔ)上,我們要結(jié)合工作實(shí)際,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,原原本本地學(xué)、原汁原味的學(xué),務(wù)必將學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)深學(xué)透,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。領(lǐng)導(dǎo)班子要組織開展中心組學(xué)習(xí),班子成員輪流帶頭領(lǐng)學(xué),全體成員共同學(xué)習(xí)研討。要以黨支部為單位,組織黨員學(xué)習(xí)小組,積極交流學(xué)習(xí)體會(huì),活動(dòng)時(shí)間由黨支部書記確定。要深入開展“學(xué)習(xí)英雄張富清、堅(jiān)守初心擔(dān)使命”、紅色教育等主題活動(dòng),走出去感受紅色精神、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、擦亮紅色底色。要注重以知促行,在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)標(biāo)對(duì)表,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。
(二)調(diào)查研究要找準(zhǔn)找實(shí)、不走過(guò)場(chǎng)。要結(jié)合貫徹落實(shí)*委決策部署和年度工作任務(wù),著眼解決實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要沉下去了解民意、掌握實(shí)情,拿出破解難題的實(shí)招硬招,推動(dòng)*委決策部署落實(shí)落地。要圍繞自己分管的工作,自主確定主題,深入基層、深入一線、深入群眾開展調(diào)研。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,綜合運(yùn)用入戶、座談、訪談、蹲點(diǎn)、信息分析等方式,一竿子插到底,掌握第一手材料,掌握真實(shí)情況,確保調(diào)研成果有指導(dǎo)性、有針對(duì)性、有可操作性。 要堅(jiān)決貫徹減負(fù)增效的工作要求,絕不給基層添負(fù)擔(dān)。調(diào)研結(jié)束后,每位班子成員要至少形成1篇?jiǎng)?wù)實(shí)管用的調(diào)研報(bào)告,在班子會(huì)上交流調(diào)研成果,重點(diǎn)講問(wèn)題是否解決、自身是否受到教育、群眾是否有獲得感。
(三)檢視問(wèn)題要觸及靈魂、深挖細(xì)照。按照習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”要求,結(jié)合調(diào)查研究,采取自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等多種形式,查找自身不足和工作短板,一條一條列出問(wèn)題清單。重點(diǎn)查找是否存在學(xué)習(xí)不深入、信念不堅(jiān)定、履職不盡力、作風(fēng)不過(guò)硬等問(wèn)題,查找擔(dān)當(dāng)作為不積極主動(dòng)、工作任務(wù)不積極推進(jìn)等問(wèn)題。從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面反思原因,在反思中拷問(wèn)初心,從而轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)信心、提升能力、升華思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)習(xí)研討,召開領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議,實(shí)實(shí)在在地回答有沒(méi)有問(wèn)題,有問(wèn)題的逐條講清楚,沒(méi)有問(wèn)題的也要報(bào)告。對(duì)查擺出的問(wèn)題,要納入主題教育整改落實(shí)任務(wù),有關(guān)情況在民主生活會(huì)上作出說(shuō)明。
(四)整改落實(shí)要落細(xì)落小、定期銷號(hào)。一是制定整改措施。聚焦“為民服務(wù)解難題”,從群眾反響強(qiáng)烈的問(wèn)題中,分別明確幾個(gè) ……(未完,全文共4603字,當(dāng)前僅顯示2325字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在辦公室主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話提綱》
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