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主題教育專題黨課

發(fā)表時(shí)間:2019/11/8 22:13:07
目錄/提綱:……
一、開展主題教育正當(dāng)其時(shí)
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)都在路上
(一)黨性修養(yǎng)的概念及其歷史背景
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的方法和路徑
三、推動(dòng)辦公室“三服務(wù)”事業(yè)發(fā)展
……
主題教育黨課
主題教育專題黨課

同志們:
大家下午好。今天我們在這里召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課,主要是按照主題教育活動(dòng)要求,上一次黨課是規(guī)定動(dòng)作,借此機(jī)會(huì),和大家共同學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記中國特色社會(huì)主義思想的“辦公室篇”,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。今天,我主要想和大家交流三個(gè)方面內(nèi)容:
一、開展主題教育正當(dāng)其時(shí)
全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是2017年10月18日習(xí)近平總書記在黨的十九報(bào)告中提出的,到今年5月31日作出具體部署,間隔一年零七個(gè)月。這樣長的時(shí)間間隔,既反映了中央對主題教育的高度重視、精心準(zhǔn)備,也反映了在時(shí)機(jī)上的精心選擇。習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議的重要講話中,以“四個(gè)迫切需要”深刻闡述了這次主題教育的必要性、重要性和緊迫性。我們要深刻領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵,牢牢把握辦公室的政治定位、政治使命和政治職責(zé),自覺踐行初心和使命,增強(qiáng)參加主題教育的自覺性和主動(dòng)性。
(一)要認(rèn)識(shí)到,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要。開展這次主題教育,就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步,加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。我們都知道,中華文化最早的集大成者孔子,曾經(jīng)這樣表述自己的成
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什么?那時(shí)社會(huì)風(fēng)氣是好的,人和人之間是相互關(guān)心幫助的,人民對黨的感情是樸實(shí)的,黨的干部也是和人民群眾同甘共苦的,戰(zhàn)爭年代形成的優(yōu)良傳統(tǒng)一直延續(xù)。而在新中國成立70年后的今天,我們黨面臨的群眾也發(fā)生了深刻變化。親眼目睹過新舊社會(huì)兩重天的人大都不在了。同經(jīng)歷夠舊社會(huì)苦難的前輩們相比,他們的感恩思想更少,而民主、平等、維護(hù)自身權(quán)益的訴求更多。在這種情況下,他們所接觸的黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的所作所為,會(huì)直接影響他們對我們黨和我們這個(gè)社會(huì)制度的看法。我們常常講“打天下者坐天下”,前幾代共產(chǎn)黨人可以靠他們的赫赫戰(zhàn)功,靠他們在血與火的考驗(yàn)中形成的膽識(shí)和魅力,靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和長期熏陶,成為新中國當(dāng)之無愧的領(lǐng)導(dǎo)者。那么在黨執(zhí)政70年后的今天,新一代領(lǐng)導(dǎo)干部,就不能再靠這些了。開展這次主題教育,就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上,使廣大黨員干部牢記從政為民的初心,始終與人民想在一起、干在一起,著力解決廣大人民群眾和基層干部最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和信心,筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基。其次,這也是開展主題教育的根本目的。
(四)要認(rèn)識(shí)到,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。黨的十九大提出,在2020年全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走,到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,到本世紀(jì)中葉把我國建成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是全面貫徹落實(shí)十九大精神的開局階段,是邁進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章打基礎(chǔ)的階段。而我們面臨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、_理政考驗(yàn)之大,也是前所未有的,黨和國家事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入爬坡過坎的關(guān)鍵期。