讓黨史學習教育春風化雨

目錄/提綱：……
一、潤物無聲，營造濃厚宣傳氛圍
二、聲聲入耳，創(chuàng)設(shè)豐富教育形式
（一）宣講宣教靈活多樣
（二）線上線下并駕齊驅(qū)
三、春風化雨，扎實開展“四個添彩”活動
（一）為“高效優(yōu)質(zhì)教學”添彩
一是傳幫帶，培育后備力量
二是深鉆研，提升專業(yè)素養(yǎng)
（二）為“和諧平安校園”添彩
（三）為“互助有愛社區(qū)”添彩
（四）為“文明美麗城市”添彩
……
讓黨史學習教育春風化雨

黨史學習教育開展以來，**中心小學黨總支部結(jié)合實際，以氛圍營造、豐富形式、教育實踐為三大抓手，推動黨史學習教育取得良好成效。
一、潤物無聲，營造濃厚宣傳氛圍
為營造良好的黨史學習教育宣傳氛圍，引導(dǎo)師生牢固樹立正確黨史觀。學校黨總支部堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨史學習教育陣地作用，積極推進黨史學習教育�？傊Р恳竺總�班設(shè)有黨史學習教育宣傳欄，創(chuàng)設(shè)學習教育氛圍。同時，學校還建有黨史學習教育宣傳長廊（長廊上共有20多塊宣傳欄）、建有黨史學習教育主題樓梯和黨建室，把“四史”中的重大事件和當?shù)匕l(fā)展史以及當代先進典型人物一一展現(xiàn)在師生面前。師生們無論上下樓梯、穿越走廊均能感受黨的光輝歷程，了解新中國的輝煌成就，激
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引導(dǎo)各個年齡層次的黨員、團員及師生共1000多人次積極參與線上學習，堅持學習黨史知識、觀看紅色紀錄片，從中體悟初心、汲取力量、反躬自省、提升素養(yǎng)，織密黨史學習教育矩陣，從鮮活黨史中總結(jié)工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，促進工作落實。同時，線下采用“請進來，走出去”模式，通過邀請老黨員進入學校講故事、講經(jīng)歷傳承紅色基因以及為人民服務(wù)的犧牲、奉獻精神；另外，通過領(lǐng)學培訓(xùn)、參觀紅色基地、學考活動、知識競賽等，豐富黨史學習教育形式，激發(fā)學習熱情。到目前為止，組織部分教師和少先隊員參觀革命烈士陵園、博物館等紅色基地；組織全體教職工、學生參與的黨史知識學考和黨史知識競賽等活動3場，參與人數(shù)達2000人；黨總支部還精心組織了一場教職工黨史知識競賽，參與人數(shù)達190人；舉辦師生唱紅歌活動三次；學生手抄報比賽一次，參加上述活動的人數(shù)超過2000人次，實現(xiàn)黨史學習教育全覆蓋。
三、春風化雨，扎實開展“四個添彩”活動
**中心小學堅持把“辦實事 開新局”作為黨史學習教育的落腳點，通過開展好“我為黨旗添光彩”系列實踐活動，進一步把黨史學習教育的成效落在學校教育事業(yè)上。
（一）為“高效優(yōu)質(zhì)教學”添彩
一是傳幫帶，培育后備力量。黨員教師主動擔負起培養(yǎng)青年教師的重任，與青年教師結(jié)對，在日常工作中向青年教師宣揚“黨的知識”，鼓勵青年教師刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。今年以來，發(fā)展入黨積極分子和黨員4名，培育10多名黨員教師成為教學和管理骨干。
二是深鉆研，提升專業(yè)素養(yǎng)。圍繞學校中心工作，黨員教師勇挑重擔，爭做教學能手、學科帶頭人，在青年教師面前積極主動承擔高質(zhì)量的研究課、示范課，以高效課堂為主陣地，依托教研組、名班主任工作室、青藍工程等抓手，黨員、青年教師積極參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動、評教賽講等教學研討活動，多人次獲獎。全校黨員教師、高級教師在青年教師中培養(yǎng)市級以上教學能手、教學新秀20余名。年輕黨員教師楊師韻成長為“教研教改積極分子”，黨員教師**被評為“**市優(yōu)秀班主任”。
（二）為“和諧平安校園”添彩
充分發(fā)揮“警家�！弊o安護暢隊作用，不斷健全家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系，全力打造平安和諧校園。每天學生上學、放學時段，由黨員教師主動牽頭，與交警中隊、學生家長共同組成的“警家校護安護暢隊”并肩攜手，接力守護學生上下學路上最后100米的交通安全，為學校創(chuàng)建平安和諧校園作出了積極貢獻。
（三）為“互助有愛社區(qū)”添彩
一是組織黨員教師為學籍在**的13名不能隨班就讀的重度殘疾兒童送教上門，每周一次，每次一小時。為他們送上學習用具、生活 ……（未完，全文共2222字，當前僅顯示1413字，請閱讀下面提示信息。收藏《讓黨史學習教育春風化雨》）