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市級教育系統(tǒng)婦委會落實“兩綱”工作自評報告

發(fā)表時間:2020/9/1 11:11:23
目錄/提綱:……
一、基本概況
二、主要做法
2、強基固本,進一步鞏固“兩基”成果
3、推行城鄉(xiāng)無差別教育工程,不斷促進教育均衡發(fā)展
一是深入推進城鄉(xiāng)學(xué)校(園)“結(jié)對幫扶”工作,加大支教力度
二是農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程逐步普及
4、以加強未成年人思想道德建設(shè)為中心,不斷推進素質(zhì)教育
5、加大資金投入,確保義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鞏固實施
二是中小學(xué)建設(shè),**-2020年全市中小學(xué)新建41所,改擴建1306所
6、不斷強化教師培訓(xùn)工作,提升教師業(yè)務(wù)水平
三、工作成效
1、學(xué)前教育階段基本普及
2、九年義務(wù)教育進一步鞏固
3、高中階段教育蓬勃發(fā)展
4、職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步推進
一是各專業(yè)招生時無性別限制
二是指導(dǎo)各校開展有益婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
5、女干部隊伍建設(shè)不斷加強
6、提高婦女終身教育水平
7、抓扶貧強化教育民生保障
一是義務(wù)教育經(jīng)費有效保障
二是學(xué)生資助任務(wù)按時完成
三是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃積極推進
四是其他方面扶貧工作扎實開展
8、推進家庭教育,提高婦女文化素質(zhì)
一是家庭教育現(xiàn)代化觀念得到全面提升
二是利用家庭教育現(xiàn)代化手段己普遍為家長所掌握運用
四、存在問題
五、努力方向
一是要進一步強化行政職能,提高婦女兒童的合法權(quán)益
……
市級教育系統(tǒng)婦委會落實“兩綱”工作自評報告

近年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市婦兒工委的幫助指導(dǎo)下,市教體局以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹婦女、兒童發(fā)展規(guī)劃綱要,認真落實男女平等基本國策,依法保障女性享有的平等受教育權(quán)利,切實做好深化教育改革,推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展,保障城鄉(xiāng)兒童、男童女童享受同等教育權(quán)利。
一、基本概況
“兩綱”實施以來,市教體局緊緊圍繞“男女平等”基本國策,堅持兒童優(yōu)先原則,用習(xí)近平新時期中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作,根據(jù)《兩綱》目標(biāo)職責(zé),強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,依法保障了全市婦女兒童受教育的權(quán)益。目前,我市已基本形成了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育并舉,各級各類學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系,婦女兒童受教育程度普遍提高。
二、主要做法
1、貫徹落實男女平等基本國策,推進性別平等進課堂
為推動落實《中國婦女發(fā)展綱要(**-2020)》關(guān)于“教育工作全面貫徹性別平等原則”、“性別平等原則和理念在各級各類教育課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)過程中得到充分體現(xiàn)”的目標(biāo)任務(wù),讓先進性別理念根植校園。努力培養(yǎng)具有男女平等價值觀的新時代社會主義建設(shè)者和接
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學(xué)生和家長前所未有的重視。認真開展初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價,并把評價結(jié)果作為普通高中錄取的重要依據(jù)。以構(gòu)建社會主義核心價值體系為中心,以愛國主義教育、德育養(yǎng)成教育、體育藝術(shù)教育、留守兒童教育為重點,將學(xué)校、家庭、社會三位一體,通過教育網(wǎng)絡(luò)輻射、德育活動感染、課堂教學(xué)_,基本形成了“學(xué)!彝ァ鐣睓M向到邊、“世界觀—人生觀—價值觀”縱向到底的未成年人思想道德建設(shè)體系。
5、加大資金投入,確保義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鞏固實施。
一是幼兒園建設(shè),截至2020年5月,投入40924.7萬元,建設(shè)幼兒園196所,其中:新建135所,改擴建61所。二是中小學(xué)建設(shè),**-2020年全市中小學(xué)新建41所,改擴建1306所。三是高中學(xué)校建設(shè),印發(fā)《**市控制和消除普通高中大班額消除專項規(guī)劃》,確定2020——2023年城鎮(zhèn)普通高中新建和改擴建學(xué)校清單,確保完成消除大班額任務(wù)。加強普通高中布局規(guī)劃和建設(shè),新建、改擴建9所。
