縣教育局教研室2020年度工作總結

目錄/提綱：……
一、精心安排布置，做好線上教學工作
（一）組織優(yōu)秀教師進行線上錄課
（二）組織優(yōu)秀教師撰寫復習簡案
二、開展教研活動，提升教師業(yè)務能力
（一）組織舉辦學科優(yōu)質(zhì)課評選活動
（二）做好學校暑期集體教研工作
（三）扎實做好新高考改革培訓工作
（四）組織開展秋季學期片區(qū)教研活動
（五）組織開展教師、班主任基本功大賽
三、組織考試監(jiān)測，提升學生綜合素質(zhì)
（一）組織全縣九年級第一次聯(lián)考及招開全縣教學教研工作會議
（二）組織初中學業(yè)水平理科實驗操作考試
（三）組織開展中小學教學質(zhì)量監(jiān)測
四、重視教研成果，提升教師科研能力
五、開展教學視導，提升學校教育質(zhì)量
六、做好評卷評課，確�？陀^公平公正
（一）組織國學經(jīng)典、歷史、政治中考閱卷工作
（二）組織初中學業(yè)水平考試地生學科閱卷工作
（三）精心組織開展教師中高級職稱評審考評課
七、多方統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進語言文字工作
八、關注學生成長，促進學生身心健康
（一）舉辦兒童青少年近視防控培訓活動
（二）繼續(xù)開展國家學生體質(zhì)健康測試工作
九、舉辦體育比賽，豐富師生文體生活
……
縣教育局教研室2020年度工作總結

2020年，縣教育局教研室在上級業(yè)務部門的指導下，在縣教育局的領導下，全面貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，堅持德智體美勞五育并舉，全面實施素質(zhì)教育，落實立德樹人根本任務，辦好人民滿意的教育；圍繞教育局重點工作，扎實做好各項教研工作，積極構建教師成長平臺，引領教師專業(yè)發(fā)展；積極營造教研氛圍，提升教研品質(zhì)，切實提高全縣教育教學質(zhì)量。現(xiàn)將本年度教研室工作情況總結如下：
一、精心安排布置，做好線上教學工作
（一）組織優(yōu)秀教師進行線上錄課。根據(jù)市教育局工作安排，疫情期間，縣教研室從**一中、**中學、實驗小學、**學區(qū)**小學等學校抽調(diào)了************等優(yōu)秀教師負責錄制了高中數(shù)學，初中生物、計算機、音樂，小學語文、美術等學科網(wǎng)課，共計精心錄制15節(jié)線上教學直播課程，高質(zhì)量完成市教育局布置的錄課任務。
（二）組織優(yōu)秀教師撰寫復習簡案。為確保線上教學效果，教研室從**中學、**二中、實驗小學、**師范附小、**四中、**四小等學校抽調(diào)部分優(yōu)秀教師，精心編寫了一至八年級教學復習簡案，為學生復學后，教師能及時掌握復習重點，彌補線上教學的不足提供支撐點，取得較好效果，深受全縣廣大師生好評。
二、開展教研活動，提升教師業(yè)務能力
（一）組織舉辦學科優(yōu)質(zhì)課評選活動。根據(jù)《**市教育
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師參與集體備課的積極性，集體備課活動結束后，教研室又對2020年暑期集體備課活動進行了總結，找出亮點和不足，分析問題及原因，并針對存在的問題，找出對策，確保教研工作實效，通過暑期集體教研活動的開展，進一步提高了全縣教師的業(yè)務能力，促進教師專業(yè)素養(yǎng)和學校教科研水平進一步提高。
（三）扎實做好新高考改革培訓工作
為全面貫徹落實國家《普通高中課程方案》《教育部關于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》精神，根據(jù)省、市關于做好“新高考、新課標、新課程、新教材”培訓工作要求，2020年7月初，教育局長**召集高中學校校長、業(yè)務副校長和學科教研組長，在教育局舉行關于新高考改革的座談會，要求各學校進一步明確形勢，統(tǒng)一思想，提高認識，認真研究新高考、新課標、新課程、新教材，制定新高考改革方案。
