目錄/提綱:……
一、學院基本情況
二、學院黨管武裝工作落實情況
(一)提升“黨管武裝”站位
一是加強組織領導
二是健全制度機制
三是打造特色品牌
(二)深化“大國防”教育
一是建強“兩支隊伍”
二是用活“三個基地”
三是抓實“四項活動”
(三)狠抓征兵工作落實
一是抓好“入伍”宣傳
二是關心“在伍”冷暖
三是落實“退伍”服務
四是建強“后備”力量
三、學院定向士官培養(yǎng)工作情況
(一)深化教育教學改革,完善定向士官培養(yǎng)體系
一是深化產教融合,提高專業(yè)建設水平
二是深化教育改革,構建三全育人格局
三是加大投入保障,改善教學生活條件
(二)堅持“三為”育人理念,提升定向士官培養(yǎng)質量
一是堅持鑄魂育人,夯實思想政治根基
二是堅持為戰(zhàn)育人,錘煉過硬打贏本領
三是堅持協(xié)同育人,深化聯教聯培聯訓
(三)多措并舉解決難題,打造定向士官培養(yǎng)特色
一是嚴格訓練管理,鍛造血性軍人作風
二是堅持文化育人,培育嚴謹職業(yè)精神
三是強化素質拓展,提升綜合人文素養(yǎng)
……
**學院武裝工作和定向士官培養(yǎng)情況匯報
近年來,在**省軍區(qū)、**警備區(qū)的正確領導和*區(qū)人武部的指導下,學院認真貫徹習主席強軍思想,強化“黨管武裝”,創(chuàng)新定向培養(yǎng)士官工作,學院發(fā)展呈現向上向好良好局面。
一、學院基本情況
學院創(chuàng)辦于**年,**年升格為高等職業(yè)院校,隸屬空軍裝備部,是全軍唯一一所國民教育性質的普通高校,是**省卓越高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校,入圍中國特色高水平職業(yè)院校建設單位,是中央融辦確定的軍民融合重點建設院校,主要承擔為軍隊培養(yǎng)定向士官以及為軍隊裝備修理、地方航空產業(yè)培養(yǎng)高素質技術技能人才的任務。
學院現有**、**兩個校區(qū)和洞井培訓中心,占地面積800畝,建筑面積30萬平方米,固定資產7.6億元,教學儀器設備總值1.7億元,圖書館藏書70萬冊,F有在崗教職工768人,其中專任教師400余人,在校學生10000余人。設有士官學院、航空機電設備維修、航空電子設備維修等8個二級學院,飛行器維修技術、飛行器制造技術等22
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揮學院優(yōu)勢開展全民國防教育。一是建強“兩支隊伍”。成立軍事理論教研室,配備5名軍事理論專職教師,出版《大學軍訓教程》《國防教育讀本》。建立專兼結合、綜合素質較高航空報國文化講解員隊伍,配備4名專職宣講員、25名學生兼職講解員。二是用活“三個基地”。充分利用航空館資源優(yōu)勢,讓追溯軍隊奮進歷程、感悟軍隊奮斗精神成為學生入校必修課,豐富國防教育內容,創(chuàng)新國防教育形式。三是抓實“四項活動”。舉辦國防知識形勢報告會,原省軍區(qū)**司令員、**參謀長,一級英模**、“試飛英雄”**等先后來院做報告。承辦“紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年**省高校國旗班風采展示大賽”“**省中小學生航空航天模型競賽”等。承擔**省定向士官面試,接待黨政機關和企事業(yè)單位、青少年學生和社會人員來校接受國防教育。近4年先后派出士官生軍訓教官2500余人次,承擔全省100余所大中小學新生軍訓任務,受到上級機關和受訓單位好評。
(三)狠抓征兵工作落實。為解決定向士官計劃逐年增加而義務兵生源逐年下降難題,學院積極應對,統(tǒng)籌征兵工作。一是抓好“入伍”宣傳。設立征兵工作站,開設征兵宣傳欄,營造濃厚征兵宣傳氛圍,開展“大學生征兵宣傳進校園”活動,邀請退役大學生優(yōu)秀代表現場解答相關政策,激發(fā)大學生參軍熱情。2021年發(fā)動義務兵報名233人,定兵31人。二是關心“在伍”冷暖。對每名在校入伍大學生,建立學院、個人、家庭、部隊定向聯系表,做好關心關懷工作,幫助入伍大學生安心服役。三是落實“退伍”服務。做好入伍大學生學籍保留,優(yōu)先辦理退伍復學學生專業(yè)選擇、評優(yōu)評先、推優(yōu)
入黨、專升本推薦和就業(yè)推薦。四是建強“后備”力量。推進民兵軍事訓練向實戰(zhàn)化靠攏、新建民兵活動室,開展無人機應用、搶險救災、應急處突等演訓。學院獲**省大學生軍訓先進單位,**被警備區(qū)評為優(yōu)秀專武干部,**獲**市民兵教練員比武第一名,**、**獲全省基干民兵比武無人機操作第一名。
三、學院定向士官培養(yǎng)工作情況
(一)深化教育教學改革,完善定向士官培養(yǎng)體系。學院不斷創(chuàng)新辦學理念、改善教學條件、深化教育改革,為定向士官培養(yǎng)搭建大平臺。一是深化產教融合,提高專業(yè)建設水平。牽頭成立“航空職業(yè)教育與技術協(xié)同創(chuàng)新中心”,獲批“國家航空制造與維修技術技能人才培養(yǎng)公共實訓基地”“**省飛機維修工程技術研究中心”“**省導彈維修工程技術研究中心”,構建產教融合、校企合作平臺。聘請企業(yè)能工巧匠、部隊退役兵**任技能大師,構建“雙師素質”教師培訓考核體系,打造大師引領、骨干支撐、專兼結合“雙師型”教師隊伍。二是深化教育改革,構建三全育人格局。加強黨委統(tǒng)一領導,健全教育教學協(xié)同機制,匯聚優(yōu)勢資源向士官生培養(yǎng)傾斜。搭建“軍政行企!眳f(xié)同育人共同體,構建黨政工團齊抓共管、各單位密切配合、全體教職員工參與的
思想政治工作體系。加強成果培育,立項省部級課題9項,出版教材、專著10余本,發(fā)表
論文20余篇(核心3篇)、**省教育快訊5篇、教育部決策參考1篇,獲批實用專利3項。三是加大投入保障,改善教學生活條件。調撥、受贈各型導彈7枚、飛機42架、發(fā)動機36臺,投資近2億元建航空維修、電子實訓中心,智能制造與數字化維修工程技術中心。有校內實踐教學場所132個、校外實習基地203個,導彈、發(fā)動機等教學裝備1000多臺套(架)。投資6000余萬元擴建公寓樓、食堂,協(xié)調政府出資1000萬元建營區(qū)地下安全通道。開發(fā)士官專業(yè)優(yōu)質核心課程10門、教改課程25門、實驗實訓指導書55部,飛行器制造技術專業(yè)入圍國家職業(yè)教育教學資源庫,《士官培養(yǎng)質量監(jiān)控系統(tǒng) ……(未完,全文共3803字,當前僅顯示1921字,請閱讀下面提示信息。
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