目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
(一)理論學習方面
二是對學習的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠
(二)思想政治方面
二是政治理論素養(yǎng)有待提高
三是政治敏銳性有待進一步提升
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面
二是擔當意識和挑戰(zhàn)精神不足
三是創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強
(四)為民服務方面
一是切依靠群眾的思想不夠牢固
二是群眾方法不活
三是保障和改善民生的措施不實
(五)清正廉潔方面
一是落實分管部門黨風廉政責任制不夠嚴格
二、個人事項情況說明
三、問題根源剖析
(一)思想方面
(二)政治方面
(三)作風方面
(四)能力方面
(五)廉政方面
四、下步努力方向和改進措施
(一)在理論學習上下功夫,不斷提升黨性修養(yǎng)
(二)在改進作風上下功夫,不斷強化宗旨意識
(三)在解放思想上下功夫,不強增強開拓意識
(四)在擔當作為上下功夫,不斷提高能力本領
(五)在廉潔自律上下功夫,不斷筑牢規(guī)矩意識
……
局班子成員民主生活會個人對照檢視剖析材料(理論學習、思想政治等五個方面)
按照關(guān)于開好“***”專題民主生活的通知要求,結(jié)合前段學習教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實情況,本人聯(lián)系思想工作實際,深入查擺具體問題,并圍繞思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源,特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視,并提出
整改措施,現(xiàn)將具體情況
匯報如下。
一、存在的主要問題
(一)理論學習方面。一是不夠深入,學習的系統(tǒng)性不夠,對政治理論知識掌握不夠全面和系統(tǒng);在學習上淺嘗輒止,對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛,沒有做到真學真懂。黨委集中學習安排比較密、抓得也比較緊,各項學習活動雖然能夠按時參加,但多數(shù)時候是上級要求學什么就學什么,學習的計劃性、自覺性和主動性不強,同時存在應付思想,聯(lián)系實際不夠深入,就學習而學習缺乏深入思考。二是對學習的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠。雖然能夠認識到理論
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內(nèi)政治生活缺乏特色亮點,學習載體不夠豐富,政治教育和政治引領作用發(fā)揮不足,部分黨員干部存在重業(yè)務工作輕政治建設的傾向。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是
工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作要求不高,有時候得過且過,滿足于一般性常規(guī)工作任務的完成。習慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,對工作沒有前瞻性,領導安排做啥就做啥,不求有功但求無過,對追求缺乏執(zhí)著的激情。對工作沒有目標追求,缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作,沒有向更高目標努力奮斗的動力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴重,事不關(guān)己,高高掛起,害怕觸及困難和矛盾,缺乏全局觀念和服務意識。二是擔當意識和挑戰(zhàn)精神不足。雖然能夠在完成分管的工作上動腦筋、想辦法,也曾經(jīng)有一些創(chuàng)新的舉措,但依然存在求穩(wěn)怕亂思想,處理事務時怕出現(xiàn)失誤,謹慎有余,挑戰(zhàn)不足。存在不愿為、不想為、推著走思想。比如,在***問題上,就有先放一放、緩一緩、穩(wěn)一穩(wěn)的思想,怕草率處理造成不利影響,怕態(tài)度不當引發(fā)新的矛盾,使得這項工作推推拉拉很長時間才解決。三是創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強。工作中不自覺地產(chǎn)生“慣性思維”,習慣憑經(jīng)驗想問題和辦事情,工作原則性有余,靈活性不夠,特別是新的形勢下,國省和市委市政府提出的一系列的新任務、新目標,要求領導干部結(jié)合實際創(chuàng)造性的貫徹落實,而自己雖然能夠準確掌握政策、并科學運用指導工作落實,但在創(chuàng)新上與要求還有差距。特別是缺乏“釘釘子精神”,缺乏“創(chuàng)優(yōu)爭先”的精神狀態(tài)。
(四)為民服務方面。一是切依靠群眾的思想不夠牢固。宗旨意識還需進一步強化,欠缺牢固的公仆意識,對黨的群眾路線內(nèi)涵理解不深,把握不透,全心全意為人民服務的宗旨意識有所弱化。踐行黨的群眾路線還不夠徹底,對一些分管工作,自我感覺輕車熟路,缺少拜群眾為師、向群眾問計的主動性,沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗的意識;同時由于工作繁忙,不能經(jīng)常深入基層、深入群眾,及時了解新情況、新問題,聯(lián)系群眾不夠緊密,向基層征求意見不夠廣泛。二是群眾方法不活。在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面雖然能夠與基層職工打成一片,能夠理解群眾所思所盼,但還沒有真正滿足基層職工的訴求,有時對待群眾的訴求有畏難情緒。三是保障和改善民生的措施不實。有的在脫貧攻堅、污染防治和化解金融風險三大攻戰(zhàn)措施上臨時應付上級檢查。在解決教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題還存在不少問題,離讓全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標還有差距。
(五)清正廉潔方面。一是落實分管部門黨風廉政責任制不夠嚴格。存在抓業(yè)務工作與抓
黨風廉政建設工作“一手硬一手軟”的現(xiàn)象,“一崗雙責”還沒有真正落到實處。平時把工作大多放在了如何高質(zhì)高效完成上級部署的任務,認為分管部門工作任務較重,事務性工作較多,只要抓好業(yè)務、搞好基層學校均衡發(fā)展、在就學、辦學方面只要群眾滿意度高就行了,就忽視了黨風廉政建設,存在有形式、有內(nèi)容無實效的現(xiàn)象。二是推進黨風廉政建設持續(xù)性、落實力上欠缺,制度規(guī)范定了不少,但工作沒有完全落地!八姆N形態(tài)”運用不自如,震懾作用沒有完全發(fā)揮出來,“ ……(未完,全文共5019字,當前僅顯示1762字,請閱讀下面提示信息。
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