按照“統(tǒng)一規(guī)劃，集中培訓，分段實施，研訓一體”的工作思路，重點抓好高中新教材培訓。7月份，教研室組織各高中學校教師開展“新高考、新課程、新課標、新教材”進行線上培訓。8月份，聘請了10余名新高考先進省份的教育專家、一線名校長，組織開展“基于高考綜合改革背景下的新高考、新課程、新課標、新教材”為主題的現(xiàn)場系列培訓。全縣高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、美術、音樂等12個學科的任課教師及教研室全體教研員參加培訓，并要求參訓教師及學科教研員撰寫培訓學習心得體會。另外，暑假期間，還組織各高中學校部分骨干教師到**、**等新高考改革試點地區(qū)學習。
（四）組織開展秋季學期片區(qū)教研活動。2020年9月28日，教研室下發(fā)了《關于開展片區(qū)教研活動的通知》，重新調(diào)整了全縣教研片區(qū)。其中，全縣初中學段劃分為三個片區(qū)，牽頭學校分別是**中學、**二中、**四中；全縣小學學校劃分為五個片區(qū)，牽頭學校分別是縣實驗小學、師范附小、**小學、**四小、**學區(qū)中心小學、**學區(qū)**小學、**二��；全縣學前教育劃分為兩個片區(qū)，牽頭幼兒園分別是縣直幼兒園、縣第四幼兒園；高中學段全縣分為一個片區(qū)，牽頭學校**高級中學。教研室以“聚焦課堂抓教改，依托教研促質(zhì)量”為片區(qū)活動主題，要求全縣各片區(qū)扎實開展好包括課標、教材理解展示（即：備好一節(jié)課、說好一節(jié)課、上好一節(jié)課、評好一節(jié)課）、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽、讀好一本書、校長、班主任論壇等五個方面的教研活動。
11月份以來，全縣幼兒園、小學、初中、高中四個學段13個片區(qū)教研工作先后啟動，并扎實有效地開展。在片區(qū)教研活動中，充分發(fā)揮“三名”工作室的作用，充分展示名師、骨干教師的教學成果，切實發(fā)揮他們的引領、示范、輻射、帶動作用，讓更多教師分享、學習他們經(jīng)驗和智慧，促進全縣廣大教師專業(yè)能力的進一步提升。通過片區(qū)教研活動的開展，充分調(diào)動了各校教師的主體能動性，使片區(qū)各學校的教學教研工作更趨規(guī)范、科學、高效，促進片區(qū)各校教育教學工作取得突破性進展。
（五）組織開展教師、班主任基本功大賽。教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。班主任是學校教育工作的骨干，是教育、教學的主要組織者和實施者，班主任工作是貫徹、執(zhí)行學校教育、教學方針、政策的主渠道。6月6日，教研室在**縣第四幼兒園組織舉行了全縣幼兒園教師基本功大賽，來自縣直幼兒園、**6個片區(qū)18名教師優(yōu)秀教師參加了比賽。經(jīng)過嚴格評選，獲得前六名的幼兒教師代表**縣參加市級評選。
11月14-15日、11月21-22日，在**中學組織舉行了全縣中小學教師、班主任基本功大賽，其中160人參加了高中、初中、小學三個學段的教師基本功大賽，各學段前6名的教師代表**縣參加市級評選；143人參加班主任基本功大賽，獲得前5名的班主任代表**縣參加市級評選�；竟Υ筚惖呐e辦
進一步提高了教師的教學基本技能、教研能力、創(chuàng)新能力及實踐能力；進一步提高了班主任的業(yè)務素質(zhì)、工作藝術和理論水平，豐富了班主任工作經(jīng)驗，鼓勵更多的優(yōu)秀班主任脫穎而出。
三、組織考試監(jiān)測，提升學生綜合素質(zhì)
（一）組織全縣九年級第一次聯(lián)考及招開全縣教學教研工作會議。5月28日，教研室按照中考的標準和要求，精心組織舉行了全縣九年級統(tǒng)一舉行聯(lián)考，取得了較好的效果。6月7日，在高級中學組織召開了全縣教學教研工作會議，通報了2019年秋季學期全縣教學視導及小學教學質(zhì)量檢測情況，分析總結了近期舉行的全縣九年級聯(lián)考情況，并就下一階段的復習備考工作提出合理意見和建議。此次教研工作會議在總結成績、查找問題的同時，進一步明確了今后教研工作重點和目標任務。
（二）組織初中學業(yè)水平理科實驗操作考試
6月10日至19日，教研室精心組織舉行了全縣初中學業(yè)水平理科實驗操作考試，考點安排在高級中學，考試科目 ……（未完，全文共7196字，當前僅顯示2527字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局教研室2020年度工作總結》）