集團(tuán)紀(jì)委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)方面：
二、檢視問題方面：
三、對(duì)照黨章黨規(guī)，聚焦“18個(gè)是否”找差距：
（一）、對(duì)照黨章，重點(diǎn)查擺：
（二）、對(duì)照《準(zhǔn)則》，重點(diǎn)查擺：
（三）、對(duì)照《條例》，重點(diǎn)查擺：
四、查找的主要問題結(jié)合思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)從以下三個(gè)方面查擺問題
1、是在理論學(xué)習(xí)中缺之熱情
2、是面對(duì)工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時(shí),存在“好人思維”,回避矛盾和問題
3、是工作中存在思想固封、原地踏步
五、產(chǎn)生問題的原因分析
六、努力方向和改進(jìn)措施
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集團(tuán)紀(jì)委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

“不忘初心、牢記使命”主題教育根據(jù)中共中央政治局決定,從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照建投集團(tuán)統(tǒng)一部署安排,對(duì)照年度專題組織生活會(huì)安排計(jì)劃,我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,結(jié)合習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上、習(xí)近平總書記在2019年全國(guó)兩會(huì)上的重要講話精神,以及習(xí)近平在紀(jì)念改革開放40周年大會(huì)和在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定 “四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹“守初心、但使命、找差距、抓落實(shí)”的十二字方針。下面,我從“不忘初心、牢記使命”主題教育查找的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析努力方向和改進(jìn)措施等方面對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、 學(xué)習(xí)方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記在各種會(huì)議的原文，學(xué)習(xí)“不忘初心，牢記使命”專題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)省委、省紀(jì)委、省國(guó)資委、建投集團(tuán)、**集團(tuán)黨委要求學(xué)習(xí)的各種書刊、講話稿。更多的讀了許多原著原文，也加大了自主學(xué)習(xí)的要求，主動(dòng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、同事日常交流學(xué)、結(jié)合工作實(shí)際學(xué)，盡可能舉一反三學(xué)，學(xué)習(xí)方面取得的成績(jī)也很明顯，理解了“兩個(gè)維護(hù)”的重要性，時(shí)刻都能踐行“
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貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，能始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展觀念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局。
2、我經(jīng)常復(fù)讀黨員八項(xiàng)義務(wù)，能認(rèn)真履行黨員的八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，按一名合格黨員來(lái)要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、我能按照黨員干部六項(xiàng)基本條件要求，真正做到了信念堅(jiān)定、為名服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于當(dāng)擔(dān)，清正廉潔。
4、我能嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守當(dāng)擔(dān)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到了令行禁止，保證中央政令暢通。
5、我始終能堅(jiān)持群眾路線，樹牢宗旨意識(shí)，能堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，能做好新形式下群眾工作。
（二）、對(duì)照《準(zhǔn)則》，重點(diǎn)查擺：
6、我理想信念堅(jiān)定，能堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，能以實(shí)際行動(dòng)讓廣大黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
7、我能堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，敢于同錯(cuò)誤言行做斗爭(zhēng)，堅(jiān)決抵制反對(duì)錯(cuò)誤言行。
8、我做到了“兩個(gè)維護(hù)”，而且特別堅(jiān)定堅(jiān)決，堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行重大問題請(qǐng)示報(bào)告制度。
9、堅(jiān)決認(rèn)真嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”。
10、我能堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，保證黨員權(quán)利，注重聽取不同意見，能自覺服從分工安排，不獨(dú)斷專行，絕不各自為政。
11、我能堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，能安好干部標(biāo)準(zhǔn)選拔干部。能主動(dòng)自覺防范和糾正選人用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。
12、我敢于、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)自覺接受對(duì)權(quán)利進(jìn)行的制約和監(jiān)督，能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，能做到慎獨(dú)、慎微。能按制度規(guī)則正確行使權(quán)利。
13、能保持清正廉潔的政治本色，能堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，敢于同消極腐敗做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
（三）、對(duì)照《條例》，重點(diǎn)查擺：
14、在重大原則問題上自覺同黨中央保持一致，自覺維護(hù)執(zhí)行黨組織的決定，講大局。
15、我通過(guò)自查，沒有濫用職權(quán)，沒有謀取私利，沒有違規(guī)收受禮品禮金，自己和家人沒有經(jīng)商辦企業(yè)，沒有違反規(guī)定公務(wù)接待，沒有違規(guī)參加會(huì)議，用車、用房符合公司管理規(guī)定。
16、沒有在工作中優(yōu)親厚友，沒有為黑惡_充當(dāng)“保護(hù)傘”行為，沒有弄虛作假干工作，沒有簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等行為。
17、我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有搞“形式主義”、“官僚主義”，也堅(jiān)決反對(duì)“形式主義”、“官僚主義”，沒有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)活動(dòng)等行為。
18、本人不存在生活奢靡、貪圖享樂行為，不存在追求低級(jí)趣味行為，也沒有作任何違反社會(huì)公德、家庭美德的行為。
四、查找的主要問題結(jié)合思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)從以下三個(gè)方面查擺問題
1、是在理論學(xué)習(xí)中缺之熱情。在日常政治理論學(xué)習(xí)過(guò)程中,我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情,對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí),靠抄寫筆記應(yīng)付了事。沒有理論聯(lián)系實(shí)際,靠老經(jīng)驗(yàn)處理新事物,缺少運(yùn)用理論思維推動(dòng)改革發(fā)展的眼光,僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識(shí)積累解決矛盾問題,缺少加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性在學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時(shí),習(xí)慣于照本宣科和強(qiáng)調(diào)要求,停留在按照**集團(tuán)和建投集團(tuán)上級(jí)部門文件執(zhí)行上,存在會(huì)上原原本本的“轉(zhuǎn)述誦讀”的現(xiàn)象,會(huì)后對(duì)部署落實(shí)情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴(yán)。
2、是面對(duì)工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時(shí),存在“好人思維”,回避矛盾和問題。在工作中暫時(shí)遇到解決不了的問題時(shí),不求甚解,不尋求獨(dú)立思考和琢磨,經(jīng)常尋找捷徑,看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經(jīng)驗(yàn)?zāi)０濉?在做實(shí)、做深、做細(xì)工作上存在差距。滿足于能過(guò)得去就過(guò)得去,有時(shí)由于一崗雙責(zé)的情況發(fā)生,愛用推掉的辦法緩解工作的負(fù)擔(dān)。
3、是工作中存在思想固封、原地踏步。思想不開放,對(duì)即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法,沒有創(chuàng)新發(fā)展理念,按照習(xí)慣和往常經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不明顯。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的再學(xué)習(xí)、再培養(yǎng),缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃。對(duì)繁瑣、復(fù)雜的工作問題,逃避、不愿意面對(duì)困難,缺乏不懈奮斗的精神。由于平時(shí)忙于日常事務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,在加強(qiáng)理想信念教育方面,缺乏足夠的重視,學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
五、產(chǎn)生問題的原因分析
理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)、不徹底，沒有學(xué)深學(xué)透。個(gè)人在行為上不能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,缺乏進(jìn)取精神,缺乏原則立場(chǎng),事不關(guān)己,高高掛起,好事不點(diǎn)頭,壞事不搖頭。思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性, ……（未完，全文共4722字，當(dāng)前僅顯示2385字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《集團(tuán)紀(jì)委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料》）