政府采購中心主要負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神集中研討個(gè)人發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)體會(huì)和收獲
二、存在的問題
一是理論武裝不夠到位
二是內(nèi)化素養(yǎng)不夠到位
三是實(shí)踐運(yùn)用不夠到位
一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠
二是考慮問題不夠
三是學(xué)習(xí)不夠深入
一是黨性修養(yǎng)不夠經(jīng)常
二是政治能力培養(yǎng)不夠扎實(shí)
三是模范表率作用還需增強(qiáng)
一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”不夠到位
二是黨內(nèi)政治生活質(zhì)量不高
三、下一步努力方向和整改措施
（一）培塑政治信念
（二）祗礪黨性擔(dān)當(dāng)
（三）強(qiáng)化作風(fēng)歷練
（四）樹好自身形象
……
政府采購中心主要負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神集中研討個(gè)人發(fā)言材料

根據(jù)局黨組民主生活會(huì)學(xué)習(xí)安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神，習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要論述和系列最新重要講話精神，在讀原著、學(xué)原文、悟原理和學(xué)習(xí)討論中進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí)，圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)投身疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面有了更深一步的理解，對(duì)于增強(qiáng)政z-m感性、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持用黨中央精神分析形勢(shì)、融會(huì)貫通推動(dòng)工作打下了思想理論基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)體會(huì)和收獲
通過學(xué)習(xí)黨章、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，更加激勵(lì)自己不忘初心、牢記使命，更加自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，為做好政府采購工作信息化建設(shè)更進(jìn)一步深化改革補(bǔ)充精神食糧。
(一)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)和研討，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢(shì)，以巨
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筑牢黨性修養(yǎng)根基。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。習(xí)近平總書記把理想信念比作“精神之鈣”，強(qiáng)調(diào)“做到以信念、人格、實(shí)干立身”。作風(fēng)與信念是共產(chǎn)黨人外表與內(nèi)在的關(guān)系，內(nèi)在的靈魂高尚了，外表的作風(fēng)才能清正。作為一名黨員干部，首先要堅(jiān)定理想信念,牢記黨的性質(zhì)和宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的整治自覺性和行動(dòng)自覺。就是要把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神作為看家本領(lǐng)，不斷領(lǐng)悟、不斷參透，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，補(bǔ)足精神之“鈣”，不斷提升自我，筑牢黨性修養(yǎng)根基。
二、存在的問題
(一)對(duì)照“學(xué)懂弄通做實(shí)”要求，主要體現(xiàn)為“三個(gè)不到位”。一是理論武裝不夠到位。雖然能夠以最高政治要求、最大政治責(zé)任、最嚴(yán)政治紀(jì)律抓自身理論學(xué)習(xí)，但有時(shí)不能很好處理工學(xué)矛盾，導(dǎo)致主動(dòng)跟進(jìn)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性系統(tǒng)性不夠，出現(xiàn)“零打碎敵”、“急學(xué)急用”的現(xiàn)象，對(duì)自身抓理論學(xué)習(xí)過程中還存有“實(shí)用主義”，把讀書看報(bào)、開會(huì)記錄、講話引用當(dāng)作學(xué)習(xí)方法，滿足于一般性、概念化、碎片化學(xué)習(xí)過程，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通不夠，特別是對(duì)習(xí)近平總書記_理政的新思想、新理念、新戰(zhàn)略理解不深，著眼實(shí)踐理性思考、指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。二是內(nèi)化素養(yǎng)不夠到位。受過去形成的一些慣性思維、習(xí)慣做法、工作套路影響，站在政治和全局的角度去思考問題、籌劃工作還不夠細(xì)致，用政治大局統(tǒng)攬業(yè)務(wù)工作的能力還需要進(jìn)一步提高，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想還沒有完全徹底地由樸素情感上升到科學(xué)理性的層面。三是實(shí)踐運(yùn)用不夠到位。自己能夠自覺把新思想、新理念融入工作實(shí)踐，形成較好的工作思路，但用工作效果來審視學(xué)習(xí)，感到并不理想，在理解領(lǐng)會(huì)、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還比較欠缺、不夠靈活，對(duì)創(chuàng)新理論蘊(yùn)含的世界觀、方法論掌握不好，用上級(jí)決策部署謀劃推動(dòng)工作、立足行業(yè)建設(shè)發(fā)展實(shí)際突破難題瓶頸缺乏深入的思考和把握，導(dǎo)致思維理念、抓建眼界還不夠開闊，抓工作落實(shí)還存在發(fā)力不夠、用力不準(zhǔn)、效果不好等問題。
(二)克服形式主義問題方面,主要有“三個(gè)方面差距”。一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠。貫徹新發(fā)展理念還想不清楚、弄不明白、做不到位，抓工作還沒有真正從慣性思維、路徑依賴中走出來，總覺得老辦法輕車熟路、省心省事，甚至還存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象，雖然早到晚也忙忙碌碌、一年到頭辛辛苦苦，但效果不佳、質(zhì)效不高。二是考慮問題不夠。作為政府采購中心主要負(fù)責(zé)人，在如何以政府采購促進(jìn)和服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，如何抓好落實(shí)等細(xì)致問題上考慮得不夠，工作粗細(xì)結(jié)合做得不夠，如在應(yīng)對(duì)疫情影響和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，統(tǒng)籌落實(shí)“六穩(wěn)”“六�！币�，沒有考慮到小微企業(yè)投標(biāo)成本問題，對(duì)搶抓機(jī)遇等方面還是方法不多，效果不好。三是學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度還不到位。在學(xué)習(xí)上存在重業(yè)務(wù)工作，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場，不夠深入領(lǐng)會(huì)，對(duì)未理解的重要講話、重要精神沒有打破沙鍋問到底。
(三)壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面有三個(gè)方面不足。一是黨性修養(yǎng)不夠經(jīng)常。落實(shí)黨日、黨課、雙重組織生活、開展批評(píng)與自我批評(píng)等還不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在失之于寬、失之于軟的問題。對(duì)當(dāng)前社會(huì)上一些不良現(xiàn)象，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)不足，對(duì)身邊出現(xiàn)的錯(cuò)誤思想，旗幟鮮明批駁不夠，挺身而出與消極言行、不良現(xiàn)象斗爭還不夠堅(jiān)決。二是政治能力培養(yǎng)不夠扎實(shí)。能夠認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的思維理念、工作作風(fēng)、黨性原則來要求自己，自覺加強(qiáng)政治能力提升，但在嚴(yán)肅黨內(nèi)制度、過好組織生活等方面，還不能完全達(dá)到主席強(qiáng)調(diào)的“講黨性不講私情、講真理不講面子”，“領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭從諫如流、敢于直言”的要求，有時(shí)還存有明哲保身的觀念，還留有求穩(wěn)保穩(wěn)的思想。三是模范表率作用還需增強(qiáng)。有時(shí)執(zhí)行制度規(guī)定自覺性不高，雖感敬畏行有所止 ……（未完，全文共4114字，當(dāng)前僅顯示2078字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《政府采購中心主要負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神集中研討個(gè)人發(fā)言材料》）