目錄/提綱:……
一、學(xué)習(xí)教育情況和感悟收獲
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況
二、存在問(wèn)題與不足
(一)對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求方面
一是理想信念不夠堅(jiān)定
三是對(duì)老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠
(二)黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面
一是作為支部副書記,發(fā)揮作用有差距
三是為民辦實(shí)事方面,群眾觀念不深
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
(一)政治理論學(xué)習(xí)有所放松
(二)宗旨意識(shí)有所淡化
(三)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)有所弱化
四、今后努力方向與整改措施
(一)強(qiáng)化理論武裝
(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
(三)筑牢宗旨意識(shí)
一是圍繞方案抓工作落實(shí)
二是借助政務(wù)服務(wù)抓工作提升
三是突出特色亮點(diǎn)抓日常宣傳
……
黨支部副書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)的通知》精神,會(huì)前我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育必讀書目、習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育
動(dòng)員大會(huì)、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要
講話精神,與支部22位黨員開展了談心談話,對(duì)標(biāo)對(duì)表開展自我檢查,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源,明確整改方向,現(xiàn)
對(duì)照檢查如下。
一、學(xué)習(xí)教育情況和感悟收獲
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。7月1日早上,我懷著激動(dòng)的心情,和支部全體黨員一起現(xiàn)場(chǎng)收看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)盛況;會(huì)后多次通過(guò)各種形式對(duì)習(xí)近平總書記“七一”重要講話進(jìn)行再學(xué)習(xí)再領(lǐng)悟。習(xí)近平總書記在慶祝大會(huì)上發(fā)表重要講話,深情回顧中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,習(xí)近平總書記的重要講話,高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,體現(xiàn)了深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為全黨全國(guó)各族人民向第二
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國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義基本原理,孕育產(chǎn)生了_思想、_理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,指引中國(guó)人民不斷推進(jìn)偉大社會(huì)革命,也必將指引我們?cè)诘诙倌陫^斗目標(biāo)的趕考之路上奪取新的勝利。深刻感悟了努力方向,歷史是最好的教科書,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,認(rèn)識(shí)和把握革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的豐富經(jīng)驗(yàn),可以獲得思想啟迪、知識(shí)武裝,更加明確自己的理想信念、奮斗目標(biāo)、差距不足,進(jìn)一步提高工作本領(lǐng),更好地走向未來(lái)。
二、存在問(wèn)題與不足
(一)對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求方面。一是理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)一些內(nèi)容僅做到了通讀,沒有做到比照、印證、反復(fù)閱讀學(xué)習(xí),對(duì)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)不夠。如對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”學(xué)習(xí)感悟不夠深刻,滿足于自己看過(guò)了、通讀了、知道了,理論宣講等方面做的不夠。二是學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主動(dòng)性不夠;學(xué)習(xí)歷史事件多,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠。如對(duì)四本必讀書目,滿足于看過(guò)了、學(xué)過(guò)了,自身黨史知識(shí)沒有形成系統(tǒng),理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力不足。三是對(duì)老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠。如,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持人民立場(chǎng)、群眾路線等優(yōu)良傳統(tǒng)不夠,日常工作中言傳身教、率先垂范方面做的不夠好。深入基層開展“三問(wèn)”活動(dòng)少、幫助群眾解決反映的問(wèn)題不多。四是聯(lián)系學(xué)習(xí)黨史收獲,自己在對(duì)照先進(jìn)典型,黨性錘煉還有較大差距,如自今年4月掛職任**街道黨工委副書記、**社區(qū)黨群服務(wù)中心副主任以來(lái),由于忙于本單位事務(wù),對(duì)掛職崗位投入的精力不足,沒有親自參與入戶、日常排查工作中,整體看還是缺少一以貫之嚴(yán)格錘煉的恒心,自覺性主動(dòng)性不夠,自我革命的精神和勁頭不足。
(二)黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面。一是作為支部副書記,發(fā)揮作用有差距。如一直以來(lái),黨支部學(xué)習(xí)習(xí)慣于讀文件、傳達(dá)會(huì)議精神,活動(dòng)形式單一,組織參觀黨建基地等黨日活動(dòng)少,缺乏身臨其境的切身感受。推進(jìn)支部“五化協(xié)同、大抓基層”內(nèi)容、形式、載體、制度、機(jī)制等方面建設(shè)有待加強(qiáng)。推進(jìn)支部系統(tǒng)化謀劃、制度化規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、項(xiàng)目化推進(jìn)、信息化支撐方面,力度不大、途徑單一,“四化、五講、六抓”“黨建+”工作法實(shí)效有待提升和拓展。二是在辦公室工作九年多,認(rèn)真反思,有時(shí)在落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作、推動(dòng)本職工作上,工作突破創(chuàng)新不足。如對(duì)政務(wù)
誠(chéng)信評(píng)估指標(biāo)、政務(wù)服務(wù)績(jī)效考核、網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)評(píng)估、政務(wù)公開等專業(yè)性特別強(qiáng)的工作,研究不夠,“傳幫帶”作用發(fā)揮不夠。三是為民辦實(shí)事方面,群眾觀念不深。如對(duì)支部認(rèn)領(lǐng)的24件民生實(shí)事,統(tǒng)籌調(diào)度、研究推進(jìn)落實(shí)力度不夠。對(duì)政府網(wǎng)站群眾意見建議,有時(shí)覺得把群眾訴求轉(zhuǎn)給下級(jí)單位辦理就行了,不能真正體察到群眾的“急難愁盼”問(wèn)題,設(shè)身處地為群眾著想不夠。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
(一)政治理論學(xué)習(xí)有所放松。忙于日常事務(wù),在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中理論學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、主動(dòng)性,學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”,放松了對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。
(二)宗旨意識(shí)有所淡化。長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作,直接與群眾打交道的機(jī)會(huì)不多,溝通交流時(shí)間短,導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性不足!叭嗣裰辽稀钡睦砟畈粔驁(jiān)定,個(gè)人服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實(shí)的綜合素質(zhì)不夠,導(dǎo)致存在本領(lǐng)能力恐慌。自認(rèn)為一直以來(lái)對(duì)現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
(三)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)有所弱化。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí),堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗 ……(未完,全文共3921字,當(dāng)前僅顯示1981字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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