領(lǐng)導班子主題教育專題民主生活會檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、開展主題教育的主要收獲
（一）理論武裝更加堅固
（二）政治意識更加牢固
（三）干事激情更加飽滿
（四）為民服務更加貼心
（五）勤廉作風更加深入
二、檢視查找的主要問題
（一）思想政治方面
（二）為民解難題方面
一是聯(lián)系基層、服務群眾還不夠深入
二是開展幫扶工作主動性、積極性有待提高
三是工作中為民服務還有差距
（三）干事?lián)敺矫?br>一是表率作用發(fā)揮不夠
二是改革創(chuàng)新意識不夠
三是對重大工作部署掌握不夠
（四）全面從嚴治黨方面
一是抓黨風廉政建設的責任意識、主觀意識不夠強
二是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)
三是監(jiān)督指導不夠有力
（五）推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面
三、存在問題的原因分析
（一）理想信念強化不夠
（二）宗旨意識理解不夠
（三）規(guī)矩意識要求不夠
（四）進取精神有所弱化
四、整改方向及打算
（一）加強理論學習，堅定理想信念
一要端正學習態(tài)度
二要全面系統(tǒng)有針對性的學習
三要做實學通弄懂
（二）強化責任擔當，促進改革發(fā)展
一要從嚴落實主體責任
二要弘揚求真務實工作作風
三要加強干部隊伍建設
（三）恪守為民之責，全力服務群眾
一要心中想著群眾
二要切實為群眾辦實事解難題
三要做好執(zhí)審為民
（四）加強作風建設，夯實清廉之基
一要引導干部自律自警
二要堅持用制度管權(quán)管事管人
三要堅持把監(jiān)……
領(lǐng)導班子“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析材料
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會領(lǐng)導班子檢視剖析材料

各位領(lǐng)導、同志們：
根據(jù)中共**“不忘初心 牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組《關(guān)于開好“不忘初心 牢記使命”專題民主生活會的通知》要求，**領(lǐng)導班子緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義這一主線，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體部署和“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”具體目標，深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，現(xiàn)將具體情況匯報如下。
一、開展主題教育的主要收獲
自主題教育開展以來，**領(lǐng)導班子及成員嚴格按照中央省市區(qū)的要求，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部守初心、擔使命、找差距、抓落實，對思想政治、理想信念、工作作風、干事?lián)�、廉政勤政等方面進行了全方位的政治洗禮。
（一）理論武裝更加堅固。局領(lǐng)導班子把抓好理論武裝作為主題教育重中之重，制定了學習計劃，明確了學習要求。通過集中學習
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封不動地搬過來，缺少理論聯(lián)系實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結(jié)合起來，起不到理論指導實踐的應有效果。三是_態(tài)工作責任制落實不夠到位，沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設、政治建設工作。如有的同志對_態(tài)工作的重要性認識不足，存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向，個別環(huán)節(jié)、個別領(lǐng)域還不同程度存有責任區(qū)分不清的問題。
（二）為民解難題方面。一是聯(lián)系基層、服務群眾還不夠深入。有的同志習慣于“關(guān)起門來干工作”，自己出題目，工作人員做文章，調(diào)研流于形式、浮于表面，同群眾打交道時，“我說你聽”多，平等交流少，沒有做到想群眾之所慮、急群眾之所難、謀群眾之所需。二是開展幫扶工作主動性、積極性有待提高。日常工作中更多的局限在對村的幫扶上，沒有下功夫去幫助群眾解決實際困難。如個別同志每次入戶僅限于送點錢送點糧，對幫扶貧困戶家庭情況了解不夠，對社會保障、教育、就業(yè)等真正需要解決的長遠問題幫扶成效不明顯。三是工作中為民服務還有差距。特別是在民生項目中，在切實解決服務群眾“最后一公里”問題上還存在差距。
（三）干事?lián)敺矫�。一是表率作用發(fā)揮不夠。個別同志在領(lǐng)導崗位時間長了，認為自己已經(jīng)是“老人”了，對新知識、新事物的學習熱情不夠，產(chǎn)生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態(tài)，在困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。二是改革創(chuàng)新意識不夠。個別同志存在因循守舊、墨守成規(guī)的思想，習慣用老辦法解決新問題，工作上缺乏積極性、主動性、創(chuàng)造性。如在開展工作時，有的同志局限于自己分管的“一畝三分地”中，沒有站在服務**經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展大局來思考謀劃工作。三是對重大工作部署掌握不夠。個別同志對“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”、打好“三大攻堅戰(zhàn)”、實施全區(qū)**等戰(zhàn)略部署學習領(lǐng)會不透徹，工作方向性、側(cè)重點把握不夠。
（四）全面從嚴治黨方面。一是抓黨風廉政建設的責任意識、主觀意識不夠強。領(lǐng)導班子還有“重業(yè)務、輕黨建”的認識誤區(qū)，片面地認為從嚴治黨是“軟任務”、業(yè)務工作才是“硬指標”，對如何落實從嚴治黨，主動思考不多，投入精力不足。二是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。個別同志在落實“一崗雙責”上沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內(nèi)事”，對抓好職責范圍內(nèi)廉政風險點防范工作認識不到位。三是監(jiān)督指導不夠有力。對照《準則》《條例》，有的同志對黨員干部執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩講得多抓得少，僅僅停留在學習、說教層面，問責存在“點到為止、避重就輕”的現(xiàn)象，抓早抓小不夠，問責較滯后，對重要崗位、重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督指導力度還不足。
（五）推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面。一是在大膽開展制度探索、創(chuàng)新上，特別是在脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會治理等重點領(lǐng)域，還沒有形成科學完善的制度經(jīng)驗。二是在切實強化制度意識，做制度執(zhí)行的表率，帶動全體機關(guān)干部自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅決維護制度上還有欠缺。
三、存在問題的原因分析
通過認真的反思和深刻的剖析，結(jié)合工作學習實際，歸納產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個方面：
（一）理想信念強化不夠。面對當前新形勢新要求，領(lǐng)導班子把更多精力放在了抓業(yè)務上，把政治理論學習當成了“軟指標”，學習不夠系統(tǒng)，精神“籬笆”扎得不牢。同時，對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。
（二）宗旨意識理解不夠。對全心全意為人民服務這個根本宗旨缺乏深刻的理解，對黨的群眾路線認識不深，貫徹執(zhí)行群眾路線群眾觀點不夠徹底全面。工作中，忽略了群眾的智慧和經(jīng)驗，在感情上與群眾存在距離，為群眾服務的思想淡化，真心實意為群眾辦實事、辦好事、解難事較少。
（三）規(guī)矩意識要求不夠。有的同志隨著年齡和工作年限的增加，思想上不自覺地滋長了惰性意識，在紀律要求、自我約束方面有所放松，不能做到時時處處以黨章黨紀來對照審視自己的思想和行為，存在“只 ……（未完，全文共4143字，當前僅顯示2093字，請閱讀下面提示信息。收藏《領(lǐng)導班子主題教育專題民主生活會檢視剖析材料》）