從國際看,中美之間過去平靜的經(jīng)貿(mào)關(guān)系已經(jīng)發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化,今天中美經(jīng)貿(mào)摩擦可能越來越多、越來越頻繁,將成為一場曠日持久的交鋒和博弈。從國內(nèi)看,雖然發(fā)展前景光明,但經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,消費(fèi)增速減慢,有效投資增長乏力,實(shí)體經(jīng)濟(jì)困難較多。我們要把通過主題教育得到增強(qiáng)的使命意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。今年的政治工作報(bào)告對經(jīng)濟(jì)工作的同志,提出了十八個(gè)字要求:困難不容低估、信心不可支援、干勁不能松懈。
站在新中國成立70周年的新起跑線上,這次主題教育眼光更長遠(yuǎn)、意義更深遠(yuǎn)。如果說十八大以后,我們的群眾路線教育側(cè)重于為民服務(wù),三嚴(yán)三實(shí)專題教育突出作風(fēng)問題,兩學(xué)一做屬于日常性教育,那么這次不忘初心、牢記使命主題教育涵蓋面更廣、發(fā)展作用時(shí)間更加久遠(yuǎn)。對于我們廣大黨員干部而言,主題教育只有3個(gè)月,但著眼的是為未來30年的事業(yè)發(fā)展和黨的建議打下良好思想基礎(chǔ),這一點(diǎn)對我們在座各位“任重而道遠(yuǎn)”的中青年干部來說,意義尤其重大。
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)都在路上
通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考,我覺得要做到不忘初心、牢記使命,根本核心是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就是“修枝剪葉,養(yǎng)根固本”,主要分兩大塊內(nèi)容。
(一)黨性修養(yǎng)的概念及其歷史背景
1.概念。什么是黨性修養(yǎng)?首先要搞清楚黨性和修養(yǎng)這兩個(gè)概念。修養(yǎng)二字比較好理解,修就是扶正、養(yǎng)就是養(yǎng)成,是指通過一個(gè)人通過循序漸進(jìn)、逐漸養(yǎng)成,培養(yǎng)高尚的品質(zhì)、合乎規(guī)范的態(tài)度,使思想、理論、知識(shí)、文化等各方面日臻完美并達(dá)到某種水平。黨性,就是指一個(gè)政黨固有的本性和特性。我們常常講這個(gè)人黨性很強(qiáng),就是指這個(gè)人通過自己的一言一行表現(xiàn)出來待人處世的方式方法,反映出共產(chǎn)黨固有的本性和特性,反映出一名共產(chǎn)黨員的原則和立場。綜上所述,所謂黨性修養(yǎng),就是指黨員通過平時(shí)日復(fù)一日、年復(fù)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過加強(qiáng)自我修煉、自我約束、自我改造、自我革新,使自身的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)不斷升華并達(dá)到某種水平。
2.歷史背景。我們黨歷來重視黨性修養(yǎng)問題。最早提出黨性這個(gè)概念的是列寧同志,當(dāng)時(shí)側(cè)重于執(zhí)政黨的精神屬性和黨員的原則立場,提出共產(chǎn)黨員要無條件服從黨的安排、遵守黨的紀(jì)律,保持黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能最終實(shí)現(xiàn)革命的勝利。國內(nèi)最早提出黨性修養(yǎng)這個(gè)概念的是劉少奇同志,他在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出,共產(chǎn)黨員的黨性,就是無產(chǎn)階段利益最高而集中的表現(xiàn),必須發(fā)揮黨員自身的主觀能動(dòng)性,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),最終才能擔(dān)負(fù)引領(lǐng)革命勝利的重任!墩摴伯a(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這部著作是1939年7月劉少奇同志在延安馬列學(xué)院的講課稿,在馬克思主義政黨的學(xué)術(shù)史上第一次使用了“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”的概念,把黨性修養(yǎng)作為黨的建設(shè)的一個(gè)重要領(lǐng)域,被稱為“培養(yǎng)合格的成熟的共產(chǎn)黨員的教科書”,哺育了一代又一代中國共產(chǎn)黨人,焦裕祿生前一直隨身攜帶兩本書,一本是《_選集》,另外一本就是《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。
中央早在1941年7月就下發(fā)《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》,提出:“要加強(qiáng)全黨的黨性教育和黨性學(xué)習(xí),決不可輕視這個(gè)絕大的問題”,F(xiàn)在回過頭來看78年前的這份文件,很多問題現(xiàn)在仍然存在。比如第一條:在政治上_行動(dòng),不尊重中央及上級(jí)的決定,隨便發(fā)言,標(biāo)新立異,以 ……(未完,全文共9894字,當(dāng)前僅顯示2702字,請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育專題黨課》
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