6、不斷強化教師培訓(xùn)工作,提升教師業(yè)務(wù)水平。2020年全市教師參加“國培”培訓(xùn)10684人,“省培”培訓(xùn)210人。推進市級教師全員培訓(xùn),6410人在平臺學(xué)習(xí)。啟動中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0,選取**區(qū)、**縣、**縣為首批試點縣區(qū),遴選18個試點校。調(diào)整補充10人進入省“國培計劃”專家?guī)臁?br>三、工作成效
目前,全市共有各級各類學(xué)校2010所,其中在校生109萬人,教職工6.85萬人。學(xué)前三年毛入學(xué)率90.26%,小學(xué)毛入學(xué)率100%,初中階段毛入學(xué)率100%,高中階段毛入學(xué)率93.8%。
1、學(xué)前教育階段基本普及。認真學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)法規(guī)條例,加強公辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。各縣區(qū)均成立幼兒教育專門機構(gòu),配備幼兒教育專職人員;每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一所公辦中心幼兒園的目標(biāo)已實現(xiàn)。到2019年未,全市共有幼兒園941所,在園幼兒為23.94萬人,其中,女童11.18萬人,女童占比46.7%,學(xué)前三年兒童毛入園率達到90.26%,學(xué)前一年兒童毛入學(xué)率105.3%,我市基本建立覆蓋城鄉(xiāng),布局日趨合理的普惠性全覆蓋學(xué)前教育體系,城鎮(zhèn)全面普及學(xué)前三年教育。
2、九年義務(wù)教育進一步鞏固。九年義務(wù)教育是全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ),我局不斷加大管理力度,采取一系列措施,進一步加強義務(wù)教育鞏固率。截止到2019年未,九年義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)71.66萬人,女生32.75萬人,女生占比45.7%。我市中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,初中階段毛入學(xué)率達100%,九年義務(wù)教育鞏固率達94.7%。全市義務(wù)教育階段在校生中進城務(wù)工人員隨遷子女工7168人,其中,在小學(xué)就讀4726人,在初中就讀2442人。全市共有特殊教育學(xué)校6所,在校學(xué)生3044人,完全保證了流動人口中的適齡兒童和殘疾兒童接受義務(wù)教育的各項權(quán)益。
3、高中階段教育蓬勃發(fā)展。隨著優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)工程的開展和民辦中等職業(yè)學(xué)校迅猛的發(fā)展,我市高中教育尤其是優(yōu)質(zhì)高中教育得到長足發(fā)展。2019年,我市高中在校生13.89萬人,其中,女生6.46萬人,女生占比46%。中等職業(yè)教育在校生5.57萬人,占高中階段教育在校生的40%,高中階段毛入學(xué)率為93.8%。
4、職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步推進。**市在職業(yè)技術(shù)教育中,非常注重保護婦女權(quán)益。一是各專業(yè)招生時無性別限制。現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校中,護理、學(xué)前教育、航空服務(wù)等專業(yè)絕大部分都是女生就讀,F(xiàn)在全市中職學(xué)校女生在校學(xué)生2.5萬多人,接近全部學(xué)生的一半。二是指導(dǎo)各校開展有益婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我市**工業(yè)學(xué)校、**師范學(xué)校、**逸夫師范學(xué)校等先后開設(shè)月嫂培訓(xùn),幼兒護理、家政服務(wù)等專業(yè)培訓(xùn)。多年來,先后培訓(xùn)2000多人,為促進婦女就業(yè)做出貢獻。
5、女干部隊伍建設(shè)不斷加強。截止目前,全市教育系統(tǒng)教職工總數(shù)66101人,其中女教職工41797人,女教職工占比63%,更多的女性走上教師崗位。女教職工的學(xué)歷水平、工作業(yè)績明顯提升,越來越多的女性教師成為教育骨干。
6、提高婦女終身教育水平。不斷整合職業(yè)教育資源,促進教學(xué)與產(chǎn)業(yè)對接。全市青壯年識字率達99.98,女性青壯年識字率99.92%。主要勞動年齡人口中女性平均愛教育年限達到9.17年(***)。
7、抓扶貧強化教育民生保障。一是義務(wù)教育經(jīng)費有效保障。 ……(未完,全文共4524字,當(dāng)前僅顯示2285字,請閱讀下面提示信息。收藏《市級教育系統(tǒng)婦委會落實“兩綱”工作自評報告》