**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)校長**先進(jìn)事跡材料:僻壤耕耘煙霞絢爛 桑榆晚景橙桔芳馨
**縣**鄉(xiāng)**村距離縣城有25公里,層巒疊嶂、溝深路險,**小學(xué)就建在山坳里一處一畝見方的平地上。**已經(jīng)是這所小學(xué)的老校長了。21歲那年,他主動請纓到**小學(xué)任教,一晃36年過去了,送走了一批又一批學(xué)子,換了一茬又一茬教師,他依然初心不改,把青春揮灑在這莽莽大山深處,教書育人,樂此不疲。有人問他“**村是個什么地方,能讓你堅(jiān)守快四十年了還不離不棄?”他只是憨厚地笑笑說:“三十多年了,根都扎在這里了,實(shí)在離不開這里的孩子們了”。
情灑大山,為愛筑夢
**初春,**背著行李來到了**小學(xué),讓他非常吃驚的是,一道南北走向的山溝,曲曲折折四五十里,溝兩邊全是上百米的懸崖陡壁,一條回龍河在谷底流淌,占據(jù)了溝里的大部分空間,溝底最窄處只有五六十米,最寬處也不過二三百米,過了中午就見不到太陽。在這樣一條幽深峽谷里,竟然住著500多戶,1200多口人,溝里的人家像棋子一樣,散落在巨石遍
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子車,從村外拉土填坑,一干就是兩個多月,手磨出了老繭,身上曬脫了幾層皮,終于在開學(xué)前平整了校園,修建了花壇,栽上了風(fēng)景樹,學(xué)校面貌煥然一新。**年,**農(nóng)校在**村搞扶貧,**抓著機(jī)遇爭得了**農(nóng)校的支持,捐贈學(xué)校一批嶄新的課桌和辦公設(shè)施。通過**市教育局的支持,又爭取到了部分體育器材和2000多冊圖書,極大地改善了辦學(xué)條件。一所小巧玲瓏、生機(jī)勃勃的深山小學(xué),傲然挺立在青山綠水間,成為深山里最靚的一道風(fēng)景線。
孜孜以求,誨人不倦
**始終牢記教書育人的天職,不敢有絲毫的馬虎,每一節(jié)課,都要認(rèn)真?zhèn)湔n,參考許多課外書籍。他常年擔(dān)任至少兩個年級的主要課程,同時還要兼任英語、思品、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)任務(wù),但他一定做到科科有教案,課課有作業(yè)。幾十年來,為了更好的完成教學(xué)任務(wù),自制教具100多件,形象直觀的啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生理解課時內(nèi)容,每年的全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評估**學(xué)校都名列前茅。**還十分注意更新知識結(jié)構(gòu),積極參與進(jìn)修、培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)課競賽活動,不斷探索新的教育教學(xué)方法,并付諸于教學(xué)實(shí)踐,曾經(jīng)三次獲得縣優(yōu)質(zhì)課競賽獎。在教圓周率時,學(xué)生們對這個比較抽象的問題難以理解,于是,他就給他們講了一個故事:一位老師把在山上si院里喝酒時的情形編了一首打油詩“山巔一si一壺酒(3.14159),......”,這樣學(xué)生就記住了π的很多數(shù)位。在講科學(xué)時,如何讓學(xué)生識記國家的行政區(qū)域,他把講授內(nèi)容編成了順口溜:兩湖兩廣兩河山,三海五江(疆)港澳灣,蒙陜甘川云貴藏,京天二寧吉福安,這樣學(xué)生很快就能牢記在心。那些從**學(xué)校走出大山、考了大學(xué)參加工作的學(xué)生,在回憶學(xué)生生活的時候,往往還能背誦出**教給他們的各種趣味盎然的學(xué)習(xí)小故事。
關(guān)愛師生,無私奉獻(xiàn)
選擇了教師這個行業(yè),就要耐得住清貧,耐得住寂寞,真心付出,無私奉獻(xiàn)。**就是一個這樣的人。剛上班時,一個月十來塊錢工資,連自己都養(yǎng)活不了,何況有六七個孩子經(jīng)常吃住在他身邊。**幾乎每個星期六都要步行五六十里,回家背來紅薯、糝子、米和面,星期日再上山拾柴,這樣的生活軌跡,一晃就是七八年過去了。由于條件艱苦,和他先后來的三四個同事,不到兩三年,調(diào)走的調(diào)走,離職的離職,他卻堅(jiān)持了下來,教書育人,以苦為樂。后來,他
結(jié)婚后,無以為家,干脆就把家安在了學(xué)校,一張床、一個木箱,幾套吃飯家什,這樣一直生活了幾十年,妻子的理解、支持,也讓**堅(jiān)定了堅(jiān)守大山的信心。一批又一批山里娃,在**一家人期盼的目光中成長起來,走向山外的世界。
當(dāng)校長之前,**幾乎年年獲得優(yōu)秀教師、模范
班主任稱號,自從當(dāng)了校長以后,就再也沒有獲得過這些榮譽(yù)稱號。論奉獻(xiàn),論成績,他當(dāng)之無愧,但他都主動把這些榮譽(yù)讓給了其他同志,他知道,在**這個地方教書,能夠踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持下來不走,就已經(jīng)足夠讓人敬佩了,在教學(xué)上能取得顯著成績,那更是來之不易。所以,他在生活上加倍關(guān)心他們,工作上用心體貼他們,榮譽(yù)面前只讓不爭。同志們看在眼里,熱在心里,工作就更加勤奮。學(xué)校有位叫**的老教師,經(jīng)醫(yī)院檢查診斷為肝癌,需要請假住院治療,但山區(qū)缺少文化人,山外的人又不愿到這里來,**老師怕耽誤學(xué)生們的課程,遲遲不愿離開。為解燃眉之急,**親自接過他所教的課程,一個人執(zhí)教三個年級的課程,忙的不亦樂乎,韓老師只好同意離開學(xué)校。學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)他也時刻放在心上。有人生病了,他要專門騰出時間家訪,學(xué)生的家庭有困難的,他從不袖手旁觀,千方百計(jì)的進(jìn)行幫助,讓他們無憂無慮的上學(xué)。有位叫**的同學(xué),父親患了脈管炎,家庭十分困難,這位同學(xué)想及早為家庭分擔(dān)一些,準(zhǔn)備輟學(xué)在家勞動。**得知后,號召全校師生捐款300多元,和學(xué)生代表親 ……(未完,全文共3840字,當(dāng)前僅顯示1939字,請閱讀下面提示信息。
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