2023年春季學(xué)期中小學(xué)（幼兒園）安全穩(wěn)定工作情況報告

目錄/提綱：……
一、工作開展情況
（一）主體責(zé)任落實方面
（二）校園安全管理方面
1、上好開學(xué)第一課
2、深入開展法治安全心理健康宣傳活動
3、進一步做好家校溝通
4、進一步做好教育教學(xué)安排
5、進一步提高工作隊伍能力和水平
一是我縣建有一支心理健康教育專兼職教師隊伍
二是著力提升教師能力方面
二、存在的問題
3、部分學(xué)校對安全管理不夠細化，管理制度不夠完善
4、部分學(xué)生適應(yīng)性較差，存在一定的上學(xué)畏懼心理
三、下一步工作打算
……
2023年春季學(xué)期中小學(xué)（幼兒園）安全穩(wěn)定工作情況報告

2023年春季學(xué)期，我局始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，根據(jù)《省教育廳關(guān)于進一步做好中小學(xué)（幼兒園）安全穩(wěn)定工作的通知》及州、縣相關(guān)文件精神，進一步加強學(xué)校安全管理，落實校園安全教育工作，加大校園周邊環(huán)境整治，切實維護校園正常的教育教學(xué)秩序，保障廣大中小學(xué)師生生命安全、身心健康�，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、工作開展情況
（一）主體責(zé)任落實方面
我局始終將安全生產(chǎn)工作擺在首要位置，下發(fā)了《***關(guān)于做好2023年春季學(xué)期學(xué)生返校安全工作的通知》和《***2023年春季學(xué)期開學(xué)安全工作提示》就疫情防控、心理健康、交通安全、防詐騙等內(nèi)容進行風(fēng)險提示，增強安全防范意識。組織召開了“鎮(zhèn)遠縣中小學(xué)幼兒園安全工作會議”“***‘打
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訪活動，充分發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、班干部、信息員的作用，以班級為網(wǎng)格針對班級學(xué)生在矛盾糾紛、家庭關(guān)系、戀愛情感、情緒變化、 社會關(guān)系、涉網(wǎng)行為等方面的情況進村入戶深入摸排，對學(xué)生心理狀況、對親子關(guān)系不佳、家庭出現(xiàn)重大變故等情況的學(xué)生及時與家長溝通，及時開展心理疏導(dǎo)和關(guān)愛行動，對長期心理存在問題或者寒假期間出現(xiàn) 極端行為等情況的學(xué)生要及時干預(yù)，采取送達《告家長書》等方式，提高學(xué)生家長的安全教育管理責(zé)任意識。引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，及時化解學(xué)生遇到的心理問題。嚴防學(xué)生因心理問題引發(fā)的各類事故、事件發(fā)生。
4.進一步做好教育教學(xué)安排。學(xué)校結(jié)合本校實際情況落實錯峰開學(xué)，高三、初三1月30日開學(xué)，高一、高二、初一、初二2月8日開學(xué)，小學(xué)2月13日開學(xué)，幼兒園2月20日開學(xué)；根據(jù)大走訪情況研判存在的問題，開展適應(yīng)性教學(xué)活動，組織勞逸結(jié)合、張弛有度的教學(xué)活動，落實學(xué)校開學(xué)期間不檢查學(xué)生作業(yè)、不統(tǒng)一組織考試、不進行劇烈運動項目。開學(xué)前學(xué)校組織教師開展學(xué)生大走訪活動，要求通過電話、家訪、微信訪等方式對全縣31601名學(xué)生全部走訪到位，對存在假期綜合癥、手機癥、家庭問題癥結(jié)學(xué)生設(shè)置緩沖期、緩釋期，各學(xué)校設(shè)計溫馨入學(xué)儀式，充分讓學(xué)生參加社會實踐、勞動實踐活動，緩解學(xué)生入學(xué)壓力。
5.進一步提高工作隊伍能力和水平。為增強教職工掌握發(fā)現(xiàn)有心理問題的能力、掌握基本心理疏導(dǎo)方法、掌握特殊情況的應(yīng)急處置和報告方法，更好地幫助任教班級的學(xué)生及家長解決遇到的問題和困境，力爭把因心理問題發(fā)生事故的苗頭化解在萌芽狀態(tài)。充分挖掘和整合現(xiàn)有心理健康教師隊伍，提升中小學(xué)教師心理健康教育能力和心理疏導(dǎo)能力。將心理健康教師隊伍建設(shè)和能力提升，納入教師發(fā)展中心工作計劃。一是我縣建有一支心理健康教育專兼職教師隊伍。著力增強教職工掌握發(fā)現(xiàn)有心理問題的能力、掌握基本心理疏導(dǎo)方法、掌握特殊情況的應(yīng)急處置和報告方法，更好地幫助任教班級的學(xué)生及家長解決遇到的問題和困境，力爭把因心理問題發(fā)生事故的苗頭化解在萌芽狀態(tài)。通過立足現(xiàn)有力量及邀請專家組建一支本地心理健康專家隊伍。為中小學(xué)生提供免費公益的心理咨詢、疏導(dǎo)等服務(wù)，提高學(xué)校服務(wù)的能力和水平。二是著力提升教師能力方面。依托省州指導(dǎo)，對全域教職工開展一次專題培訓(xùn)。培訓(xùn)“入腦進心”，著力教育實踐。在指導(dǎo)全體教師在做好自我心理調(diào)試的同時，更好地幫助任教班級的學(xué)生及家長解決遇到的問題和困境，力爭把因心理問題發(fā)生事故的苗頭化解在萌狀態(tài)。著力提升入提升中小學(xué)教師心理健康教育能力和心理疏導(dǎo)能力，加強各類學(xué)校教師心理健康相關(guān)知識培訓(xùn)，提升專、兼職心理健康教師的專業(yè)水平。
二、存在的問題
雖然我們在校園管理工作方面做了大量的工作，但還存在一些不足。
1.由于學(xué)校剛開學(xué)，部分安全宣傳教育宣傳不夠全面，還有疏漏；
2.部分教師的安全意識不強，安全知識學(xué)習(xí)不夠積極主動，在宣傳時難以 ……（未完，全文共2445字，當(dāng)前僅顯示1554字，請閱讀下面提示信息。收藏《2023年春季學(xué)期中小學(xué)（幼兒園）安全穩(wěn)定工作情況報告》）