強化校園治理體系建設(shè) 創(chuàng)建平安和諧文明校園

目錄/提綱：……
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實
二、對標(biāo)對表創(chuàng)建，從嚴(yán)落實細則
一是持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進師生頭腦工作
三是建立學(xué)校黨組織書記、校長帶頭抓思政課機制
四是大力開展各類德育活動
七是發(fā)揮先鋒模范示范引領(lǐng)作用
（五）加強校園安全防范
一是學(xué)校全面建立各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，組織機構(gòu)完善，可操作性強
二是定期開展危房排查
三是嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理
四是加大各類安全教育
五是加強宿舍管理，值班教師每天對住宿生進行點名、體溫登記及其他日常管理
一是完善師德師風(fēng)建設(shè)機制，嚴(yán)禁教師違規(guī)補課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理
三是健全控輟保學(xué)機制
四是完善溫馨關(guān)愛長效機制，加強學(xué)困生心理健康輔導(dǎo)
五是聘請法制副校長、衛(wèi)生健康副校長各1名，聘請法律顧問2名
三、下一步打算
……
強化校園治理體系建設(shè) 創(chuàng)建平安和諧文明校園

今天我發(fā)言的題目是《強化校園治理體系建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧文明校園》。為進一步落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提升校園治理體系，強化校園治理能力，根據(jù)《**黨教發(fā)[2020] 4號》和《**教發(fā)[2020]15號》文件要求，我校認(rèn)真籌劃、精心組織、嚴(yán)格落實校園治理體系各項任務(wù)，現(xiàn)向各位簡單交流一下我校校園治理體系建設(shè)具體工作。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實
為強化校園治理主體責(zé)任，推進校園治理任務(wù)落地落實，特成立**中學(xué)校園治理體系領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《**學(xué)校校園治理體系建設(shè)實施方案》。方案中明確了主要任務(wù)、任務(wù)清單及具體責(zé)任人，壓實具體責(zé)任，強化責(zé)任落實。
二、對標(biāo)對表創(chuàng)建，從嚴(yán)落實細則
(一)健全學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)_機制
學(xué)校實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項請示報告制度，涉及
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毒主題教育1次，安全主題教育8次，德育主題教育4次，利用升旗儀式進行思政教育4次。
四是大力開展各類德育活動。我校以建黨100周年為契機，開展了以建黨100周年為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)1次，演講比賽1次、唱紅歌比賽1次、朗誦比賽1次、書法比賽1次、手抄報1次、繪畫1次、田徑運動會1次，主題班會14次。
五是堅持德智體美勞全面發(fā)展，強化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開齊開足體育、美術(shù)、勞動教育課程，加強美育工作，持續(xù)開展高雅藝術(shù)進校園，有計劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和社會服務(wù)性勞動。本學(xué)期，學(xué)校組織開展“戲曲進校園”1次，大型志愿服務(wù)活動每2周1次，研學(xué)活動1次。
六是加強體教融合，推動校園籃球、中華武術(shù)等體育項目普及推廣，本學(xué)期我校開設(shè)武術(shù)、跳繩、乒乓球、籃球、繪畫、剪紙等項目的活動小組，讓每一名學(xué)生掌握至少2項技能。通過體教融合，降低學(xué)生肥胖率和近視率，同時定期開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測。
七是發(fā)揮先鋒模范示范引領(lǐng)作用。學(xué)校結(jié)合實際情況，要求班級組織觀看與時代結(jié)合，與時俱進的國家勛章和國家榮譽稱號獲得者、改革先鋒、時代楷模、大國工匠、勞動模范、塞上英才等新時代先進人物作典型事跡報告，通過觀看事跡報告，做到模范育人作用。
(三)加強學(xué)校意識形態(tài)工作
學(xué)校黨組織每年向上級黨組織報告意識形態(tài)工作情況，每年開展意識形態(tài)工作考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員將意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況作為民主生活會、年度述職考核評議的重點內(nèi)容，進行專項報告，嚴(yán)禁公職人員和黨員干部信仰z-教。嚴(yán)禁將z-教思想、極端思想滲入課堂，學(xué)校所使用教材均經(jīng)過教育行政部門審核批準(zhǔn)，沒有_教材，也沒有編寫出版校本教材。開學(xué)初，學(xué)校對學(xué)校工作群、微信群、師生微信、微博、抖音、快手等自媒體進行系統(tǒng)的自查、互查，同時對學(xué)校報刊、書籍進行嚴(yán)格篩查，沒有發(fā)現(xiàn)傳播不良信息或者涉及“三化”問題。同時，對學(xué)校師生接受對_非政府組織和各種基金會資助進行摸排，我校沒有師生接受_資助。
(四)堅決防范抵御z-教向校園_工作
學(xué)校把防范和抵御校園傳教作為新生入學(xué)教育、學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容，校園內(nèi)無傳播z-教、發(fā)展信徒、設(shè)立z-教場所、舉行z-教活動、禮拜、封齋、穿戴z-教服飾等現(xiàn)象。經(jīng)過學(xué)校摸排和無記名調(diào)查，全校師生中無信仰z-教、入si禮拜、私自出境參與z-教活動等現(xiàn)象。
（五）加強校園安全防范
一是學(xué)校全面建立各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，組織機構(gòu)完善，可操作性強。二是定期開展危房排查。學(xué)校目前沒有D級危房，但依然定期對校舍進行安全隱患排查,并記錄在冊。三是嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理。建立學(xué)校食品安全制度及預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展學(xué)校食品安全專項檢查，排查食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)食品安全風(fēng)險隱患，對大宗食品公開招標(biāo)、集中定點采購，認(rèn)真開展食品安全和制止餐飲浪費宣傳教育，嚴(yán)格實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師陪餐制度。四是加大各類安全教育。每學(xué)期開學(xué)初都對學(xué)生集中開展安全第一課教育，結(jié)合時令、季節(jié)重點開展防溺水、交通安全、消防安全、食物中毒、煤氣中毒、自然災(zāi)害等安全教育，同時安排學(xué)生制作相關(guān)手抄報、繪畫以及進行征文等活動，提高學(xué)生對相 ……（未完，全文共3364字，當(dāng)前僅顯示1699字，請閱讀下面提示信息。收藏《強化校園治理體系建設(shè) 創(chuàng)建平安和諧文明校園》）