目錄/提綱:……
一、主要做法
(一)精心謀劃準(zhǔn)備,認(rèn)真開(kāi)展動(dòng)員部署
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)舉辦主題教育讀書(shū)班
三是學(xué)習(xí)形式多樣
(三)認(rèn)真檢視問(wèn)題,對(duì)照查找差距與不足
(四)確定調(diào)研課題,深入開(kāi)展調(diào)查研究
二、取得的成效
一是學(xué)深悟透,補(bǔ)足精神之鈣
二是夯實(shí)理論,筑牢信仰之基
三是牢記使命,強(qiáng)化工作之責(zé)
四是排憂(yōu)解難,深化為民之心
三、存在問(wèn)題和不足
四、下步工作打算
(一)持續(xù)深化學(xué)習(xí),在增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺(jué)上再發(fā)力
(二)持續(xù)精準(zhǔn)整改,在提升整改成效上再發(fā)力
(三)持續(xù)緊扣中心,在推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化上再發(fā)力
……
縣編辦“不忘初心、牢記使命”主題教育工作總結(jié)
在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為全黨全國(guó)指導(dǎo)思想之時(shí),在全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展之時(shí),在中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政70年之際,在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,黨中央在全黨部署開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,可謂正當(dāng)其實(shí)?h委編辦立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點(diǎn),以主題教育為抓手,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向,切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)教育,筑牢忠誠(chéng)根基;通過(guò)調(diào)查研究,補(bǔ)齊發(fā)展短板;通過(guò)檢視問(wèn)題,改進(jìn)
工作作風(fēng);通過(guò)整改落實(shí),推動(dòng)跨越發(fā)展,始終與黨中央和上級(jí)黨委同向同行、同頻共振,做到了謀實(shí)事、出實(shí)招、做實(shí)功、求實(shí)效,取得了階段性成效。下面從四個(gè)方面
匯報(bào):
一、主要做法
(一)精心謀劃準(zhǔn)備,認(rèn)真開(kāi)展
動(dòng)員部署。
根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的
講話(huà)精神、黨中央及省委實(shí)施意見(jiàn)、市委、縣委實(shí)施方案要求,我辦在前期充分預(yù)熱準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,迅速行動(dòng),立即部署,于9月17日召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議,一是制定了主題教育實(shí)施方案,經(jīng)過(guò)前期周密準(zhǔn)備,
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工學(xué)矛盾,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,以良好的精神狀態(tài)
沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,形成了比較好的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)認(rèn)真檢視問(wèn)題,對(duì)照查找差距與不足。
緊盯“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí),按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)對(duì)照”要求:對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣。結(jié)合思想認(rèn)識(shí),是否存在思想認(rèn)識(shí)偏差,是否理想信念有動(dòng)搖。結(jié)合能力素質(zhì),是否存在職務(wù)能力不匹配,是否存在理論匱乏、本領(lǐng)恐慌。結(jié)合道德修養(yǎng),是否存在未踐行社會(huì)主義
核心價(jià)值觀(guān),是否存在不弘揚(yáng)家庭美德的問(wèn)題。結(jié)合責(zé)任擔(dān)當(dāng),是否對(duì)自己工作極端負(fù)責(zé),是否對(duì)上級(jí)安排事宜盡心盡力。結(jié)合為民情懷,是否全力以赴為群眾排憂(yōu)解難,是否堅(jiān)守“為人民服務(wù)”的初心。結(jié)合清正廉潔,是否存在作風(fēng)不正、行為有差,是否存在擋不住誘惑、守不住底線(xiàn)的問(wèn)題。查找出3個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題、12個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問(wèn)題,即知即改、立行立改,有些問(wèn)題要長(zhǎng)期整改,有些問(wèn)題要防止再犯,F(xiàn)已將所有問(wèn)題全部整改到位。
(四)確定
調(diào)研課題,深入開(kāi)展調(diào)查研究。
調(diào)查研究是謀事之基,成事之道,主題教育期間我辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞全縣中小學(xué)教師編制情況、脫貧攻堅(jiān)等方面,整合分管業(yè)務(wù)跟扶貧村實(shí)際情況,通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)查,有針對(duì)性、計(jì)劃性的開(kāi)展了調(diào)查研究,并制定了3個(gè)調(diào)研專(zhuān)題,撰寫(xiě)了3篇調(diào)查報(bào)告,確保調(diào)查研究切合實(shí)際又卓有成效。
二、取得的成效
一是學(xué)深悟透,補(bǔ)足精神之鈣。集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》部分篇目章節(jié),深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記視察江西重要講話(huà)和指示精神、深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記最新講話(huà)和指示精神,深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和核心要義,進(jìn)一步加深了對(duì)這一重要思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
二是夯實(shí)理論,筑牢信仰之基。在學(xué)習(xí)中,按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣”進(jìn)行了深查細(xì)照,進(jìn)一步筑牢了對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。
三是牢記使命,強(qiáng)化工作之責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓每位黨員在思想靈魂上受到洗禮,在實(shí)踐作為上有了進(jìn)一步提升,特別是干事創(chuàng)業(yè)上,積極作為、勇于擔(dān)當(dāng),結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)下的機(jī)構(gòu)編制工作,為決勝全面進(jìn)入小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是排憂(yōu)解難,深化為民之心。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)、干部真正放下架子、多些實(shí)干苦干、以一顆敬畏之心,切實(shí)做到為群眾做好服務(wù)、為群眾辦實(shí)事。切實(shí)結(jié)合“兩不愁,三保障”要求,解決群眾最憂(yōu)最難最怨最盼的問(wèn)題。
三、存在問(wèn)題和不足
主題教育開(kāi)展以來(lái),雖然做了一些工作,但是經(jīng)過(guò)回頭審視,我們認(rèn)為還存在以下三個(gè)方面的不足:
(一)主題教育存在著用力不均的問(wèn)題。一段時(shí)間以來(lái),我們狠抓了學(xué)習(xí)教育,黨員的理論水平得到了明顯提升,但是調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、落實(shí)整改等方面,還存在著工作力度不夠、開(kāi)展跟進(jìn)不緊、推動(dòng)方法不靈活等問(wèn)題,工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問(wèn)題還沒(méi)有真正打破,需要進(jìn)一步提升整體把握水平,做到平均用力、見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。
(二)工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距。客觀(guān)分析當(dāng)前工作,我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)教育只是停留在“讀”的層面,學(xué)思踐悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠,距離提高政治站位、指導(dǎo)具體工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還有一定差距。調(diào)研成果的運(yùn)用還不夠精準(zhǔn)有效。
(三)改革創(chuàng)新與形勢(shì)需要還有一定差距。我們的措施方法還不夠有效,改革創(chuàng)新的力度還不夠大,引用新思路、新辦法解決突出矛盾的意識(shí)還不強(qiáng)。我們?cè)诼鋵?shí)總書(shū)記提出的工作要求方面,雖然做了一些工作,但是自主開(kāi)拓創(chuàng)新的勁頭還不足,沒(méi)有真正靜下心來(lái)深 ……(未完,全文共4165字,當(dāng)前僅顯示2104字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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