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如何做好改革及治僵脫困新形勢(shì)下的職工心理疏導(dǎo)工作

發(fā)表時(shí)間:2019/11/4 16:25:44
目錄/提綱:……
一、背景
二、當(dāng)前職工產(chǎn)生心理壓力的原因分析
三、疏導(dǎo)結(jié)合,幫助職工提升自我,適應(yīng)發(fā)展
第一、積極開(kāi)展心理健康教育,幫助職工提升心理素質(zhì)
一是注重職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研
二是對(duì)一些已經(jīng)存在心理問(wèn)題的職工,進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)
第二、暢通信息收集渠道,廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議
……
如何做好改革及治僵脫困新形勢(shì)下的職工心理疏導(dǎo)工作

[摘要] 隨著火力發(fā)電企業(yè)深化改革和“治僵脫困”步伐的逐漸加快,各種矛盾日益凸顯,一些職工易出現(xiàn)思想偏執(zhí)和心理問(wèn)題,影響企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定和個(gè)體心理健康,作為基層工會(huì)組織要積極開(kāi)展心理健康教育,幫助職工提升心理素質(zhì),要暢通信息收集渠道,要深入開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶活動(dòng),幫助職工解決后顧之憂(yōu),要大力開(kāi)展素質(zhì)提升和文體活動(dòng),幫助職工提升技能、釋放心理壓力和負(fù)面情緒,努力為企業(yè)改革發(fā)展和職工身心健康創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的局面。
關(guān)鍵詞:工會(huì) 治僵脫困 心理疏導(dǎo) 策略
一、背景
當(dāng)前,按照國(guó)家治理產(chǎn)能過(guò)剩的總體安排,電力行業(yè)特別是傳統(tǒng)火力發(fā)電企業(yè)深化改革和“治僵脫困”步伐的逐漸加快,隨著企業(yè)改革發(fā)展的不斷深化,部分企業(yè)不可避免將面臨關(guān)停、轉(zhuǎn)行或產(chǎn)業(yè)升級(jí),由于企業(yè)整體效益的下滑,
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職工提升自我,適應(yīng)發(fā)展
職工的心理健康問(wèn)題應(yīng)是企業(yè)關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。作為群眾組織的基層工會(huì)應(yīng)幫助職工調(diào)適心理、理順情緒。在個(gè)人心理方面,要通過(guò)心理疏導(dǎo)和案例分析,幫助職工提升思想認(rèn)識(shí),改變傳統(tǒng)觀念,主動(dòng)適應(yīng)改革發(fā)展潮流;在促進(jìn)員工與企業(yè)共同發(fā)展方面,幫助職工提升自我素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)管理模式轉(zhuǎn)變的要求,同時(shí)工會(huì)要主動(dòng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)展民生“六最”等項(xiàng)目,為職工分憂(yōu)解難,解決后顧之憂(yōu)。通過(guò)以下主要措施達(dá)到目的:
第一、積極開(kāi)展心理健康教育,幫助職工提升心理素質(zhì)。心理健康教育的目的是幫助職工了解自我、認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,淡化對(duì)名利得失的計(jì)較,從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工會(huì)組織要在這方面進(jìn)行積極有益的探索,不斷重視和加強(qiáng)職工的心理健康教育。一是注重職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研。定期組織人員對(duì)員工思想狀況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,堅(jiān)持定期開(kāi)展職工思想狀況調(diào)查,掌握在改革過(guò)程中職工所思、所想、所盼,在有針對(duì)性做好職工思想教育的基礎(chǔ)上,注重關(guān)注職工心理健康,積極倡導(dǎo)“在工作中得到快樂(lè),在快樂(lè)中享受工作”的理念,注重加強(qiáng)員工健康生活方式的教育引導(dǎo),認(rèn)真做好人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)工作,使員工始終保持積極向上的精神狀態(tài)。二是對(duì)一些已經(jīng)存在心理問(wèn)題的職工,進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo);鶎庸(huì)組織要及時(shí)根據(jù)職工的心理狀況加以適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo),通過(guò)邀請(qǐng)心理咨詢(xún)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座、單獨(dú)談心等方式,“用一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,幫助那些需要幫助的職工正視壓力,挑戰(zhàn)壓力并有效地緩解心理壓力,從而把心理健康教育和心理疏導(dǎo)貫穿、_、體現(xiàn)于企業(yè)的思想政治工作中,逐步緩解或調(diào)整職工由于認(rèn)知錯(cuò)誤引發(fā)的心理問(wèn)題,使其能通過(guò)情緒轉(zhuǎn)移、自我宣泄、改變認(rèn)知、尋求支持等方式自動(dòng)消除緊張心理和焦慮情緒。
第二、暢通信息收集渠道,廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議。在全面摸清職工基本情況的基礎(chǔ)上,通過(guò)走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、信息收集等多種形式,對(duì)職工的思想和心理狀況進(jìn)行調(diào)查、分析和評(píng)估。暢通員工表達(dá)意愿的渠道,讓職工的需求能夠快速有效地傳遞給企業(yè)相應(yīng)組織,并有針對(duì)性地開(kāi)展工作。同時(shí)也要注重結(jié)果的反饋,即將問(wèn)題、訴求的結(jié)果,及時(shí)回應(yīng)反饋給職工。對(duì)企業(yè)制度、管理等環(huán)節(jié)存在問(wèn)題的要用時(shí)糾偏,不因?yàn)閸徫辉O(shè)置不科學(xué)、工作流程不合理、薪酬不公平等管理因素給員工造成不必要的壓力,要以科學(xué)、合理、順暢、和諧的管理促使職工全身心地投入工作,并在工作中找到樂(lè)趣和發(fā)展前景。
第三,深入開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶活動(dòng),幫助職工解決后顧之憂(yōu)。有針對(duì)性地加強(qiáng)職工思想政治工作,不斷滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求,使廣大職工有尊嚴(yán)地生活,實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。而把思想工作從企業(yè)延伸到職工生活中,一直是工會(huì)工作的傳統(tǒng)做法,也是工會(huì)組織與職工增進(jìn)了解、相互溝通的有效渠道。要做好“三必探,三必訪(fǎng)”經(jīng)常性的走訪(fǎng)慰問(wèn)工作,關(guān)心職工的實(shí)際困難,實(shí)施民生“六最”項(xiàng)目,開(kāi)展“冬送溫暖、夏送清涼”以及“金秋助學(xué)”、特困結(jié)隊(duì)幫扶等活動(dòng),讓員工感受到組織的溫暖。
第四,大力開(kāi) ……(未完,全文共2500字,當(dāng)前僅顯示1589字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《如何做好改革及治僵脫困新形勢(shì)下的職工心理疏導(dǎo)工作》
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