宣傳部黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)進(jìn)度與感悟收獲
一是通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，從學(xué)黨史中汲取了信仰力量
二是通過黨史學(xué)習(xí)教育，從學(xué)黨史中感悟了“人民至上”的優(yōu)良傳統(tǒng)
三是通過黨史學(xué)習(xí)教育，從學(xué)黨史中感悟責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)
二、存在問題和原因分析
一是理論學(xué)習(xí)不夠常態(tài)化，學(xué)習(xí)深度、系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)
二是對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育全過程參與還需要加強(qiáng)
三是為民服務(wù)還存在差距
三、整改措施
一是要堅(jiān)持重在日常，在常態(tài)化學(xué)習(xí)上下功夫
二是要堅(jiān)持深入基層，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫
三是要堅(jiān)持牽頭抓總，協(xié)同推進(jìn)黨史宣教真正落地
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宣傳部黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

按照黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)工作要求和縣委宣傳部支部的安排部署，通過學(xué)原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮的目標(biāo)，下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求，將本人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、學(xué)習(xí)進(jìn)度與感悟收獲
一是通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，從學(xué)黨史中汲取了信仰力量。我們黨的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。通過學(xué)習(xí)黨史和習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，進(jìn)一步用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞了斗志，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定
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00周年講話中指出：歷史是最好的教科書。在黨史學(xué)習(xí)教育過程中，我們堅(jiān)持將“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”貫徹于全過程。我認(rèn)為，要做到以上四點(diǎn)，就是要自覺從黨史中查找思想的差距、作風(fēng)的差距、工作的差距，在勤于學(xué)習(xí)上做表率，在改進(jìn)作風(fēng)上做表率，在增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)、提升專業(yè)素養(yǎng)上作表率，在對(duì)標(biāo)找差中補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，推動(dòng)全縣各項(xiàng)宣傳思想工作提質(zhì)增效，以過硬的能力素質(zhì)、作風(fēng)形象履行好宣傳干部的時(shí)代擔(dān)當(dāng)和職責(zé)使命。
本次黨史學(xué)習(xí)教育過程中，我個(gè)人參加過縣委中心組集中學(xué)習(xí)**場次，參加支部學(xué)習(xí)黨史**次，開展黨課授課**場次，召開座談會(huì)***場次，訂閱了全套學(xué)習(xí)資料、摘錄學(xué)習(xí)筆記*萬余字，深入自學(xué)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、存在問題和原因分析
一是理論學(xué)習(xí)不夠常態(tài)化，學(xué)習(xí)深度、系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。在思想上，把自身政治理論的學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)“軟指標(biāo)”而不是“硬任務(wù)”，在黨史學(xué)習(xí)教育期間期間，對(duì)于個(gè)人的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間沒有做到固定，不能做到常態(tài)化，學(xué)習(xí)方式也停留在讀原著、寫心得等層面，理論學(xué)習(xí)比較散，學(xué)習(xí)深度、廣度、系統(tǒng)性離學(xué)習(xí)教育的要求還存在差距。
二是對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育全過程參與還需要加強(qiáng)。因日常工作任務(wù)較多、較雜，對(duì)部黨史學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化參與還不夠，具體表現(xiàn)在與部機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)交流不夠經(jīng)常，實(shí)時(shí)掌握黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、思想動(dòng)態(tài)還不到位；對(duì)全縣黨史學(xué)習(xí)教育的檢查還不過到位，深入基層一線調(diào)研指導(dǎo)還不夠經(jīng)常，一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。
三是為民服務(wù)還存在差距。當(dāng)前，按照縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合縣委宣傳部掛點(diǎn)工作要求，深入開展了基層服務(wù)走訪等活動(dòng)，聽取了群眾意見，收集了群眾訴求，但跟蹤解決群眾反饋的問題還不夠，督導(dǎo)縣有關(guān)職能部門解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題不多，同時(shí)，受各方面的因素影響，少數(shù)群眾的訴求難以解決，導(dǎo)致為民服務(wù)上還存在不足。
三、整改措施
通過深入對(duì)照檢查和認(rèn)真反思剖析，針對(duì)以上對(duì)照檢查情況，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行全面整改，不斷提升工作水平。
一是要堅(jiān)持重在日常，在常態(tài)化學(xué)習(xí)上下功夫。本次黨史學(xué)習(xí)教育，中央在文件上要求是年底結(jié)束。但個(gè)人的黨史學(xué)習(xí)不是一個(gè)短期過程的、一時(shí)一地的事，是長期的基本的常態(tài)化教育。要按照黨史學(xué)習(xí)教育的要求，在常態(tài)化學(xué)習(xí)教育上下功夫，將黨史學(xué)習(xí)教育與支部“三會(huì)一課”、個(gè)人自學(xué)等日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，切實(shí)用黨史學(xué)習(xí)教育成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，確保中央、省、市、縣各項(xiàng)決策部署不折不扣落到實(shí)處。
二是要堅(jiān)持 ……（未完，全文共2136字，當(dāng)前僅顯示1357字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《宣傳部黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料》）