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“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析材料

發(fā)表時間:2019/12/18 14:17:34
目錄/提綱:……
一、檢視剖析發(fā)現(xiàn)的問題
(一)在思想方面存在的問題
1、理論學習抓得還不夠
2、政治敏銳性不強
(二)在政治方面存在的問題
2、政治紀律有待加強
(三)在作風方面存在的問題
(四)在能力方面存在的問題
2、敢于擔當、創(chuàng)新發(fā)展力度不夠
(五)在廉政方面存在的問題
二、原因分析
(一)理論知識學習欠缺
(二)履行黨建責任不嚴
(三)樹立群眾觀念不牢固
(四)落實工作力度不硬
三、努力方向和改進措施
(一)堅持政治建設(shè)擺在首位
(二)始終以人民健康為中心
(三)落實全面從嚴治黨責任
一要準確把握全面從嚴治黨的總體形勢
二要在干事創(chuàng)業(yè)中守紀律、講規(guī)矩
三要強化責任擔當,狠抓工作落實
(四)親力親為敢擔當重落實
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育 專題民主生活會檢視剖析材料
(2019年11月 日)
院長 **

根據(jù)“不忘初心,牢記使命”主題教育安排,會前通過深入學習研討,廣泛征求意見,誠懇談心談話,結(jié)合前段學習教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實要求,按照“三個擺進去”的要求,緊密圍繞思想、政治、作風、能力、廉政五個方面,深入查擺問題、剖析根源,明確了改進措施和努力方向。下面,我把個人檢視剖析的問題匯報如下。
一、檢視剖析發(fā)現(xiàn)的問題
(一)在思想方面存在的問題
通過理論學習,進一步堅定了理想信念,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,但仍然存在以下幾個方面的問題。
1.理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導(dǎo)實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不
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有所淡化,聯(lián)系基層員工不夠緊密,對其要求標準低,為之解決實際困難較少。對提升群眾回訪滿意度重視不夠,與患者、群眾溝通交流少。從而造成某些員工不理解,存在有負面情緒,比如一些合同制人員待遇問題沒有落實。
3.聽取不同意見不夠,例如在安排科室工作時,由于時間緊、任務(wù)重,就直接安排部署下去了,沒能做到廣泛征求同志們的意見建議。例如我聯(lián)系的第三支部,業(yè)務(wù)工作抓的少,黨建工作偶爾過問一下,大部分放給了支部,和同志們直接溝通交流較少。
(四)在能力方面存在的問題
1.大局意識有待增強,考慮問題境界低、標準低、格局不夠大,對醫(yī)院發(fā)展從外部環(huán)境、內(nèi)部管理等整體考慮還不全面,比如,新院區(qū)建設(shè)、婦兒大樓建設(shè)及目前院區(qū)的運營、下一步發(fā)展規(guī)劃還沒有一個完整的思路。
2.敢于擔當、創(chuàng)新發(fā)展力度不夠。工作中放不開手腳,存在畏難情緒,缺乏迎難而上、直面矛盾的勇氣和魄力。開拓創(chuàng)新的意識不夠,存在按常規(guī)思維、憑經(jīng)驗辦事的問題,創(chuàng)新思路、攻堅措施不多,前瞻性、主動性不強。比如關(guān)于二級綜合醫(yī)院國家推薦標椎完成工作,由于一些軟硬件存在差距,故有畏難情緒,造成一些工作推進緩慢。
3.先鋒模范作用發(fā)揮得不全面,在加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力等方面,還沒有時時事事走在前、作表率。比如在業(yè)務(wù)學習上,干了多年的行政領(lǐng)導(dǎo),荒廢了自己的臨床業(yè)務(wù),下一步必須下大氣力,學習各項核心制度,必須更好地指導(dǎo)臨床。
(五)在廉政方面存在的問題
1. “一崗雙責”履行不到位,有些工作存在不嚴不實的地方,特別是對一些科室的黨風廉政建設(shè),沒有真正放在心中、抓在手上。比如,我包保的第二支部,我很少過問支部的“三會一課”制度,總感覺外科支部業(yè)務(wù)比較忙,業(yè)務(wù)量大,從而放松了對第二支部的黨建支部要求。這說明自己管黨治黨的政治責任履行不到位,“抓好黨建就是最大政績”的理念樹得還不牢。
2.伴隨年齡和工作時間增長,經(jīng)常會產(chǎn)生停一停、歇一歇的想法,有些事情沒有做到親力親為,例如,用電話調(diào)度工作,用指示指導(dǎo)工作,深入一線的吃苦精神有所減弱。
二、原因分析
以上查擺出的問題,是我結(jié)合主題教育自我檢視、結(jié)合日常工作自我查擺梳理形成的,主要有以下幾個方面。
(一)理論知識學習欠缺。個人雖然對習近平總書記系列重要講話精神能做到多學習、多思考,但是在運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部隊伍頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上還需要進一步強化。對醫(yī)院理論學習還有所欠缺,院內(nèi)黨委班子學習研討次數(shù)較少,有的支部理論學習流于形式。
(二)履行黨建責任不嚴。在用人管人方面,嚴格管理力度不夠,對一些辦事拖拉、推諉卸責、工作責任心不強的人員,批評教育不多,有時對有些同志身上存在的問題,怕得罪人,批評時相對委婉,起不到警示、提醒作用。在識人察人方面,沒有做到經(jīng)常性的、近距離的、全面的了解各層面職工的情況;對干部黨性修養(yǎng)、廉潔自律等情況不能有一個及時、全面、深刻的了解與把握。對抓黨建、履行全面治黨責任方面投入的時間、精力較少,開展黨內(nèi)政治生活次數(shù)較少,落實組織生活會、“三會一課”、主題黨日等組織生活制度,重視不夠、抓得不緊,缺乏持之以恒的韌勁。
(三)樹立群眾觀念不牢固。沒有切實關(guān)心群眾的利益問題,在查訪民情、了解民憂中做的不到位,對具體涉及群眾利益的問題上沒有做到錙銖必較,樹立以人民健康為中心的思想不夠牢固,傾聽基層和群眾的意見較少,對患者反映的某些醫(yī)務(wù)人員態(tài)度不夠好、醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境差等問題沒有及時的了解問題、解決問題。
(四)落實工作力度不硬。對待工作安排有時沒 ……(未完,全文共3792字,當前僅顯示1915字,請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析材料》
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