目錄/提綱:……
一、存在的突出問(wèn)題
(一)對(duì)照履行黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)方面
1、理論學(xué)習(xí)組織不夠嚴(yán)謹(jǐn)
2、黨員教育管理不夠嚴(yán)肅
3、群眾工作開(kāi)展不夠深入
4、組織作用發(fā)揮不夠充分
(二)對(duì)照落實(shí)黨中央和省委以及上級(jí)黨組織部署要求方面
(三)對(duì)照完成黨史學(xué)習(xí)教育、專項(xiàng)整治、巡視巡察以及上年度組織生活會(huì)等問(wèn)題整改情況方面
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)知在籠統(tǒng)、失在系統(tǒng)
2、黨員管理“厚愛(ài)”有余,“嚴(yán)管”不足
3、批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)利器作用發(fā)揮不夠好
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因剖析
(一)追求進(jìn)步的思想認(rèn)識(shí)缺失
(二)理論學(xué)習(xí)上深思細(xì)悟不夠
(三)制度落實(shí)上嚴(yán)實(shí)深細(xì)不力
三、整改方向和改進(jìn)方法
(一)在抓學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈
(二)在抓規(guī)范上持續(xù)用力
(三)在抓創(chuàng)新上善加謀劃
(四)在抓落實(shí)上久久為功
……
公司黨支部書(shū)記對(duì)照檢查個(gè)人發(fā)言提綱
一、存在的突出問(wèn)題
(一)對(duì)照履行黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)方面。
1.理論學(xué)習(xí)組織不夠嚴(yán)謹(jǐn)。組織開(kāi)展黨員集中學(xué)習(xí)會(huì)前準(zhǔn)備不充分,同時(shí),在支委人員不專職的情況下,開(kāi)展理論學(xué)習(xí)深入系統(tǒng)不夠,更多時(shí)候是以領(lǐng)學(xué)形式進(jìn)行,支部黨員聽(tīng)的多、記的少,結(jié)合工作實(shí)際思考運(yùn)用少,沒(méi)有達(dá)到通過(guò)學(xué)習(xí)豐富理論水平、提高思想認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定理想信念的良好效果。
2.黨員教育管理不夠嚴(yán)肅。支委認(rèn)為,支部中的大部分黨員都有較高的自覺(jué)性和政治意識(shí),對(duì)支部黨員紀(jì)律規(guī)矩要求少、過(guò)問(wèn)少,在當(dāng)前各級(jí)反腐高壓態(tài)勢(shì)下,大家的自覺(jué)性是沒(méi)問(wèn)題的,放松了對(duì)黨員干部紀(jì)律上的嚴(yán)要求。
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育、專項(xiàng)整治、巡視巡察以及上年度組織生活會(huì)等問(wèn)題整改情況方面。
1.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)知在籠統(tǒng)、失在系統(tǒng)。對(duì)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的主要內(nèi)容和核心要義系統(tǒng)學(xué)習(xí)、充分吸收不夠,對(duì)百年跨度的壯闊歷史理的不清、思的不深。
2.黨員管理“厚愛(ài)”有余,“嚴(yán)管”不足。同志間咬耳扯袖、紅臉出汗的常態(tài)尚未形成,對(duì)黨員日常所思所想關(guān)注不夠,黨員管理寬、松、軟的問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到扭轉(zhuǎn)。
3.批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)利器作用發(fā)揮不夠好。雖然能夠嚴(yán)格按要求開(kāi)展黨內(nèi)政治生活,但在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),往往以自我批評(píng)代替相互批評(píng),相互批評(píng)紅臉出汗不足、辣味不夠,存在一定的形式主義、官僚主義傾向。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因剖析
我對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了深入反思,認(rèn)為出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因,主要有以下3個(gè)方面:
(一)追求進(jìn)步的思想認(rèn)識(shí)缺失
由于各種因素影響,支委同志一定程度上認(rèn)為支委的工作占據(jù)了自身開(kāi)展專業(yè)工作的大部分時(shí)間,覺(jué)得當(dāng)支部普通黨員更單純。面對(duì)支部工作,不愿主動(dòng)思考,應(yīng)付了事的思想嚴(yán)重存在,導(dǎo)致支部工作不系統(tǒng),活動(dòng)組織簡(jiǎn)單,不能很好地凝聚支部黨員參加活動(dòng)的積極性。
(二)理論學(xué)習(xí)上深思細(xì)悟不夠
重學(xué)的形式、輕學(xué)的效果,學(xué)習(xí)淺表化、單一化,不能真正認(rèn)識(shí)到理論體系的完整嚴(yán)密。缺乏理解性學(xué)習(xí)、記憶性學(xué)習(xí),對(duì)黨的創(chuàng)新理論還沒(méi)有完全達(dá)到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通的境界,遇到一些新情況新問(wèn)題,靈活運(yùn)用還不夠嫻熟,一定程度上影響了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和推動(dòng)指導(dǎo)實(shí)踐的科學(xué)性。
(三)制度落實(shí)上嚴(yán)實(shí)深細(xì)不力
學(xué)的不深導(dǎo)致很多制度理解上“大而化之”,落實(shí)上“被動(dòng)完成”,效果上“過(guò)得去不過(guò)硬”,致使日常監(jiān)督不夠系統(tǒng)全面。對(duì)黨章黨規(guī)理解的不深不透,執(zhí)行的不全不力,以案促改的警示震懾作用發(fā)揮得還不夠充分,工作中留下了不少瑕疵。
三、整改方向和改進(jìn)方法
(一)在抓學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為長(zhǎng)期的重大政治任務(wù),持續(xù)推動(dòng)思想武裝走審走實(shí),知道實(shí)際、推動(dòng)工作,真正把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的行動(dòng)和力量。
(二)在抓規(guī)范上持續(xù)用力。
緊扣基層黨建基本制度、基本任務(wù)的規(guī)范落實(shí),促進(jìn)支部政治功能、服務(wù)功能有效發(fā)揮。做到跳出黨建抓黨建,在緊貼中心、服務(wù)發(fā)展中找準(zhǔn)定位,用工作成效檢驗(yàn)黨建成果,努力解決“兩張皮”的問(wèn)題,切實(shí)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)促進(jìn)黨建工作上臺(tái)階。 ……(未完,全文共1995字,當(dāng)前僅顯示1268字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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